部编版2019-2020学年二年级下学期语文期末考试模拟试卷D卷

部编版2019-2020学年二年级下学期语文期末考试模拟试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、 基础知识积累与运用 (共10题；共70分)1. （8分） 读拼音，写词语。b zubijngdmngungd_guhgzhngyngzihubn_2. （6分） (2019五下仲恺期中) 读拼音，写词语。 poxiochnfjjuqifnxun rn_3. （8分） 给下列划线的字注音。 _讨厌发怒批评来访担心压板差不多_忍心模仿子弹发疯百发百中汪汪搞不清4. （10分） 根据意思写词语。 形容气势盛大。文中形容中指的相貌很有气势。_依附于其他事物而存在的事物。文中是指无名指和小指遇到工作时就只能依附于其它几根手指。_指生活在有人伺候、条件优裕的环境中。文中形容中指处在众手指簇拥呵护下的优裕环境。_5. （2分） 辨析字词，选词填空。 王英知道自己错了，心情很_。（繁重 沉重）赵小群家，生活有_，大家要关心他。（困难 困苦）爸爸_开哥哥的来信，脸上露出了笑容。（折 拆）星期天，大家到河边去_鱼。（钩 钓）农民们赶着车，去_公粮。（交 缴）6. （2分） 按要求归类。 精神饱满丰富多彩不计其数栩栩如生绫罗绸缎丝绸之路崇山峻岭五彩缤纷形容人物神态的：_形容数量多的：_形容山势特点的：_7. （5分） 解释字词谙：_。红胜火：_。蓝：_。曾：_。8. （5分） 重新排列下列句子 _一次，从医院回来，已经是晚上9点了。我刚想上床睡觉，忽然，电话铃响了。_这是我好朋友打来的电话。_记得在我生病的时候，我因为发烧39度，连续好几天没去上学，每天都到医院打点滴。_我过去一接，电话里传来一个温暖的声音：“刘红，你身体好点了吗？什么时候可以来上学？我们好想你哦！”_我被感动了。9. （14分） (2019余庆) 日积月累。 （1） 地满红花红满地，_。 （2） _，_；三秋九月，中秋八月之中。 （3） 翠翠红红，_；风风雨雨，_。 （4） _，山外白云，_；池边绿树，_，雨落溪边。 10. （10分） 勇闯句子关。小脑袋靠在一起。扩句：_二、 判断题 (共1题；共4分)11. （4分） 判断下面说法的正误。 （1） 别人的经验不一定可靠，需要自己去尝试。 （2） 什么事都自己去做，别人的话不能信。 （3） 别人的话要分清对错，不用自己去尝试就可以了。 三、 现代文阅读 (共1题；共13分)12. （13分） (2019凤冈) 阅读下文，回答问题。 外婆家的端午节（改编）如今不是看到满街的粽子，商场中的打折，电视中的活动，我已经感觉不到它端午的存在。每次念到“端午”这两个字时，不由地让我想起小时候在外婆家过的端午节。一盏昏黄的豆油灯，一张脱了朱漆的梳（装妆）台，一方古旧的镜子。背影中一个老人在镜前动作迟缓但一丝不苟地梳头，不一会儿她就梳好了，纨了一个盘髻。这时她不知从哪里拿出的一朵（绢娟）花，粉红的，端详了很久，她轻轻地插在头上。我睡眼蒙眺地看着她，我的太姥姥。一切收拾好了，她走到床前做了个动作示意我睡觉。我闭上了眼睛，但能感觉到灯灭了，咯吱的一声关门。之后就是一阵静（密谧），我知道在艾草还没有插上门楣时家里谁都不可以说话，要不然不吉利，我也绝对不可以出声，这是大人们交代过很多次的。静，真静！“小乖乖，起床了，太阳都晒屁股了！”我在姥姥那熟悉的叫喊声中坐起来。穿上姥姥给我做的那双绣着仙桃的红布鞋，我出了卧室。这时候太姥姥正坐在堂屋里。“太姥姥好。”说完，我便跪了下去磕了三个响头。“乖，拿着纳福篮一边玩去。”她笑吟吟地拿起身边那只漂亮的八边形布篮给我。姥姥拉我到门外，洗脸盆里已注满了清水。洗了手和脸，我拿了几根艾草学着姥姥的样子在房屋里的每个角落里都扫一扫，一边扫还一边说：“端午节扫一扫，蚊虫蚂蚁都往外面跑。”早饭，一个粽子，一个鸭蛋，一碗粥，匆匆吃过。吃完后姥爷便用雄黄在我头上画了一个“王”字，据说这样那些鬼蚁蛇虫都不会伤害我。“张奶奶好。”“李奶奶好！”吃完饭不能闲着，拿着太姥姥送给我的小篮便挨家挨户地（串 窜）门，老人们都纷纷拿些零食往我小篮里放。不知何时小篮满了，我便回到姥姥家，也中午了。“快洗手吃饭！”不知什么时候，爸爸妈妈和姐姐已经站在门口了。满桌子的饭菜都上齐了，雄黄酒也端上了。父亲和太姥姥都坐在上席在老家姑爷是客，应该坐上席。姥爷坐在父亲身边，别人都可以乱坐。“吃吧。”太姥姥动了第一筷子之后我们才开始动筷，“来吃鸡腿，跑得快快的。”太姥姥第一筷子是给我和姐姐。“姥姥你也吃。”坐在太姥姥身边的父亲也挑了一块肉给太姥姥。然后呢，姥爷给父亲夹菜，姥姥给妈妈夹菜，妈妈再给姥姥夹菜；姥爷给父亲倒酒，父亲给姥爷敬酒。一家人其乐融融，客堂内充满了欢声笑语因为姐姐明天还要上学，妈妈他们今天得回家。到了分别的时候，我实在不舍就拉着妈妈的衣服。姥姥见状就说李奶奶家的小牛刚才掏了好大一窝鸟，现在正在分小鸟，再不去就没有了。”我一听松开手就往李奶奶家跑，当然没什么小鸟，倒是有很多的小孩在玩过家家，我便加入其中，一直到吃晚饭。月，轻轻地爬上了那棵老槐树上。姥姥搬了凉床到院子里，我躺在床上，姥姥摇着蒲扇给我扇风赶蚊，讲着那古老的牛郎织女。太姥姥在屋中纺线，吱吱呀呀。我迷迷糊糊地睡着了，依稀中还听到吱吱呀呀的声音。（1） 选择文中四个括号中恰当的字。 梳_（装妆）台 （绢娟）_花静_（密谧） （串 窜）_门（2） “父亲和太姥姥都坐在上席在老家姑爷是客，应该坐上席”一句中破折号的用法是（ ） A . 表示注释、说明B . 表示意思的递进C . 表示意思的转折D . 表示声音或感情的延续（3） 作者回忆姥姥家过端午节的情景，是按照_顺序来写的。（ ） A . 起因、经过、结果B . 人物出场的先后C . 早上、中午、晚上（4） 找出第段中具体描写“其乐融融”的句子。 （5） 文中多处写到端午节的民间习俗，让人感受到温馨和美好，如艾草插上门楣后才能说话、_、_、_、_等。 （6） 第段中，姥姥说的那段话表面意思是_，其实她是想_。 （7） 请仔细阅读文章第段，选择一个最合适的说法是（ ） A . 通过对比突出小时候的端午节给“我”留下了深刻印象，同时引出下文B . “端午”二字对“我”来说有着十分特殊的意义C . 强调现在的端午节已经没有了传统节日的喜庆气氛（8） 结合你的生活体验，谈谈你读了此文后的感受。（不少于40字） 四、 语言表达 (共1题；共5分)13. （5分） 写一写 （1） 是啊，如果我们在生活中能将心比心，就会对老人生出一份尊重；对孩子增加一份关爱，就会使人与人之间多一些宽容和理解。 把这句话改成排比句：_（2） 请你以诚实和守信为内容写一句排比句。 _（3） 是啊，如果我们在生活中能将心比心，就会对老人生出一份尊重；对孩子增加一份关爱，就会使人与人之间多一些宽容和理解。 把这句话改成排比句：1（4） 请你以诚实和守信为内容写一句排比句。 第 10 页 共 10 页参考答案一、 基础知识积累与运用 (共10题；共70分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7