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西宁市2019-2020年度语文三年级下册第三单元基础卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 下列四组词语中加点字的意思相同的一组是( )A慰藉狼藉B觅食寻觅C断绝绝境D屏息屏风二、填空题2 . 走进语境写词语。b yn q fnqin x jn shn bio l r y jio t sh d1.老师经常(_)地对我们说,长大后要做一个(_)、(_)、(_)的人。zhi qun pi hui bo yun2.李叔叔近来买了不少(_),他说看准了不要(_),跌了也不要(_),要有种b q b no(_)的精神。3 . 给句子中加点的词语换个说法,意思不变。(1)河北省赵县的洨河上,有一座世界闻名的石拱桥。(_)(2)栏板上雕刻着精美的图案。(_)(3)这种设计,在建桥史上是一个创举。(_)(4)赵州桥表现了劳动人民的智慧和才干,是我国宝贵的历史文化遗产。 (_)(_)4 . 在括号里填上合适的词语1.( )的小院2.( )的小花3.( )的枝叶4.( )的紫丁香5 . 拓展联想写诗句。(1)我和妈妈游西湖,感受到西湖晴天和雨天的不同美景,这让我想到两句古诗:“_,_。”(2)在皓月银辉之下,洞庭山愈显青翠,洞庭水愈显清澈,山水浑然一体,望去如同一只精致的银盘里,放了一颗小巧玲珑的青螺,十分惹人喜爱。我会用两句古诗来描绘:“_,_。”6 . 按要求填空。1.郭:部首( )旁,第四笔是( ),组词( )。2.娟:部首( )旁,共( )笔,第六笔是( )。3.“谅”是( )结构,偏旁是( ),组词为( )。7 . 多音字组词。挣 zhn(_)zhng(_)难nn(_) nn (_)三、语言表达8 . 语言实践。一花一草总关情。同学们我们生活在大自然的怀抱中,我们离不开花鸟虫鱼的陪伴,我们的一举一动影响着动植物的生长。可是,生活中有很多不和谐的现象,如:乱砍伐树木,随意践踏草坪等现象,如果你看到这种现象,你会如何劝阻他们的行为?你还能写出关于保护大自然的标语吗?_9 . 照样子写句子。(1)我之所以避着廉将军,为的是我们赵国呀!(用加点词造句)_(2)秦王被逼得没法,只好敲了一下缶。(改为双重否定句)_(3)我看秦王没有诚意,就把和氏壁送回赵国去。(改为反问句)_(4)秦王我都不怕,会怕廉将军吗?(改为陈述句)_四、现代文阅读阅读下文,回答问题愿望与成功之间1864年,美国南北战争结束了。一位叫马维尔的法国记者去采访林肯,他们有这么一段对话。记者:据我所知,上两届总统都曾想过废除黑奴制度,解放黑奴宣言也早已草就,可是他们都没拿起笔签署它。他们是不是想把这一伟业留下来,给您成就英名?林肯:可能有这个意思吧。不过如果他们知道拿起笔需要的仅是一点勇气,我想他们一定非常懊丧。1914年,林肯去世50年后,马维尔在林肯致朋友一封信中找到了答案,在这封信里林肯谈到幼年时的一段经历。“我父亲在西雅图有一处农场,上面有许多石头,正因为如此,父亲才以比较低的价格买下它。有一天,母亲建议把上面的石头搬走,父亲说,_可以搬走的话,主人_不会卖给我们了。它们是一座座小山头,都与大山连着。有一年,父亲去城里买马,母亲带我们在农场里劳动。母亲说,让我们把碍事的东西搬走好吗?于是,我们开始挖那一块块石头,不长时间,就把它们给弄走了。_它们并不是父亲想象的山头,_一块块孤伶伶的石块,_往下挖一英尺,_可以把它们晃动。”林肯在信的末尾说,有些事情一些人之所以不去做,只是他们认为不可能。其实,有许多不可能,只存在于人的想象之中。读到这封信的时候,马维尔已是76岁的老人,就是在这一年,他正式下决心学习汉语。据说1922年,他在广州采访时,是以流利的汉语与孙中山对话的。10 . 文中的“英名”的意思是_。与它意思相近的词语有:_。11 . 把下列词语填入文中的横线上,排列顺序正确的一组是( )A因为就如果就只要所以B只要就因为而是如果就C如果就因为而是只要就D因为所以只要就如果就12 . “可能有这个意思吧。不过如果他们知道拿起笔需要的仅是一点勇气,我想他们一定非常懊丧。”马维尔在1864年就听到的这段话却到1914年才弄明白意思。读了短文,你明白这段话的意思了吗?请在下面写出你对这段话的理解。 _13 . 林肯曾经说:“有些事情一些人之所以不去做,只是他们认为不可能。其实,有许多不可能,只存在于人的想象之中。”你曾经认为你生命中不可能的事情是什么?读了这个故事之后,你又是怎样看待这个“不可能”的?把你的想法写在下面。_14 . 按照这篇短文提供的信息,请推算出马维尔采访孙中山时是多少岁,并用一段话写清楚你的推算过程和结果。可以结合算式说明呦! _15 . 文章的题目是“愿望与成功之间”,读了文章后,你知道愿望与成功之间是什么吗?请在下面写出你的看法。_16 . 假如可以穿越时空,你最想和文中提到的哪个人物交谈?把你想跟他(她)说的话写在下面。_课内阅读。这座桥不但坚固,而且美观。桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图案:有的刻着两条相互缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水花;有的刻着两条飞龙,前爪相互抵着,各自回首遥望;还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动,真像活了一样。17 . 从文中找出下列词语的近义词。美丽(_)结实(_)18 . 文中画横线的句子,所起的作用是( )。A点明中心B引出下文C承上启下19 . 本段描写了种形态的龙。在文中用波浪线画出来。五、信息匹配20 . 请用“_”画出括号里的正确音节。1我死后,也学外公将眼睛角(jio ju)膜捐赠给失明的人,让他们重(chng zhng)见天日。2我拨(b b)开草一看,原来青草下边藏(zng cng)着满满一层小花。21 . 选择关联词填空。尽管还是如果就因为所以虽然但是1.(_)太阳离地球太远了,(_)我们看上去只有一个盘子那么大。2.(_)它这样机灵,(_)难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。3.(_)不立刻抢救,这个小姑娘(_)会因为休克和流血过多而死去。4.太阳(_)离我们很远很远,(_)它和我们的关系非常密切。22 . 写出括号里不正确的字。穿(带戴)传(播潘)(绽淀)放(洼佳)节夜(暮幕)推(测侧)(清精)力(族旅)游眼(镜境)恼(努怒)(诚城)实(刮乱)风_23 . 在运用正确的词语下面画“_”。(1)太阳是个(老实忠实)的向导,它在天空给你指点方向。(2)春天
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