辽宁省2019-2020年度语文五年级上册第二单元测试卷（II）卷

辽宁省2019-2020年度语文五年级上册第二单元测试卷（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列哪个国家不属于金砖四国（ ）A中国B俄罗斯C巴西D印度尼西亚2 . 给划线的字选择正确的注音停泊_（A.b B.p）空位_（A.kng B.kng）单薄_（A.bo B.b）3 . 下列加点成语运用不恰当的一项是（ ）。A我们要讲究科学的学习方法，观察与思考是相辅相成的，缺一不可。B毕业典礼上，李欣慷慨激昂的演讲赢得了大家的阵阵掌声。C敌人企图负隅顽抗，可还是逃不出我军的包围圈。D课堂上，姜老师夸夸其谈地讲述，我们都被他过人的才华深深折服了。4 . 超市里的这些物品归类不合理的一项是。A饼干、牛奶（食品）B防晒霜、牙膏（洗化用品）C象棋、圆规（文具）D羽毛球、篮球（体育用品）5 . 日月潭是我国_省著名的旅游胜地。（ ）A台湾B海南C北京D西安二、填空题6 . 把下列词语补充完整，并按要求分类。（7分）面面相（ ）慢条（ ）理滥（ ）充数手舞足（ ）画蛇（ ）足（ ）头（ ）气喜出（ ）外披（ ）斩（ ）来自寓言：描写神态：描写动作：7 . 下面的句子运用了什么描写方法。1“妈，妈，要到什么时候才”（_）2但八儿听了这种松劲的话，眼睛可急红了。（_）3八儿回过头来，也不过是看到一股淡淡烟气往上一冲而已！（_）4锅中的一切，对八儿来说，只能猜想：栗子已稀烂到认不清楚了吧，饭豆会煮得浑身肿胀了吧，花生仁儿吃来总该是面面的了！枣子必大了三四倍要是真的干红枣也有那么大，那就妙极了！糖若放多了，它会起锅巴（_）8 . 根据课文内容填空。海底的动物大约有种。它们各有各的活动方法。海参；身体像梭子的鱼，每小时能游；乌贼和章鱼；贝类。三、语言表达读机票，完成下面的练习。9 . 寒假快要结束了，馨予即将从_坐飞机到_。你可以提醒她在2月_日前收拾好行李。10 . 机场要求至少提前40分钟办理登机，所以馨予应该在当日（ ）之前办理完登机手续。A17：15B16：35C15：5511 . 馨予要找的登机门是_，她的座位号是_。四、现代文阅读阅读芳草园。不可忽视的土壤污染土壤、水、阳光和空气是大自然赋予人类和其他生物生存的四大要素。一般的污染，马上就能引起大家的关注，而土壤污染引起的不良后果则要在几年、几十年甚至上百年后才能显现出来，所以，人们常常忽视对土壤污染的整治。近年来，由于人口的急剧增长和工业的迅猛发展，固体废物的倾倒和堆放数量益增多，有害废水不断向土壤中渗透，大气中的有害气体和漂浮的尘土也不断地随雨水降落在土壤中，导致了土壤污染。土壤污染所造成的危害不可小觑。第一，土壤污染会导致严重的直接经济损失。对此虽然目前尚缺乏系统的调查资料，但仅以土壤重金属污染为例，我国每年因重金属污染而减产的粮食就有1000多万吨，被污染的粮食每年也多达1200万吨，合计经济损失至少200亿元。第二，土壤污染会导致食品质量不断下降。我国大多数城市近郊土壤都受到了不同程度的污染，许多地方的粮食、蔬菜、水果等食物中的镉、铅等重金属含量接近临界值甚至超标。第三，土壤污染会危害人畜健康。土壤污染会使污染物在植物体中积累，并通过食物链富集到人体和其他动物体中，危害人畜健康，引发多种疾病。为了控制和消除土壤污染，科学家们提出了许多解决办法：首先要控制和消除污染源，加强对工业“三废”的治理。其次是采用生物（蚯蚓等）手段，降解净化土壤。还可以通过增施有机肥、换土和深翻等手段，治理土壤污染。近年来，世界各国的环保专家和生物学家提出了让植物来净化土壤的新方案。他们培养出各种转基因植物，让它们吸收土壤中的有害物质，然后集中起来焚烧处理。这样，不但净化了土壤，还可以从中提炼出贵重金属。与传统的化学、物理等除污手段相比，植物除污具有投资和维护成本低、操作简便、不造成二次污染、经济效益明显等优点。12 . 第段介绍了土壤污染的整体情况，第_段介绍了土壤污染的严重危害，第_、_段介绍了控制和消除土壤污染的解决办法。13 . 在下面的几句话中，给符合短文意思的打“”，不符合的打“”。（1）土壤污染引起的危害一般几十年后就都能显现出来。（_）（2）植物除污具有成本低、操作简便、不造成二次污染、经济效益明显等优点。（_）14 . 第段是（ ）的。A按时间顺序叙述B按地点变化叙述C先总述再分述D先分述再总述15 . 土壤污染的危害有哪些？请用简练的语言加以概括。（1）_（2）_（3）_五、文言文阅读阅读短文，完成练习。郑人买履郑人有欲买履者，先自度其足，而置之其坐。至之市，而忘操之。已得履，乃曰：“吾忘持度。”反归取之。及反，市罢，遂不得履。人曰：“何不试之以足？”曰：“宁信度，无自信也。”16 . 下面加点的“度”，读音不同，意思也不同。根据你的理解，选择合适的解释。量好的尺码量长短(1)自度其足（_）(2)吾忘持度（_）17 . 翻译句子。(1)何不试之以足？_(2)宁信度，无自信也。_18 . 文中多次出现“之”字，读句子，写出“之”的意思。(1)而置之其坐_(2)反归取之_(3)何不试之以足_六、信息匹配19 . 圈出句子中的错别字，并改正在括号里。（1）鲸的寿命很常，一般可以活几十年到一百年。（ ）（ ）（2）其实还有比像大得多的动物，那就是鲸。（ ）（3）目前以知最大的鲸约有十六万公斤重。（ ）七、书面表达20 . 请