南昌市2019-2020学年三年级上册期中测试语文试卷1D卷

南昌市2019-2020学年三年级上册期中测试语文试卷1D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 选词搭配庄严地_A.歌舞 B.前进 C.鼓舞 D.宣布整齐地_A.歌舞 B.前进 C.鼓舞 D.宣布热情地_A.歌舞 B.前进 C.鼓舞 D.宣布纵情地_A.歌舞 B.前进 C.鼓舞 D.宣布2 . “谁给他剃头，他就骂谁是害人精。”中“害人精”加引号的作用是（ ）A表示引用的部分B表示特定的称谓C表示特殊的含义D表示否定和讽刺3 . 下列词语都互为反义词的一项是（ ）。A犹豫果断浓密太少翱翔降落B清澈浑浊潮湿干燥美丽不好看C熟悉陌生伸展收缩分裂团结D反驳赞扬提高降低伟大渺小4 . 读句子，给划线的字选择正确的读音。他沿着弯弯曲曲_（Aq Bq)的小路向前走，忽然从茅屋里传来断断续续的琴声，弹的正是他写的曲_（Aq Bq）子。盲姑娘从琴声中知道，给她弹曲子的_（Ade Bd）人的_（Ade Bd）确是贝多芬。盲姑娘从美妙的乐_（Ayu Bl）声中感受到了快乐_（Ayu Bl）5 . 诗经是我国古代最早的一部诗歌总集，一共有（ ）A304篇B305篇C306篇D307篇二、填空题6 . 按照课文把下列句子补充完整。（1）悠悠天宇旷，。（2）江南几度梅花发，。（3）欲要看究竟， 。（4）书，善读之可以。（5）读书有三到，谓、。（6）梅花魂这篇课文引用了许多古诗名句，如“（ ），（ ）。” “（ ），（ ）。”等，表现一位身在异国的华侨老人一颗眷恋祖国的心。（7）一个人要是从小受到像把钓到的大鲈鱼放回湖中这样严格的教育的话，就会获得（ ）的（ ）和（ ）7 . 照样子写词语A1、郁郁（_）（_）（ AABB）：_、_2、（_）辕（_）辙（成语故事）：_、_3、专心（_）（_）（表示学习的）：_、_4、群（_）吐（_）（写景的）：_、_8 . 课文刻录机。1按课文内容填空，并根据理解完成练习。(1)“每当演奏时，他就_，_竽眼儿，装出会吹的样子，居然得到了和别人一样多的俸禄。”所填的词语具体写了南郭先生吹竽时的(神态动作心理)。(2)“大街上的人看到他这个样子，都感到十分好笑。”“他这个样子”用文中的一句话来说，就是：_。2“鸟宿池边树，_。”这两句诗出自我国_朝诗人_写的_。本学期，我们还学习了这位诗人写的_，全诗是：_，_。_，_。3自相矛盾中，“那个楚国人张口结舌，回答不出来了。”楚国人回答不出来的原因是_。所以，这个故事告诉我们：_。9 . 拼一拼，再写一写。q xng gui zhung yu q mi c shu co fng mi l co_10 . 根据意思写词语。1比喻美好的东西很多。 （ ）2形容生动活泼的样子。 （ ）3喜欢极了，舍不得放手。 （ ）4话讲得颠三倒四，没有条理。 （ ）三、语言表达11 . 照样子，用带点的词语说句话。男孩儿一会儿拍球，一会儿又使劲把球投向篮圈，玩得那么投入。四、现代文阅读读一读，做一做。大海,蓝蓝的，又宽又远。沙滩,黄黄的，又长又软。雪白雪白的浪花，哗哗地笑着，涌向沙滩，悄悄撒下小小的海螺和贝壳。12 . 这段话一共有（_）句话。13 . 我知道，大海的颜色是（_）的，沙滩的颜色是（_）的，浪 花的颜色是（_）的。阅读蜜蜂和蚂蚁人们都喜欢蜜蜂，赞美蜜蜂的辛勤劳动。画家画了许多采蜜图，诗人写了许多赞蜂诗，甚至连刚会说话的小儿嘴里也会哼唱：“我们的生活比蜜甜”蚂蚁很嫉妒蜜蜂。他心里一直搁着一个疑团：蜜蜂一早出工，我们也一早出工；蜜蜂晚上回窝，我们也晚上回窝；我们干的活不比蜜蜂少，也不比蜜蜂慢。可人们只夸蜜蜂，不称赞我们，这不是太偏心了吗？蚂蚁想来想去想不通。有一天，蚂蚁爬到花枝上觅食，见到一只小蜜蜂“嗡嗡”地飞来采蜜，就抬头气呼呼地说：“喂！蜜蜂！我想问你一个问题。”“啥问题？你说吧！”小蜜蜂回答。“你说我们蚂蚁勤劳不勤劳？”“你们和我们一样，整天忙个不停，当然勤劳啊！”“那人们为什么只夸奖你们，从来不称赞我们呢？”小蜜蜂想了一会儿，笑着说：“这个问题嘛，我觉得不难回答。因为你们的勤劳是为了，我们的勤劳却是为了”蚂蚁听了，心服口服，因此再也不嫉妒蜜蜂了。14 . 理解文章内容，在文中横线上填入恰当的词。15 . 从文章中找出下列词语的近义词。夸奖（ ）忙碌（ ）喜爱（ ）16 . 联系上下文理解词语。（1）嫉妒：_（2）心服口服：_17 . 蚂蚁听了蜜蜂的话为什么心服口服？_18 . 读了这篇短文，你有何收获？_五、书面表达19 . 如果明天是妈妈的生日，你给她准备了礼物，并给她写一张贺卡，你会在贺卡上写些什么呢？请写在下面的横线上吧