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文档简介

2019-2020学年三年级下学期语文第二次月考试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、 积累运用 (共6题;共40分)1. (8分) 选择正确的读音。拉弦_ (l xin) (l xun)(l gng)半晌_ (bn xing)(bn shng)(bn xing)教诲_ (jio hu)(jio hu)(jio hu)2. (6分) 比一比,再组词。递_匆_咽_渴_涌_梯_ 勿_烟_喝_桶_3. (10分) 给句子加标点。我问同学们_爸爸妈妈知道你的生日在哪一天吗_4. (6分) 照样子,写词语。便宜 方便教书 教室 羊圈 圆圈_ _ _ _5. (5分) 用“如果没有就没有也就没有”说一段话。6. (5分) 先读句子,再用划线的词语写一句话。如果装了特殊(sh)的电池,就可以把吃进去的水果变成糖,再把糖变成电。二、 阅读理解 (共2题;共37分)7. (16分) 阅读课文选段,完成练习。 青蛙说:“朋友,别说大话了_天不过井口那么大,还用飞那么远吗_小鸟说:“你弄错了_是无边无际(靠边的或分界的地方;时候),大得很哪_(1) 把“?”“。”“!”填人选文中的横线上。 朋友,别说大话了_天不过井口那么大,还用飞那么远吗_你弄错了_是无边无际(靠边的或分界的地方;时候),大得很哪_(2) 给划线的字选择正确的解释。 无边无际_(靠边的或分界的地方;时候)(3) 青蛙和小鸟在争论_的大小。( ) A . 天B . 井(4) 青蛙和小鸟的说法不一样,原因是( ) A . 他们的位置不一样,看到的天也就不一样。B . 他们不相信对方。(5) 课文坐井观天让我们明白了( ) A . 我们应该像小鸟一样飞上天去看看。B . 看问题、认识事物要全面,目光要远大。8. (21分) 阅读下文,回答问题今天我和克莱谛吵架,并不是因为他得了奖,我嫉妒他。早晨,“小石匠”病了,老师叫我替他抄写每月故事。我正抄着,坐在旁边的克莱谛忽然碰了我的胳膊肘,把墨水滴到笔记本上,本子被弄脏了,字迹也看不清了。我火了,骂了他一句。他只微笑着说:“我不是故意的。”我本来会相信他的。可是他的笑让我很不高兴。心想:“哼,得了奖,有什么了不起了!”于是我想报复他。过了一会儿,我也碰了他一下,把他的本子也弄脏了。克莱谛气得脸都红了。“你这是故意的!”说着就举起手来,正好被老师看见了,克莱谛急忙缩回手去,说:“我在外边等你!”我觉得很不安,气也全消了。我很后悔,不该那样做。克莱谛是个好人,他绝对不会是故意的。我想起那次去他家玩,他帮助父母亲干活、服侍生病的母亲的情形。还有他来我家的时候,我们全家都诚心诚意地欢迎他,父亲又是那么喜欢他的种种情形来。啊,要是我没有骂他,没有做对不起他的事该有多好!我又记起父亲“应该知错认错”的话来。但是,要我向他承认错误,我觉得太丢脸。我用眼角偷偷地看他,见他上衣肩上的线缝都开了,大概是因为扛多了柴的缘故吧。想到这里,我觉得克莱谛很可爱,心里暗暗说“去向他认错吧”,可是“请原谅我”这几个字怎么也说不出来。克莱谛不时用眼睛瞟我,从他的眼里表示出来的不是愤怒,而是悲哀。他又说:“我在外边等着你!”我回答说:“我也等着你!”可我心里却在想着父亲对我说过的话:“要是你错了,别人打你,你千万不要还手,只要防御就是了。”我心想:“我只是防御,决不还手。”毕竟是心里有事,老师讲的功课我一句也没有听进去。终于挨到了放学。我独自在街上走着,听见克莱谛从后面跟上来。我手里拿着戒尺站住等他。他走近了我,我举起戒尺。“不,安利柯!”克莱谛微笑着用手拨开戒尺,温和地对我说:“让我们像从前那样做好朋友吧!”我愣住了。我觉得有两只手搭在我的肩上。“以后我们再不吵架了,好吗?”“再也不了!再也不了!”我回答说。然后我们就高高兴兴地分手了。回到家里,我把这件事告诉了父亲,本想让父亲高兴一下,不料父亲把脸一沉,说:“既然你错了,就应该第一个伸过手去请他原谅,而不应该向一个比你高尚的朋友举起戒尺!”说着从我手里夺过戒尺,折成两段,向墙角扔去。 (1) 给划线字注音。_墨水缩回缘故气愤(2) 用划线的词语造句。从他的眼里表示出来的不是愤怒,而是悲哀。(3) 他又说:“我在外边等着你!”我回答说:“我也等着你!”他们都说在外边等着对方,但心里想的却不一样,克莱谛心里想着_,我却想着_。(4) “再也不了!再也不了!”这句话看出我怎样的心情? (5) 如果你在生活中遇到类似的事情,会如何处理? 三、 写作题 (共1题;共5分)9. (5分) 社会不断进步,科学技术不断取得新成果。未来社会将变得更加文明,更加美好。未来社会将会就什么样子呢? 请你展开大胆的想象,围绕“未来的”写一篇习作。可以写未来的家乡、未来的学校、未来的食品、未来的电视、未来的房屋、未来的衣服,也可以写未来的“我”或别人要求:先将题目补充完整。要充分发挥你的想象力,使习作内容富有创造性,新奇而有趣。字数不少于400字。第 7 页 共 7 页参考答案一、 积累运用 (共

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