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六年级下册小升初真题预测模拟测试语文试卷(1)姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 六月二十七日望湖楼醉书一诗中最能表现雨下得大的诗句是( )A黑云翻墨未遮山B白雨跳珠乱入船C卷地风来忽吹散2 . 鹿角和鹿腿一课4次写到鹿的自言自语,展现了鹿的心理变化,推动了故事的发展。这4次的顺序是( )。“咦,这是我吗?”“唉,这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢!” “啊!我的身段多么匀称,我的角多么精美别致,好像两束美丽的珊瑚!” “两只美丽的角差点儿送了我的命,可四条难看的腿却让我狮口逃生!”ABCD二、填空题3 . 名句积累与运用。1.君子一言,_。2._,要留清白在人间。3._,惟有蜻蜓蛱蝶飞。4.月落乌啼霜满天,_。5._,霜叶红于二月花。6.乡村四月中突出插秧的农民形象,从而衬托出劳动的紧张、繁忙的两句是:_,_。7.小学生活即将结束,朋友分别在即,在毕业纪念册上,你会用高适别董大中的“_,_”表达你的离别之情。8.论语中有许多论述学习方法的语句,如:“_,可以为师矣。”9.人们常说:“当局者迷,旁观者清。”北宋诗人苏轼题西林壁中的诗句“_,只缘身在此山中”说的就是这个道理。4 . 看拼音,写词语。过去的日子如薄雾,被初阳zhn rn(_)了,没有留下一丝痕迹,光阴无可挽回地xio sh(_),我内心感到chu chn(_),感到jn hun(_)。我只能掩面tn x(_),只能pi hui(_)等待。三、现代文阅读5 . 课内阅读妹妹转过头求爸爸。爸爸不作声,他松开我的手,从路旁一株柳树下, 拾起一根又长又细的枝条,把它递给了妹妹,说:“这是一匹出色的马,你走不动了,就骑着它回家吧。”妹妹高兴地跨上“马”,蹦蹦跳跳地奔向前去。等我们回到家时,她已经在门口迎接我们,笑着说:“我早回来啦!”1.根据短文内容,填写量词。一_柳树一_枝条一_马2.用“”在文中画出表示爸爸动作的词语。 3.文中所说的“马”是( )。A一匹真正的马B一根又长又细的枝条四、文言文阅读阅读。南辕北辙今者臣来,见人于大行,方北面而持其驾,告臣曰:“我欲之楚。”臣曰:“君之楚,将奚为北面?”曰:“吾马良!”臣曰:“马虽良,此非楚之路也。”曰:“吾用多!”臣曰:“用虽多,此非楚之路也。”曰:“吾御者善!”此数者愈善,而离楚愈远耳。(提示:这是大臣季梁向魏王讲述的寓言故事。大行:宽阔的大路)6 . 理解加点字。欲之楚:_吾用多:_御者:_7 . 理解句子的意思。(1)君之楚,将奚为北面?_(2)此数者愈善,而离楚愈远耳。_8 . 这则寓言告诉我们什么道理?_五、信息匹配9 . 找出下面词语中的错别字划上“_”,并在后面的括号里改正过来。喜出忘外(_)翻山越玲(_)克苦钻研(_)粗心大义(_)催肝裂胆(_)气状山河(_)10 . 用“”选择正确的读音或汉字。盛(chn shn)饭号(ho ho)叫口(今令)重(chng zhng)新床铺(p p)果(园圆)六、书面表达11 . 写作乐园题目:我爱你爱可爱的家乡还是美丽的校园?爱有趣的植物、可爱的动物还是心爱的物品?爱抚育你的爸爸、妈妈还是陪伴你成长的老师、伙伴?甚至是偶遇的陌生人?请选择你心中的最爱(或景、或物、或人),用文字表达出来吧。要求:1把题目补充完整。2语句通顺,内容具体,表达真情实感,字数不少
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