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文档简介
福州市2019版六年级上册期中测试语文试卷(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 下列选项中没有错别字的一组是( )A思潮起伏长途跋涉北风怒号司空见怪B世外桃源留连忘返张冠李戴曲高和寡C纷至沓来德高望重悬崖峭壁余音绕梁D脍炙人口滔滔不绝饱经风霜为所浴为2 . 将下列语句按一定顺序组成一段话,正确的一项是( )说明文有的以时间为序,有的以空间为为序;有的由主写到次,有的由现象写到本质;有的按工艺流程来说明,有的按事物的性质、功用、原理等顺序来说明。例如阅读如果人类也有尾巴,扰可以想想作者因绕“人类也有尾巴”的话题,依次介绍了哪些内容,这些内容是怎样联系在一起的,从而理清文章的说明顺序。阅读说明文,要理清文章的说明顺序。阅读时抓住了说明顺序,就等于理清了文章的脉络。ABC3 . 下面运用了比喻修辞手法的句子是( )A冬天,我们看到了房檐上垂下的冰柱,它们好像一把把锋利的刀剑在阳光下闪耀。B松树刚洗过澡一身清清爽爽,松针上一串串雨珠明明亮亮。C我好像听到鸟儿们在合唱着一首春天的歌。D我想稳住小沙,告诉他这是最时髦的发式,可他一照镜子,大叫一声,像见了鬼一样。4 . 选出加点字意义相同的一项( )A为:自既望以至十八日为盛仅有“敌船”为火所焚B天:天下之伟观也吞天沃日C百:艨艟数百腾身百变D而:溯迎而上而僦赁看幕二、填空题5 . 按课文内容填空。1.松鼠的尾巴好像( )( )伞,孔雀的尾巴最( )看。2.( )晨起来,面向太阳。前面是( ),后面是( )。3.小时( )识( ),呼( h )作白玉盘( pn )。6 . 读语境,写出形近字。(1)写出含有“不”字的生字。天(_)没有黑,小弟弟在院内(_)视一圈就(_)了,一个劲地往妈妈(_)里钻,差点把妈妈手里的水(_)摔破。(2)写出含有“者”字的生字。本想早点帮助妈妈(_)饭,但是回家路上被一头小黑(_)(_)在张奶奶家门口。三、语言表达7 . 按要求写句子。1天快亮了,小胖驴在驴圈里安安稳稳地吃着干草。(缩句)_2贼想:“漏一定跑得很快。”(改成比喻句)_3老虎一边往前跑一边想。(用加点的词语写句子)_8 . 语文乐园。(10分)(1)电话铃响了,你拿起听筒,只听对方说了一声“喂!”你说:(2)你去书店买书,发觉女售货员正在闲聊,没注意到你的需要,你说:(3)你买了书回家,发觉售货员少找了你三元钱,你返回书店说:(4)你买书又返回书店找钱,竟忘了你爸爸打给你的电话,要你做晚饭给奶奶送去 ,回家后,你爸爸责备你,你说:(5)晚上6:30,你端着做好的饭菜送到奶奶床前,看到奶奶中午的饭也没吃完,奶奶胃口不好吃不下,让你端走,你说:四、现代文阅读课外阅读。王莽岭上观日出凌晨4时,我们跟着人流,跌跌撞撞赶到了观日台,静等着太阳跃出、普照大地的那一刻。慢慢地,天色有些明亮起来,一丝红霞出现,并渐渐加深,周边的天色也似乎被熏染,在众人的窃窃私语和无限期待中逐渐拉伸,并不露声色地将周围的山形勾勒了出来。在那一刻,我无法描述我所看到的色彩变幻,同样是红色,却呈现那么多层次。山里的时间是无法准确把握的,不知道过了多久,等到前边一声惊喜的叫喊,看去,一抹红霞已长成了一条红飘带,山下的灯光已若隐若现,而山体却露出了峥嵘。快了,快了!红日似乎被紧紧地困在云霞之下,它正在努力摆脱这最后的束缚,挣扎在红与黑的边缘。而人心是向往光明的,在太阳仍在纠结的时刻,多么希望第一缕温暖的阳光照耀在我们身上啊!心,慢慢提起,而太阳,迎合着我们的心情,从红飘带背后顽强地露出了最初的光芒,并在探头之前,先无声地撕开了一个豁口。引颈祈盼的人群开始骚动起来,太阳最顶端那鲜红的轮廓便迅速地一蹿,开始了从容不迫且脚步坚定的跳动,引发了游人一阵情不自禁的欢呼。在这欢呼声中,快门的声音不断响起,似乎是太阳脚步行走的节拍。不经意间,一轮圆日,柔和的,温润的,刚刚破壳重生的,便将群山笼罩在一片崭新的希望和生命之中。而人群,如潮水般,随着太阳的款款走近,迅速退却,消失在王莽岭的各处角落。9 . 根据句子意思在短文中找四字词语。(1)感情激动得不能控制。(_)(2)不慌不忙,沉着镇定。(_)10 . 短文的写作顺序是什么?你从哪些词语可以看出来?_11 . 前边一声惊喜的叫喊是因为什么?从中可以看出游人怎样的心情?_12 . 画“”用了什么修辞手法?这种修辞手法有什么好处? _13 . 用自己的话说说第三自然段的主要内容。_五、书面表达14 . 习作题目:_的秋天秋天的果园硕果累累,秋天的田野五彩缤纷,请你把题目补充完整,再写一篇有关秋天的文章,用
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