山东省2019-2020学年语文四年级下册25 宝葫芦的秘密练习卷（II）卷

山东省2019-2020学年语文四年级下册25 宝葫芦的秘密练习卷（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题按要求写词语。1 . 写近义词。笼罩（_）犹如（_）逃散（_）拂过（_）隐藏（_）仔细（_）2 . 写反义词。静寂（_）茂盛（_）灵活（_）牢固（_）新鲜（_）人声鼎沸（_）3 . 看拼音，写词语。yo wn q pn wi b jin zh tn ln（ ）（ ）（ ）（ ）zhu xun ji j p b j di ho yu dn kn（ ）（ ）（ ）（ ）二、语言表达4 . 品读句子，完成练习。(1)午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。这句话把_比喻成_，形象地写出了钱塘江大潮_形象的比喻可以让句子增色不少，试用比喻续写下列句子。雨越下越大好像_一阵微风吹过，树上的花儿徐徐飘落，如同_一颗颗葡萄犹如_，又仿佛_，真是漂亮！(2)江潮还没有来，海塘大堤上早已人山人海。大家昂首东望，等着，盼着。句中“_”一词用夸张的手法写出了观潮的人非常多。体现人多的成语还有很多，如：_、_。“昂首东望”“_”“_”等词形象地再现了潮来前人们的急切心情。这个句子从侧面描写了大潮的奇特。三、现代文阅读课外阅读苹果里的五角星邻居家的小男孩是我家的常客，差不多每天都要来向我报告幼儿园的新闻，或者显示显示他学会的性本领。一天，他来到我家从桌子上拿起一把小刀，又向我要了一只苹果，说大哥哥我要让你看看里面藏着什么我知道里面是什么我瞧着他说“不，你不知道的，还是让我切给你看吧。”说着他把苹果一切两半。我们通常的切法是从顶部到底部，而他呢，却是拦腰切下去。大哥哥看那他把切好的苹果举到我面前说里头有颗五角星呢真的，从横切面看，可以清晰地看出，苹果核果然像一颗五角星。我见过许多人切苹果，他们对切苹果都不生疏，总是规规矩矩地按通常的切法把它们一切两半，却从未见过还有另一种切法，更没想到苹果里还隐藏着“五角星”！|第一次这样切苹果的，也许是出于无意，也许是出于好奇。使我深有感触的是这很少为人知道的图案竟有那么大的吸引力。这个秘密不知从什么地方传到那男孩的幼儿园，然后又由他传给我，现在我又传给你们大家。是的，如果你们想知道什么叫创造力，往小处说，就是换一种切苹果的方法。|5 . 给文中画线的部分加上合适的标点符号。6 . 给下列加点的字词选出正确的读音，用“”划出。桌子(zhu zu)图案(t t)切苹果(qi qi)差不多(ch ch chi)好奇(ho ho)往小处说(ch ch)7 . 写出下列词语的近义词或反义词.近义词:清晰（ ）通常（ ）反义词:生疏（ ）秘密（ ）8 . 文章已用“|”分为两段，写出每一段的大意。（1）_（2）_9 . 本文主要讲了邻居家的小男孩把横切苹果的有趣发现传给了“我”，使“我”有了很深刻的感触，“我”又把它传给了大家。“我”要传给大家的是什么呢？文中有一句话表明了，找出来，写在下面横线上。_10 . 你从小男孩横切苹果的有趣发现中手到了什么启发？_课文链接。正当周恩来和同学左顾右盼时，忽然发现巡警局门前围着一群人。他们凑了过去，只见人群中有个女人正在哭诉着什么。一问才知道，这个女人的亲人被洋人的汽车轧死了，她原本(希望盼望指望)巡警局给她撑腰，惩处这个洋人，谁知中国巡警不但不惩处肇（zho）事的洋人，反而(训斥斥责批评)她。围观的中国人都紧握着拳头，但这是在外国人的租界里，谁又敢怎么样呢?大家只能劝慰这个不幸的女人。此时的周恩来才真正体会到“中华不振”这四个字的沉重分量。11 . 在文中括号里选择恰当的词语打上“。12 . 我能写出下列词语的近、反义词。惩处：近义词（ ）反义词（ ）左顾右盼：近义词（ ）反义词（ ）13 . 照样子写词语。左顾右盼_ _ _ _14 . “此时的周恩来才真正体会到“中华不振”这四个字的沉重分量。”句中“中华不振”指的是（ ）(填字母)A中华民族没有振奋精神。B中国贫穷落后，遭受帝国主义列强的欺侮。C中华民族萎靡不振，没有生气。四、信息匹配15 . 我会选给加横线的字选择正确的读音伯父（b b）吵嚷（rng rng）铿锵（jin kng）铿锵（qing jing）惩处（chng zhng）惩处（ch ch）五、书面表达16 . 写作作文一： 著名作家陈村的女儿总要爸爸讲故事，陈村嫌买来的书里的故事不好玩，就自己编。他喜欢将一个故事讲许多遍，但每一次讲的都不一样，比如“龟兔赛跑”这个老掉牙的故事，他在一个故事的几种讲法中是这样讲的：第一遍可以按照书上的讲，一个骄傲的兔子和一只暗暗使劲的乌龟，然后乌龟取得胜利。这是最有教育意义的一种讲法。接着，在第二遍中，兔子不再是骄傲，而是懒得和乌龟请你编写一个与众不同的龟兔赛跑的故事。作文二：续写寓言下面两段话是一则寓言的开头，请你发挥想像，为它补上合理的情节，使之成为给人启示的寓言故事。（400字左右）飘落的黄叶在那高耸入云的大树上，好几片叶子慢慢地发黄了。黄叶毅然决定和树告别。树枝对黄叶说：“我们在一起相处得很好啊，你为什么要离开这里呢？”六、判断题17 . 判断正误,对的画“”，错的画“