广西壮族自治区2019年语文六年级下册5 鲁滨逊漂流记（节选）练习卷（II）卷

广西壮族自治区2019年语文六年级下册5 鲁滨逊漂流记（节选）练习卷（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 读下面的词语按要求完成练习。眉清目秀明眸皓齿亭亭玉立相貌堂堂膀大腰圆威风凛凛白发苍苍鹤发童颜步履蹒跚1.我发现这些词语都可以用来描写_，其中，第一行词语可以形容_，第二行词语可以形容_，第三行词语可以用来描写_。2.选择恰当的词语用在句子里。(1)几年不见，小姐姐已是一个身材高挑、_的姑娘了。(2)_的爷爷腿脚不灵，走起路来_。2 . 在括号里填上恰当的读音为“yn”的字。（_）台大（_）（_）麦（_）会检（_）3 . 但是我非常想认识苏珊，认识这个从未谋面却如同我第二个母亲的人。“谋面”就是_的意思，用“_”来形容苏珊，看得出“我”对苏珊的_。4 . 比一比，组词语。样（_）各（_）伙（_）种（_）这（_）伴（_）冬（_）秋（_）中（_）过（_）二、语言表达驱蚊产品夏季来临，蚊虫猖獗，小涵的妈妈准备购买驱蚊液。请你仔细阅读以下材料，帮助小涵的妈妈买到心仪的驱蚊液。美国环境保护署认证的驱蚊液安全成分成分效果持续时间使用限制避蚊胺目前为止最有效10%20%浓度：24小时幼儿不可超过30%浓度驱蚊酯约避蚊胺10%效果1小时驱蚊效果差柠檬桉树油约避蚊胺10%效果2小时3岁不可使用派卡瑞丁约避蚊胺10%效果38小时1岁不可使用（链接材料）中华人民共和国农业部令(2017年第3号)农药登记管理办法规定：2017年8月1日起在我国境内生产、经营、使用的农药，用于预防、控制蚊蝇等有害生物的，应取得农药登记证、农药生产批准文件号和产品标准号。5 . 给小涵的妈妈推荐一款驱蚊效果最好的产品，说明理由。_6 . 小涵的妈妈还想给她刚刚满两周岁的二宝也买一款驱蚊液，店员推荐了A款和C款，你认为有合适的吗？请说明理由。_三、现代文阅读课内阅读。很多年过去了。有一天，鲁滨逊忽然发现海边沙滩上出现了人的脚印。他惊恐万分，猜想这一定是附近的野人留下来的。他担心这些野人会来吃掉他。于是在住所前的空地上插下杨柳桩子，又将羊群分成几个地方圈养。他在这种不安的心情下又生活了两年。后来，鲁滨逊再一次看到野人留下的生火的痕迹和满地的人骨，他不由得联想到他们野蛮的宴会。鲁滨逊在恐惧之中开始考虑怎样对付这些可能出现的野人。又过了几年，有一天，鲁滨逊看到三十多个野人乘着小木船上了岸。他们拖出两个倒霉的同伴，杀了其中一个人，另一个则挣扎着逃跑。他逃的方向正是鲁滨逊住所的方向。鲁滨逊决心救下这个逃跑的野人，于是他开枪打死了追赶他的另外两个野人。他给救下的野人取名“星期五”。“星期五”很快成了他的好帮手，他们愉快地生活在岛上，扩大了粮食种植面积，又增加了几个羊圈，晒了很多葡萄干。鲁滨逊差不多淡忘了要回到英国、回到文明社会的想法。7 . 短文选自小说_，作者是_国的_，小说是用_人称按_顺序来叙述的。8 . 短文中，鲁滨逊遇到了什么困难？他是如何解决的？他给你留下了什么印象？_9 . 从杀野人，救“星期五”的行为中，你看到了怎样的鲁滨逊？_10 . 为什么说“鲁滨逊差不多淡忘了要回到英国、回到文明社会”？_阅读鲁滨逊漂流记（节选）（英）丹尼尔笛福我不知用了多少笨拙的方法去调合陶土，也不知做出了多少奇形怪状的丑陋的家伙；有多少因为陶土太软，吃不住本身的重量，不是凹进去，就是凸出来。根本不合用；又有多少因为晒得太早，太阳热力过猛而晒裂了；也有不少在晒干后一搬动就碎裂了。一句话，我费了很大的力气去找陶土，找到后把土挖出来，调合好，运回家，再做成泥瓮。结果，我工作了差不多两个月的时间，才做成两只大瓦罐，样子非常难看，简直无法把它们叫作缸。最后，太阳终于把这两只大瓦罐晒得非常干燥非常坚硬了。我就把它们轻轻搬起来，放进两只预先特制的大柳条筐里，防备它们破裂。在缸和筐子之间的空隙处，又塞上了稻草和麦秆。现在，这两个大缸就不会受潮，以后我想就可以用来装粮食和粮食磨出来的面粉。我大缸做得不成功，但那些小器皿却做得还像样，像那些小圆罐啦，盘子啦，水罐啦，小瓦锅啦等等，总之，一切我随手做出来的东西，都还不错，而且，由于阳光强烈，这些瓦罐都晒得特别坚硬。但我还没有达到我的最终目的。这些容器只能用来装东西，不能用来装流质放在火上烧，而这才是我真正的目的。过了些时候，一次我偶然生起一大堆火煮东西，煮完后我就去灭火，忽然发现火堆里有一块陶器的碎片，被火烧得像石头一样硬，像砖一样红。这一发现使我惊喜万分。我对自己说，破陶器能烧，整只陶器当然也能烧了。于是我开始研究如何控制火力，给自己烧出几只锅子来。 （选自鲁滨逊漂流记译林出版社）11 . 从文中找出下列词语的反义词。美丽（_）柔软（_）聪明（_）12 . 联系上下文，解释词语。奇形怪状： _13 . 鲁滨逊是如何发现制陶器的方法的？（ ）A在野外发现的。B在火堆里发现的。C在书里看到的。14 . 鲁滨逊制造陶器的最终目的是什么？_15 . 通过不懈的努力，鲁滨逊终于成功了，这件事对你有什么启示呢？_四、信息匹配16 . 看图，在括号里选择正确的字，打上“”。一根树（支枝）（园圆）珠笔一（副幅）图画