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河南省2020版语文三年级上册古诗专项练习:所见(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 深秋,校园的梧桐叶枯黄了,时而像打着秋千,飘飘悠悠;时而像降落伞,摇摇欲坠;时而像一群燕子,自由飞翔多么富有诗情画意呀!地面上像是铺上一条无比宽大的金毯子。望着这景象,我不由地吟诵起龚自珍的诗句:“_,_。”。这落叶虽不是春天的“落红”,却具有“落红”的献身精神,不正像我们的老师冯?2 . 填空。1)_,天下物无全美。2)千门万户曈曈日,_。3)使卵石臻于完美的,_,_。4)我劝天公重抖擞,_。5)任写一句描写“儿童可爱”的佳句:_。6)“花和尚倒拔垂杨柳,豹子头误入白虎堂”是名著_中的一个回合,其中“豹子头”指的是_。7)2012年世界奥林匹克运动会在_举行,中国共获_枚金牌,女子体操金牌获得者_是安徽省阜阳市人。3 . 看拼音,写词语。 fn fnyn iru xioqn cu( ) ( ) ( ) ( )x yojishid junlifng( )( ) ( ) ( )qun shum lyng giz j( ) ( )( ) ( )4 . 比一比,组词。驰_炼_伸_弛_练_绅_5 . 写出下面加点字的意思。1童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。解:_2遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年。王师:_6 . 把下面的词语补充完整,并完成练习。微风(_)(_)(_)(_)刺骨(_)(_)交加冰天(_)(_)(_)(_)雷鸣(_)(_)雾散和“风”有关的四字词语我还知道:_、_。7 . 解释加点的字或者词语,并写出诗句的意思。1今我来思,雨雪霏霏。思:_雨雪:_句意:_2我心伤悲,莫知我哀!悲:_莫:_句意:_二、语言表达8 . 按要求写词语。(1)写出两条带有动物名称的成语:(2)写出两条带有反义词的成语:(3)写出两条表现人物心情的成语:三、诗词曲鉴赏阅读古诗,回答问题。游子吟慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。_,_。9 . 请将诗句补充完整。10 . 这首诗是_朝诗人_写的。11 . 解释下列词语。(1)游子:_(2)临:_(3)意恐:_(4)归:_12 . 用自己的话说说诗中最后一句话的意思。_回乡偶书唐贺知章,乡音无改鬓毛衰。,笑问客从何处来。13 . 把诗句补充完整。14 . 从题目可以看出本诗是贺知章_时偶然写得的。15 . 本诗中通过诗人的“变 ”“_”和“不变”“_”之间的对比,以及儿童所问“_”,流露出作者对生活变迁、岁月沧桑、物是人非的感慨。四、听读鉴赏听古诗,完成下列各小题。16 . “只_清气满乾坤”中横线上应填的字是( )A流B留C溜17 . “淡”的解释正确的选项是( )A颜色淡,淡雅。B淡定。C冷淡,不热心。18 . 诗句后两句运用的修辞手法是( )A排比B比喻C夸张19 . 以下诗句是描写梅花的是( )A人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。B零落成泥碾作尘,只有香如故。C夜来风雨声,花落知多少。D晓迎秋露一枝新,不占园中最上春。20 . 以下诗句中同样采用托物言志的写法的是( )A梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。B粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间。C江南无所有,聊赠一枝春。D墙角数枝梅,凌寒独自开。21 . 对全诗的理解错误的一项是( )A墨梅是一首七言绝句,此诗开头两句直接描写墨梅,最后两句盛赞墨梅的高风亮节。B诗人借墨梅表达自己厌恶当时腐败

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