兰州市2019版语文二年级下册第一单元检测卷（II）卷

兰州市2019版语文二年级下册第一单元检测卷（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 根据提示完成词语练习。1.“人很多，都是从几十里外乘马或坐车来看我们的。”读这个句子，我不由得联想到描写人多或者车多的词语：_、_。2.文中分别表示“绿”的意思的词语，分别是_、_。我还从课外积累了两个表示“绿”的意思的词语，分别是_、_。2 . 按照课文内容填空。（1）“母亲的呼唤”里包含着。（2）地震中的父与子歌颂了伟大的，赞扬的是之情。（3）一想到萧山杨梅，“我”就会想到，他很重视鼓励我们。（4）是人世间伟大而真挚的情感。（5），天下谁人不识君。诗名是3 . 下面的字加偏旁组成新字，再组词。青-（ ）目-（ ）-（ ） -（ ）4 . 把两个字合成一个字，再组词。木 + 各 =（_）（_）自 + 心 =（_）（_）禾 + 多 =（_）（_）木 + 直 =（_）（_）二、语言表达5 . 照样子写句子。例：小白兔割草。小白兔在山坡上割草。小白兔弯着腰在山坡上割草。1.兰兰练书法兰兰_。兰兰_。2.星星眨着眼星星_。星星_。6 . 按要求写句子。1终于笋芽儿地面了钻出（连词成句，并加上标点）_2路的一边是田野，葱葱绿绿的，非常可爱，像一片柔软的地毯。（用加点词写句子）_3不知道这纤细的柳叶是谁剪裁出来的，二月的春风恰似那把神奇灵巧的剪刀。（根据诗意写诗句）_7 . 学校草坪上有一块宣传牌，请你读一读，做一做。1.“少一串脚印，多一份绿意。”这句宣传语中有一对反义词，请找出来。（_）（_）2.这则宣传语提醒我们：_三、现代文阅读下雨了，天阴了，云低了，太阳躲起来了。燕子掠过树梢，鱼儿跳出水面，蚂蚁交头接耳，说着悄悄话：“要下雨啦，要下雨啦！快搬家！快搬家！”不一会儿，滴嗒,滴滴嗒嗒小雨点落下来了！它落在地面上，像敲小鼓；它掉在池塘里，逗得池水笑起朵朵花。抬头看天，小雨点连成一条条银线，被风一吹歪歪斜斜，像喝醉了酒，又像在跳舞。不一会儿，哗啦，哗啦哗啦小雨点汇聚在一起，变成小溪，在地上流淌。它冲干净了石阶，洗干净了操场，那一条条的柏油马路，变得溜光发亮。我们不怕雨，光着头，光着脚丫，追着雨花跑，有的手提凉鞋，有的披雨衣，有的挥动小棍，像一群小鸭在雨中，我们上学去。8 . 圈出短文中的表示声音的词。9 . 短文有（_）自然段，第（_）自然段写我们在雨中上学去。10 . 根据短文内容填空。（1）下雨前，天（ ）了，云（ ）了，太阳（ ）了,燕子（ ），鱼儿（ ），蚂蚁（ ）。（2）小雨点落下来了！它落在地面上，像（ ）；它掉在池塘里，逗得（ ）。抬头看天，小雨点连成一条条（ ），被风一吹歪歪斜斜，像（ ），又像（ ）。11 . 课内阅读。1从第1自然段的排比句中我们可以读出：_。2第2自然段中的比喻句说明了什么？表达了作者怎样的情感？_3作者为什么“不禁头涔涔而泪潸潸了”？_四、信息匹配12 . 把表示动作的词语填入括号里。移入挑选填挥扶（ ）树苗（ ）树坑（ ）锹（ ）土 （ ）正树苗13 . 选字填空。是事1.保护动物（_）