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武汉市2019-2020年度二年级上册期末测试语文试卷(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 看拼音写词语。cho ciu sho din jio j p( ) ( ) ( ) ( )chn z w yn zh chn shu( ) ( ) ( ) ( )2 . 辨字组词。佛( ) 偷( )牌( )堤( )沸( ) 愉( ) 脾( ) 提( )捎( ) 历( )性( )茎( )消( ) 厉( )姓( ) 经( )3 . 照样子,组字组词。女+生姓(姓名)口+玉_(_)又+又_(_)亻+十_(_)4 . 中国传统文化博大精深,有劝人珍惜时间的“少年易老学难成,_。”有琅琅上口的叠字联“翠翠红红,_;风风雨雨,_”既可顺读,也可倒读的回文联“地满红花红满地,_”有形象风趣的歇后语“关公赴会_”还有语言凝练,感染力强的成语,如:形容人物神态的_,体现人物精神品质的_,来源于神话故事的_。5 . 词语填空。争奇斗( )( )芳迷人一本正( )千呼万( )垂头( )气大惊失( )(1)选择恰当的四字词语填空。尽管她已经被男同学的恶作剧吓得,但还是地像小老师一样给同学们分配劳动任务。(2)用“”画出描写花的两个词语,然后再写两个描写花的四字词语:、二、语言表达6 . 按要求写句子。(1)贝多芬说:“不,我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”(改为转述句)_(2)他看到了大海。(扩句)_(3)微波粼粼的海面上,霎时间洒满了银光。(缩句)_(4)没有这一“舔”。那饭碗也完全不必拿上舞台。(用关联词将两句话合并成一句话)_(5)美妙的琴声被兄妹俩陶醉了。(修改病句)_三、现代文阅读课内阅读,回答问题。“不好了!小白兔家着火了!”雪孩子看见从小白兔家的窗户里冒出黑烟,蹿出火星,他一边喊,一边向小白兔家奔去。“小白兔,小白兔!你在哪里?”雪孩子冲进屋里,冒着呛人的烟、烫人的火,找哇找哇,终于找到了小白兔。他连忙把小白兔抱起来,跑到屋外。小白兔得救了,雪孩子却浑身水淋淋的。7 . 雪孩子是怎样救小白兔的?请在第二自然段中用“”圈出描写雪孩子动作的词。8 . 这几段话主要写了(_)。小白兔家着火了。雪孩子救了小白兔。9 . 小白兔看着雪孩子浑身水淋淋的,会说些什么呢?请写在下面。_阅读天地。爱问的霍(hu)金霍金是世界闻名的科学家。他小时候特别喜欢问这问那。一天,霍金又缠着妈妈问开了。“妈妈,收音机为什么会说话、会唱歌呢?”霍金摆弄着家里的收音机,好奇地问道。“妈妈回答不出来呢。这样吧,你去看看书上是怎样说的。”妈妈慈爱地对霍金说。还有一次,霍金在书上读到“能量”这个词,他问爸爸:“什么是能量呢?”“平时我们感受到的热与光,就是最常见的两种能量,如果想进一步了解它是什么,就需要更多的知识。”爸爸拍拍霍金的脑袋说,“许多东西,必须通过自己的学习与思考,才能找到答案。”霍金听了爸爸的话,点了点头。从此,探求科学知识的种子,在他幼小的心灵深处扎下了根。10 . 文中加点的词语“闻名”的意思是_。11 . 用“_”和“”分别画出霍金问妈妈和爸爸的问题。12 . 从妈妈和爸爸的话中,霍金懂得了什么?( )(多选)A多读书,才能懂得更多。B要多提问题。C通过自己的学习与思考,才能找到答案。四、信息匹配13 . 用“”圈出句子中的错别字,并在括号里改正。1.科学技术在很大成度上改变了人类的生活。( )2.既使被蒙上眼睛,蝙蝠也能避开那些横七坚八的绳子。( )( )3.科学技术把人类居住的星球变成了连系紧密的“地球村”。( )14 . (题文)对号入座。(1) 忘望( ) 记看( )远( )难 ( ) 希( ) ( ) 不了一( ) 无边愿 ( )(2) 邻领带( ) ( ) 居 ( ) 国首( )相( )红( ) 巾15 . 用“”选择加点字的正确读音。烟渚(zhzh)未遮(zhzh)山鸣蝉(chntn)惊鹊(quq)16 . 给加点字选择正确的读音,打“”。1冲(chng chng)着丽丽学习钢琴的这股认真劲头,可以看出她并不是一时冲(chng chng)动,而是真的热爱钢琴。2弟弟很聪明,他的数(sh sh)学成绩在班里是数(sh sh)一数二的。五、书面表达17 . 写话。课间,你喜欢和同学们玩耍吗?你们都会进行哪些活动呢?请你写一写课间活动,用上“有的有的还有的”写一段话,注意语句要通顺,标点要正确。六、连线题18 . 请将左右两边相对应的内容用直线连起来,并完成填空。洛阳亲友如相问 殿前拾得露华新种树者必培其根 不应该随意虚掷守信是一项财宝 一片冰心在玉壶玉颗珊珊下月轮 种德者必养其心1、横眉

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