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人教版六年级数学下册,用比例尺绘制平面图,比例,绿色圃中小学教育网http:/www.L,(1)比例尺1:4500000表示图上距离1厘米代表实际距离4500000厘米。(2)比例尺80:1表示图上距离80厘米代表实际距离1厘米。(3)比例尺表示图上距离1厘米代表实际距离50千米。,情境导入,返回,(2)在一张图纸上,用6厘米的线段表示3毫米,这张图纸的比例尺是()。,(1)图上距离2厘米表示实际距离10千米,这幅图的比例尺是()。,(3)线段比例尺改写成数值比例尺是()。,1:500000,20:1,1:5000000,填一填。,返回,小明家在学校正西方向,距学校200m;小亮家在小明家正东方向,距小明家400m;小红家在学校正北方向,距学校250m,在下图中画出他们三家和学校的位置平面图(比例尺110000)。,能按原来的长度画吗?,探究新知,返回,图上距离实际距离比例尺,200m=20000cm,400m=40000cm,250m=25000cm,小明家在学校正西方向,距学校200m;小亮家在小明家正东方向,距小明家400m;小红家在学校正北方向,距学校250m,在下图中画出他们三家和学校的位置平面图(比例尺110000)。,返回,小明家在学校正西方向,距学校200m;小亮家在小明家正东方向,距小明家400m;小红家在学校正北方向,距学校250m,在下图中画出他们三家和学校的位置平面图(比例尺110000)。,小明家到学校的图上距离:,小亮家到学校的图上距离:,小红家到学校的图上距离:,返回,小明家,小亮家,小红家,100,小明家在学校正西方向,距学校200m;小亮家在小明家正东方向,距小明家400m;小红家在学校正北方向,距学校250m,在下图中画出他们三家和学校的位置平面图(比例尺110000)。,200100=2(cm)(400-200)100=2(cm)250100=2.5(cm),返回,学校要建一个长80m、宽60m的长方形操场。请在右图中画出操场的平面图(比例尺1:2000)。,图上的长是:,图上的宽是:,3cm,4cm,80m=8000cm,60m=6000cm,课堂练习,返回,明明量得公园的一个圆形花坛的周长是157米,他想把它画在平面图上,请你帮忙画一画。(比例尺根据纸张的大小和圆规的大小确定。),花坛直径实际长度:15750(米),返回,明明量得公园的一个圆形花坛的周长是157米,他想把它画在平面图上,请你帮忙画一画。(比例尺根据纸张的大小和圆规的大小确定。),花坛直径实际长度:15750(米),如果在一张A4纸(长29.7厘米,宽21厘米)上画,比例尺该定成多大合适呢?,比例尺,返回,比例尺:1:250,50米5000厘米,明明量得公园的一个圆形花坛的周长是157米,他想把它画在平面图上,请你帮忙画一画。(比例尺根据纸张的大小和圆规的大小确定。),花坛直径实际长度:15750(米),花坛直径图上长度:500020(厘米),.,20cm,返回,比例尺:1:500,明明量得公园的一个圆形花坛的周长是157米,他想把它画在平面图上,请你帮忙画一画。(比例尺根据纸张的大小和圆规的大小确定),花坛直径实际长度:15750(米),50米5000厘米,花坛直径图上长度:500010(厘米),.,10cm,返回,比例尺:1:1000,明明量得公园的一个圆形花坛的周长是157米,他想把它画在平面图上,请你帮忙画一画。(比例尺根据纸张的大小和圆规的大小确定),花坛直径实际长度:15750(米),50米5000厘米,花坛直径图上长度:50005(厘米),1000,1,.,5cm,
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