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杭州市2020年(春秋版)语文五年级下册第三单元达标卷(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 下列成语中字形完全正确的一组是( )。A理所当然绝口不提内优外患B同心协力兵荒马乱心旷神怡C惊慌失错怒发冲冠太平盛世D诗情画意兴高彩烈震天动地2 . 下面字形完全正确的一组是( )A红彤彤壮胆神密任何B敞开睡觉掩盖洒精C唾沫新鲜弟给温度D反应费用游览壮观3 . 下列歇后语搭配不正确的一项是( )。A十五只吊桶打水七上八下B千里送鹅毛礼轻情意重C王婆卖瓜张牙舞爪D万众一条心黄土变成金E八仙过海各显神通二、填空题4 . 给下列的字加上偏旁组字再组词。每( )难( )化( )相( )象( )口( )必( )亡( )5 . 补全下列与“三国”有关的歇后语。(1)周瑜归天(_)(2)鲁肃上了孔明船(_)(3)孔明夸诸葛亮(_)(4)张飞穿针(_)(5)曹操用计(_)6 . 汉字排序。五年级(1)班用“静、竞、净、敬”四个字来当班训,如果从对待老师、学习环境、学习态度以及卫生四个角度来排列这四个字,依次是_、_、_、_。7 . 照样子,加偏旁变新字组词。申(申请)朝( )总( )麻( )伸(伸手) ( )( ) ( )( ) ( )( )8 . 根据所学内容填空。1.岁寒知松柏,。2.,天涯若比邻。3.,天涯共此时。4.千里送鹅毛,。5.久旱逢甘雨,。6.路遥知马力,。7.一天中太阳做了多少好事:她把金光,她把小树;她陪着小朋友,看他们根据课文内容理解句子。9 . 若使琵琶能结果,满城箫管尽开花。(1)“琵琶”和“箫管”都是一种_,而“枇杷”却是一种_。(2)这句话是对写错别字的人的_。(朝讽赞美)10 . 杨修心领神会,对众人说:“门内添活字,乃阔字也,丞相是嫌你们把花园门造得太宽大了。”(1)“心领神会”的意思是:_。(2)这个故事中的杨修是个_、_人。三、语言表达11 . 口语交际,生活中语文。(一)我们准南市正在积极开展创建文明城市的活动,作为城市的小主人,请你用二三句话从环境保护的角度来谈一谈我们可以做些什么?注意观点明确,语句通顺,用词准确。_(二)左边的这幅图曾获世界摄影奖,图片是一位游客在非洲难民营握着一个骨瘦如柴的孩子的小手。请你根据图片展开合理的想象,并在这张照片旁写下你的心灵感言(不超过60字):_四、现代文阅读阅读材料一:目前,由于升学压力大,写字课在不少中小学已被其他课程占据。此外,尽管城市里有一些书法特色学校,但往往只关注特长生的培养与竞赛,未必能让全体学生都受益。所以中学生写不好字、写不出字、写错字、不会认繁体字已经变得十分普遍。材料二:在日本,中小学普遍将书法列为必修课。而韩国,正准备申报“书艺”为人类非物质文化遗产,并用这个名称取代“中国书法”和“日本书道”。这条消息引发热议,全国政协委员、作家赵丽宏提交了名为建议向联合国申报中国书法为人类非物质文化遗产的提案,得到了不少人的响应。材料三:书法包含笔墨线条、结构、布局等审美形式,书写者必须做到心、眼、手协调统一,没有意志力的参与,是很难将书法练习坚持下去的。因此,练书法有益于青少年的心理成长和人格完善。此外,写毛笔字对大脑皮层有激活或觉醒作用,具有益智功能。12 . 对以上材料内容的理解与概括,不正确的一项是( )A不少中小学的写字课被其他课程占据,中学生写不好字的现象很普遍。B日本和韩国都非常重视书法教育。C中国书法已经成为联合国批准的人类非物质文化遗产之一。D练习书法对青少年心理成长和人格完善有好处,还具有益智功能。13 . 认真阅读后,请为这三则材料拟一个总标题,要能概括三则材料所表达的中心意思。_14 . 目前,我国的香港、台湾地区以及部分海外华人、华侨还在使用繁体汉字,一些古代的文献资料也使用繁体字,对此,语文教育专家给出了“识繁书简”的建议,也就是“能够认识繁体汉字,书写使用简体汉字”。下面的这一幅书法作品是用繁体字书写的,你能识别作品的内容吗?请在旁边的书写格中,用简体字写出来。15 . 阅读课文片段,完成练习。他们一下车,就迅速投入救援工作。有的队员用声波探测仪仔细地搜(su)索着每一条缝隙(x),细心地捕捉着废墟里发出的声音;有的队员操作液压钳,剪断纵(zng)横交错的一根根钢筋,搜寻着压在废(fi)墟(x)下的幸存者当时气温高达34摄氏度,队员们穿着厚厚的防护服,汗水把衣服浸透了,队员们仍然坚持战斗。1.请从上文中找出几个表示动作的词语。2.写出下列词语的近义词。迅速细心3.用画出队员们进行救援工作的具体表现。4.改写句子。汗水把衣服浸透了。(改为被字句)。5.从这段话中你感受到了什么?_五、信息匹配将笔画相同的字送回家。16 . 17 . 按要求写字。(1)笔顺规则从上到下:。(2)笔顺规则先横后竖:。18 . 将成语中的错别字用“”标出,再把正确的字写在括号里。清撤见底( )赏心阅目( )气极败坏( )攻

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