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文档简介
昆明市2019版语文五年级下册22 手指练习卷(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 比一比,再组词。股(_)净(_)幸(_)使(_)劲(_)般(_)静(_)辛(_)便(_)功(_)2 . 说说下面句子的意思。(1)善哉,峨峨兮若泰山!(2)伯牙所念,钟子期必得之。3 . 多音字组词。zng(_) p(_) si(_)藏铺塞 si(_)cng(_) p(_) s(_)二、现代文阅读课外阅读。五官每一个健康的人都有五官。五官长在不同的人身上,有不同的姿态。耳朵有瘦有肥,瘦耳朵精干,肥耳朵有福。但无论肥瘦,都必须“耳听八方”。如果没有耳朵,我们将面临一个寂静无声的世界。眉毛的样子有很多种,有秀眉、慈眉、柳叶眉、八字眉等。眉毛默默地为眼睛遮风挡雨。如果没有眉毛的挺身而出,我们的眼睛就会受到很多伤害。眼睛有的炯炯有神,有的美眸善睐,有的顾盼生姿。无论大小美丑,眼睛天天让我们“眼观六路”,看见这个世界最真实的模样。如果没有眼睛的“眼见为实”,我们将坠入无知的黑暗。鼻子有挺拔的,有扁平的。鼻子每时每刻都在默默工作,吐故纳新,维持生命。如果没有鼻子,我们将无法呼吸,我们的生命也将无法延续。口有大有小。无论大小,口都能让我们摄取食物,并让我们用语言表达自己。享用美味离不开口,口若悬河离不开口。如果没有口,我们就不能吃也不能说了。耳、眉、眼、鼻、口各有特点,各具姿态。它们对于我们同样重要。有了它们,我们才能延续生命、认识世界。所以,请珍爱我们的五官吧!4 . 短文是按照_的结构来安排文章段落的。5 . 五官各有什么作用?请在文中分别找出四字词语来概括。耳(_)眉(_)眼(_)鼻(_)口(_)6 . 文章的第2至6自然段的段末都有一句“如果没有”,这样写有什么作用?_7 . 从这篇文章中,你体会到了什么?_阅读短文,回答问题战国时,齐宣王喜欢听竽,他( )叫许多人一齐吹给他听。有个男郭先生,从来不会吹竽,也混了进来。每当演奏时,他就( )鳃帮,( )竽眼儿,装出会吹的样子,( )得到了和别人一样多的俸禄。齐宣王死了,他的儿子齐湣王也喜欢听吹竽。可是他不要许多人一齐吹,而要一个一个地单独吹。南郭先生只好逃走了。8 . 在文中括号里填上合适的词。9 . 联系上下文理解“俸禄”的意思。俸禄10 . “滥竽充数”中的“滥”指什么?为什么南郭先生“只好逃走了”?这则故事告诉我们什么道理?三、信息匹配11 . 选词填空。明亮柔和1.月儿是那样(_),月光是那样(_)。铺满洒满2.阿妈喜欢领着我,在(_)月光的小路上漫步。3.秋天的落叶(_)了我家门口,形成了一条浅黄色的大街。沸腾奔腾4.只见东边水天相接的地方出现了一条白线,人群又(_)起来。5.霎时,潮头(_)西去,可是余波还在漫天卷地般涌来。静寂清静6.海上的夜是柔和的,是(_)的。7.我们找个(_)的地方谈谈。12 . 给下面加点的词语选择正确的解释。(填序号)(光景)风光景物。境况;状况;情景。表示大约的时间或数量。1元旦的光景与除夕截然不同。(_)2这间屋子里有十几个小孩子,大都只有五六岁光景。(_)3胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。(_)(成熟)植物的果实等完全长成,泛指生物体发育到完备的阶段。发展到完善的程度。4夏天到了,菜地里的西红柿、豇豆、辣椒都成熟了。(_)5我的意见还很不成熟。(_)四、连线题13 . 左右两边的词怎样搭配才合适,用线连起来。增长光彩晴朗的声音增进生活晶莹的阳光增添友谊柔和的天空改善方法慈祥的露珠改变见识清脆的面庞五、书写14 .
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