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成都市部编版小学语文一年级下册课文2 6 树和喜鹊同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础作业 (共4题;共35分)1. (6分) 写出同音字,再组词。zu _ _yun_ _2. (8分) 看拼音,写词语。g liangsn shdin tngxio hu_gu bohu jnlng lng t tubo ln_3. (9分) 填空。牙齿对齐_ ,嘴巴突出_, 嘴巴翘起_。4. (12分) 巧配词语。_鼻子_鼻子_鼻子_眉毛_眉毛_眉毛美丽的_美丽的_美丽的_高兴地_高兴地_高兴地_二、 培优作业 (共1题;共18分)5. (18分) 阅读课文片段,完成练习。 _还有鸟味_父亲轻声说_他生怕惊动鸟_我只闻到浓浓的苦苦的草木气息_没有闻到什么鸟的气味_鸟也有气味_“有。树林里过夜的鸟总是一群,羽毛焐得热腾腾的。“黎明时,所有的鸟都抖动着羽毛要抖净露水和湿气。“每一个张开的喙都舒畅地呼吸着,深深地呼吸着。“鸟要准备歌唱了。”父亲和我坐在树林边,鸟真的唱了起来。“这是树林和鸟最快活的时刻。”父亲说。我知道父亲此时也最快活。我真高兴,父亲不是猎人。(1) 在选段的横线上加上标点符号。 _还有鸟味_父亲轻声说_他生怕惊动鸟_我只闻到浓浓的苦苦的草木气息_没有闻到什么鸟的气味_鸟也有气味_(2) 用横线画出一个拟人句。 (3) 从画波浪线的词语中你能体会到父亲_(A很好奇 B对鸟特别喜爱),我们还可以从父亲的语言中感受到这一点,如_(找出选文中一到两处父亲的话)。 (4) 选段的结尾说:“我真高兴,父亲不是猎人。”为什么“我”会这么说?( ) A . 表达出“我”内心的庆幸,不然鸟会无法逃脱。B . 父亲了解鸟,而且喜爱鸟,所以不伤害鸟。C . 父亲因为喜爱鸟,而放弃了做猎人。第 6 页 共 6 页参考答案一、 基础作业 (共4题;共35分)1-1、2-1
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