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哈尔滨市2019版二年级上册期中测试语文试卷 (2)D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 读一读,给句子加上标点符号。美丽的小路不见了_美丽的小路怎么不见了_我一定把美丽的小路找回来_2 . _的枝叶向_展开,就像搭起了一个个_的凉棚。3 . 看图写词语。(_)(_)(_)(_)4 . “绿遍山原白满川,_。” 诗人翁卷在_里,把_比作_,写出了乡村烟雨朦胧的美景。5 . 我能给下列句子加上标点符号。1多么可爱的小葫芦啊(_)2不用说(_)这就是著名的(_)金鸡叫天都(_)了(_)3青蛙问小鸟(_)你从哪儿来呀(_)4(_)可以把你的书借我看看吗(_)二、语言表达6 . 读句子,写句子。青蛙一边说,一边用脚刨土。( )一边( ),一边( )。7 . 照样子,写句子。1.“仙桃石”好像从天上飞下来的一个大桃子。_好像_。2.那些叫不出名字的奇形怪状的岩石,正等着你去给它们起名字呢!_正_呢!3.黄山上的那些怪石有趣极了。_极了。8 . 按要求改写句子。1. 这个姑娘太丑了,怎么可以献给河神呢?(改为陈述句)_。2.他的乐曲弹奏得像小溪流水一样顺畅自然,悦耳动听。(用加点的字仿写一句)_。3. 西门豹仔细地调查了邺地人烟稀少、田地荒芜的原因。(缩句)_。4. 这个节日至今已有两千多年的历史了。(改为反问句)_。5. 师襄听得如醉如痴,仿佛好像被带到了一个从未到过的境地。(修改病句)_。三、现代文阅读课内阅读我最棒。池塘里有一群小蝌蚪,大大的脑袋,黑灰色的身子,甩着长长的尾巴,快活地游来游去。不知什么时候,小青蛙的尾巴已经不见了。他们跟着妈妈,天天去捉害虫。9 . 小蝌蚪的妈妈是_。10 . 请用“”画出描写小蝌蚪的样子的词语。11 . 回忆课文内容,想一想小蝌蚪找妈妈时遇见过谁,并写下来。_四、信息匹配12 . 选字组词。冷怜臂壁可(_)墙(_)寒(_)手(_)笛苗猜清竹(_)(_)想花(_)(_)水13 . 选词填空。靠近依靠可靠1.我们盼望已久的暑假正在悄悄地向我们(_)。2.道听途说的消息往往是不(_)的。3.孩子们不应该过多地(_)父母,而要自己努力做力所能及的事。14 . 读一读,把它们送回家。n y in u r qi w bj zhi er s yu p ie声母:韵母:音节:15 . 选词填空。称呼呼唤1燕子妈妈在空中(_)着自己的孩子。2我像在童话书里那样,在心中(_)她是我的喜鹊阿姨。16 . 读句子,用“”标出加点字的正确读音。(1)小娟的字写得匀称(chngchn)美观,受到很多人的称(chngchn)赞。(2)小虫在蜘蛛网上挣(zhngzhng)扎着,却怎么也挣(zhngzhng)脱不了。(3)看着妹妹撒(ss)娇的样子,妈妈不禁(jnjn)笑了起来。五、诗词曲鉴赏古诗阅读独坐敬亭山,孤云独去闲。相看两不厌,只有敬亭山。17 . 补充诗句。18 . 这首诗的作者是_(朝代)_。19 . 我可以给“亭”字加上“_”偏旁,变成“_”字,组词_。 20 . 翻译诗句,并回答问题。相看两不厌,只有敬亭山。这两句诗的意思是_。这两句诗运用了_的修辞手法,表达了作者_。21 . 关于这首诗的理解不正确的一项是( )A这首诗是诗人表现自己精神世界的佳作。B诗人以奇特的想象力和巧妙的构思,赋予山水景物以生命,将敬亭山拟人化,写得十分生动。C诗人以“闲”写出了孤云的状态
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