合肥市部编版小学语文一年级下册课文2 第6课树和喜鹊 同步练习_第1页
合肥市部编版小学语文一年级下册课文2 第6课树和喜鹊 同步练习_第2页
合肥市部编版小学语文一年级下册课文2 第6课树和喜鹊 同步练习_第3页
合肥市部编版小学语文一年级下册课文2 第6课树和喜鹊 同步练习_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

合肥市部编版小学语文一年级下册课文2 第6课树和喜鹊 同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 课时测评 (共7题；共32分)1. （6分） “随”字用音序查字法先查音序_，再查音节_。按部首查字法先查_部，再查_画。意思：_。词语：_。2. （4分） 给下列划线体字选择正确读音呼啸 （A.sB.xio）_无影无踪（A.zngB.zhng）_转圈圈（A.zhun B.zhun）_替代不了（A.lioB.le）_3. （6分） 读拼音写生字qxh_wihnm_4. （4分） 想一想，说一说。 例：下课了，同学们有的下棋，有的做游戏。_，_有的_，有的_。5. （2分） 照样子，写一写。例：她的脸冻得通红，手冻得僵硬，但她一点也不在乎。_，但我仍然坚持跑步。例：如果明天下雨，运动会就改期举行。如果（ ），（ ）就（ ）。_6. （1分） 把下列句子组成意思连贯的文字，按序号重新排列：_一部好书，不但给人以知识，书是人类知识的结晶，是人类进步的阶梯。因此读书必须有选择。然而，也无庸讳言，一些内容不健康的甚至反动的书读了只能使人精神颓废，受到损害。历史的文明要靠书籍来传播。而且能帮助养成优美的品德和情操，引导人们健康成长。人类的智慧要靠书籍来交流。7. （9分） 根据古诗内容填空。 （1） 这首诗是_为_画的_题写的诗，歌咏了_的美好时光。 （2） 翻译“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”。 第 4 页 共 4 页参考答案一、 课时测评 (共7题；共3
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 考试试卷

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论