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2019-2020学年度第二学期期末水平测试小学二年级语文试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、 基础运用 (共9题；共66分)1. （15分） 找一找，连一连。dbhtyjlqB_D_G_H_Y_Q_T_J_L_2. （12分） 选择正确的读音或生字。担_心dn dn挑_选tio tio盛 胜_开箩 罗_筐3. （6分） 给划线字选择正确的读音。屁_股（p b） 昏_倒（hn yn）晃_动（hunghung）使劲_（jn jng）撞_坏（zhung chung）脾_气（p p）4. （8分） 门的笔画顺序是_。5. （5分） 连字组词。花润柔 奋论兴_议_鲜_红_温_6. （5分） 连一连。7. （3分） (2018一上长春期中) 根据课文内容补充完整。 （1） 一二三四五，金木水_土，_地分_下，_照今古。 （2） 弯弯的_小小的船，小小的船儿两_尖。 （3） 江南可采莲，莲叶何_。 （4） 秋天到了，大雁一会儿排成个“_”字，一会儿排成个“_”字往南飞 。 8. （7分） 按要求写句子。 （1） 用“好像又像”写一句话。 （2） 仿照课文，补充完整句子。示例：时时来一阵风，把它吹得如烟，如雾，如尘。_，如_，如_，如_。（3） 照样子改写句子。 例：一座珍珠的屏好伟大呀！好伟大呀，一座珍珠的屏！贝多芬真刻苦呀！这儿的景色好秀丽呀！9. （5分） 通过学习画蛇添足，你明白了什么道理？二、 阅读理解 (共1题；共9分)10. （9分） 读片段，完成后面的练习。 桑娜用头巾裹住睡着的孩子，把他们抱回家里。她的心跳得很厉害，自己也不知道为什么要这样做，但是觉得非这样做不可。她把这两个熟睡的孩子放在床上，让他们同自己的孩子睡在一起，又连忙把帐子拉好。桑娜脸色苍白，神情激动。她忐忑不安地想：“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了是他来啦？不，还没来！为什么把他们抱过来啊？他会揍我的！那也活该，我自作自受嗯，揍我一顿也好！”门吱嘎一声，仿佛有人进来了。桑娜一惊，从椅子上站起来。（1） 文中“裹住”的“裹”字用音序查字法应查字母_，用部首查字法应查_部。 （2） 在这段文字中找出一个最能概括地说明桑娜把西蒙两个孤儿抱回家后心情的词是_。 （3） 你认为这段话主要讲什么？表达了作者怎样的思想感情？ （4） 桑娜为什么会说“揍我一顿也好”？ 第 6 页 共 6 页参考答案一、 基础运用 (共9题；共66分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、7-2、7-3、
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