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哈尔滨市部编版2019-2020学年一年级下册语文课文5动物王国开大会同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共6题；共50分)1. （5分） 找出下面句子的错别字，并写出正确的字周总理在大会上做了报告。_我走近办公室，看见总理正在专心地工作。_他用铅笔在看完的句子后面划一个小园圈。_他经过相当常的时间才审阅完，把搞子交给了我。_蝶子里的花生米并不多，可以数得清棵数。_2. （4分） 课文回顾课文动物王国开大会讲了_用喇叭下达通知，开始没说清楚开会的_；后来又没说清楚开会的_。从这件事，我们懂得做事时要_。3. （9分） 给下列字各组三个词。清 _气 _生_4. （6分） 查字典填空 “寓”字如果不认识，我们要采用_查字法；如果不理解它的含义要采用_查字法。用部首查字法先查_部，再查_画。字典里寓字的解释有：居住；住的地方；寄托，含蓄在内。“寓言”应选第_种解释，“公寓”应选第_种解释。5. （16分） 比一比，再组词。拂_醉_裁_杨_佛_碎_栽_扬_堤_掩_纸_童_提_淹_低_章_6. （10分） 读文章飞吧，海鸥，回答问题。友人和这只小海鸥结下了友情，常常为它留一勺清清的淡水，一盘青色的鲜虾，任它自来自去。他有时还把小海鸥托在手心上喂食。那小海鸥呢，也仿佛和他有着一种默契，当他埋头工作的时候，就在窗台上用嘴巴梳理着自己的羽毛，用光闪闪的小眼睛瞧着他。（1） 写出词语的意思。默契梳理（2） 从文中哪些地方可以看出小海鸥和友人有着默契？二、 阅读理解 (共1题；共17分)7. （17分） 课外阅读。“妈妈，我的小海龟跑掉了。我到处找都没找到它。”六岁的小伊芙急切地对妈妈说。她的妈妈，大名鼎鼎的居里夫人正坐在地板上，身边尽是书。“伊芙，你在哪里跟小海龟玩的?”“院子里，”小女孩说，“小猫要惹它，它藏起来了。”妈妈站起来，拉住女儿的手：“走，带我到丢失海龟的地方去看看。”伊芙把妈妈引到一条狭窄的小路上。“就在这里，”她说，“嗬，可怜的小海龟。”“你没有见到它有多久了?”“五分钟吧。”小女孩回答。“那么，它不会走出五米远的。你就在离这里半径五米的圆圈里仔细找找看。”伊芙双膝跪下，翻开厚厚的落叶，拨开密密的草丛，不久就在妈妈指定的范围找到了小海龟。她惊叫了一声，抓住了它。（1） 结合上下文理解词语。大名鼎鼎急切（2） 照例子写四个词语。例：厚厚的（3） 居里夫人向女儿伊芙问了两个问题，一是_，二是_，使小伊芙迅速地找到了小海龟。（4） 从这个故事中你得到了什么启发?第 5 页 共 5 页参考答案一、 基础运用 (共6题；共50分)1-1
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