内蒙古自治区人教部编版2019-2020学年一年级下册语文课文3第11课《彩虹》同步练习_第1页
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内蒙古自治区人教部编版2019-2020学年一年级下册语文课文3第11课彩虹同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 填空题 (共6题；共26分)1. （5分） 读拼音，写词语 窗外的桃花心木yuy_自在，显示出b bshngj_，原来种树人浇水一直在模仿老天下雨，这样桃花心木得到了dunlin_，就会经受得起各种koyn_，就不会无yung_地kwi_了，听了他y zhngxnchng_的话，我悟出了一个zh l_。2. （8分） 读拼音，写汉字。 （1） 一p_日ku_向晋察j_根据地进犯，虽然六班的战士没有tn_克，当就剩一颗手li_弹的时候，战士们用石头z_向敌人，最走英勇的跳下山y_。 （2） 亲q_家的哥哥拿着皮bin_就像草原上的英雄，这不，又教小朋友们摔起jio_来。看他那sh_练的动作还真像那么回事。 3. （4分） (2019汉中) 看拼音写词语。gun giyn cngqi r b shchng nuchui mzhng gu xun sh_4. （4分） 对号入座看 盯 眺 瞪明天又是周末，我和哥哥准备一起去_电影。射击的时候，眼睛一定要_住靶心，手拿稳枪。他把眼睛都_圆了。登高远_，全湖风光尽收眼底,真是美不胜收啊！5. （2分） 十五从军征描写了_，揭露了_。6. （3分） 用下面的字组词。两_ 花_果_米_ 伞_友_二、 现代文阅读 (共2题；共16分)7. （10分） 阅读下文，回答问题。 哥哥，你系在门前树上的秋千呢？如果我把它挂在彩虹桥上，坐着秋千荡来荡去，花裙子飘啊飘的，不就成了一朵彩云吗？你看见了，高兴吗？（1） 照样子，写词语。 例：荡来荡去 _来_去_来_去（2） 画“”的句子的意思是（ ） A . 花裙子飘啊飘的，像一朵彩云。 B . 花裙子是彩云做的。（3） 看到彩虹，你想到了什么？请仿照课文的写法写一写。 _，你_呢？如果我_，不_吗？你看见了，高兴吗？8. （6分） 阅读下文，回答问题。 现在，我还是常听到母亲的呼唤，但我已了解那一声声的呼唤，都是母爱的流露，都是亲情和关怀的表示。所以，每当我听到那熟悉的声音时，我总是很快回答：“妈！我在这里！”（1） “流露”一词还可以用_来代替。（ ） A . 表白B . 表露C . 表达（2） 联系课文我们知道，文中围绕“母亲的呼唤”写了二件事。第一件事写“我”感到_，第二件事写“我”感到_，第三件事写“我”感到_。 （3） 结尾一句话中的两个“！”分别换成“，”和“。”好吗？为什么？ （4） 为什么作者说“那一声声的呼唤，都是母爱的流露，都是亲情和关怀的表示”呢？ 第 6 页 共 6 页参考答案一、 填空题 (共6题；共26分)1-1、2-1、2-2、3
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