成都市2020年（春秋版）三年级下册期中考试语文试卷D卷

成都市2020年（春秋版）三年级下册期中考试语文试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 默写整首诗。_2 . 用偏旁组字。扌：（ ）（ ）（ ）亻：（ ）（ ）（ ）讠：（ ）（ ）（ ）二、语言表达3 . 口语交际台。我们从小生活在长辈和老师们的关爱中，有的关爱是适度的，有的则右图漫画名为笼子，你是不是也有同感？你有什么话想说吗？你想对父母说：_你想对老师说：_4 . 句子训练营。难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗？（补全句子）难道_？我和母亲坐着小船。我和母亲到乡下外祖父家里去。（把两句话连成一句）_船夫摇着橹。（扩句）_三、现代文阅读阅读理解海水燃烧在自然界中，可以燃烧的物质很多，然而你听说过海水燃烧吗？水火不相容，人们早已熟知的自然规律，然而在自然界中确有海水着火的怪事。1973年的某一天，在印度东南部孟加拉湾附近的海域，突然刮起猛烈的飓风，顿时海浪咆哮，刹那间海面上出现了奇迹：高达三四十米的浪峰上竟然燃起熊熊大火，红彤彤的火焰与湛蓝的海水交相辉映，照耀着几十公里的海面。景色蔚为壮观，看到者无不目瞪口呆。令人觉得奇怪的是：这场海上大火从何而起？是油船着火？可是，海面上并没有油船。难道海水也能自燃？不可能！那到底又是什么原因引起的呢？原来这场大火的纵火者就是飓风。在海洋上形成的飓风，风速有时可高达每秒钟70米，飓风所到之处，掀起巨浪。由于飓风与海水摩擦，产生了巨大的能量，使海水分解，产生大量易燃、易爆的氢气和能助燃的氧气，所以在某一瞬间引起了氢气的燃烧和爆炸，因而在汪洋大海上，燃起了一场大火。据科学家测定，这次大火释放的能量相当于200颗氢弹爆炸时产生的能量，难怪其燃烧场面是那样惊心动魄。在能源紧张的未来，如果人类能征服大自然，充分利用大自然中的风能、水中的化学能以及太阳光的光能，那该多好啊！5 . “引”的最后一笔是“竖”，那么第三笔是。“氧”是结构的字，“氧”用音序查字法应查。6 . 根据意思从文中找到合适的词语写在后面的括号里。(1)形容使人感受很深，震动很大。（_）(2)形容受惊而愣住的样子。（_）7 . 摘录第节中表示时间短的词语，依次写在横线上，并再写一个这样的词。摘录：_积累：_8 . 文中“奇迹“的意思是_，请找到具体描写海面上出现奇迹的一句话，并把它抄写在下面方格内，注意抄写的格式。_9 . 请用简洁的语言说说海水燃烧的原因。（不超过30字）_10 . 第节中一连出现了四个“？，你能联系文章内容说说这样写的好处吗？_四、信息匹配11 . 给划线字选择正确的释义。走：人或鸟兽的脚交互向前移动；跑；（车、船等）运行，移动；趋向，呈现某种趋势。1这条船一个钟头能走三十里。（_）2兔走触株，折颈而死。（_）3妹妹终于会走了。（_）4他才演了一部戏，就迅速走红了。（_）12 . 给加点字选择正确的解释，填序号。1置：搁，放； 设立，布置； 购置。A装置（_） B置之不理（_） C添置（_）2屑：碎末； 琐碎； 认为值得（做）。A鄙夷不屑（_） B木屑（_） C琐屑（_）五、书面表达13 . 习作万芳园。（25分）题目：的我要求：（1）用一个词概括自己某个方面的特点，写在题目的横线上。 （2）选择一两件最能表现这个特点的事例，有条理地写下来。做到内容具体，语言通顺。六、连线题14 . 把图画和词语用线连起来。蜈蚣蜘蛛河马长颈鹿七、书写15 . 看拼音，写词语。ji shn sh jin sh jl sh chun j zh hu16 . 读拼音，写词语。1.他很倔强，w ln 是谁，都无