钱塘湖春行PPT课件

.,1,钱塘湖春行,白居易,.,3,白居易（772846），汉族，字，号，是中国文学史上负有盛名且影响深远的和，有“”和“”之称，他的诗在中国、日本和朝鲜等国有广泛影响，是“新乐府运动”的领袖。叙事诗、极为著名。,作者简介：,乐天,香山居士,诗魔,诗王,诗人,文学家,长恨歌,琵琶行,.,4,钱塘湖春行白居易孤山/寺北/贾亭西，水面/初平/云脚低。几处/早莺/争暖树，谁家/新燕/啄春泥。乱花/渐欲/迷人眼，浅草/才能/没马蹄。最爱/湖东/行不足，绿杨/阴里/白沙堤。,读美文,.,5,孤山寺北贾亭西(点明诗人春游是从孤山寺、贾亭一带起程的)水面初平云脚低(诗人了望湖面),首联,从孤山寺的北面到贾亭的西面，湖面春水刚与堤平，白云重重叠叠，同湖面上的波澜连成一片。,.,6,几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。,颔联,从动物的变化写早春景象,几处早出的黄莺争着飞向向阳的树木，谁家新来的燕子衔着春泥在筑巢。,.,7,乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。,颈联,从植物的变化写早春景象,繁多而多彩缤纷的春花渐渐要迷住人的眼睛，浅浅的春草刚刚能够遮没马蹄。,.,8,尾联,最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。,充分表达作者对西湖早春美景的迷恋,我最喜爱西湖东边的美景，游览不够，尤其是绿色杨柳荫下的白沙堤。,.,9,探究思考,1哪句诗说明诗人已陶醉在美好的湖光山色之中了?,“最爱湖东行不足”一句说明诗人流连忘返，已完全陶醉在这美好的湖光山色中了。,2“几处”为什么不是“处处”，“谁家”为什么不是“家家”?,莺是歌手，燕是春的信使。只因是初春，故不是处处，不是家家。从这莺和燕的动态中，把春的活力，大自然从秋冬沉睡中苏醒过来的春意生动地描绘出来，使人可以想像出，过不多久，姹紫嫣红开遍，草长莺飞的景色就会到来。,.,10,3诗中为突出早春季节特点描写了哪些典型景色？哪些词语突出了“春行”的特点？,本诗通过“水面初平”“早莺争暖树”“新燕啄春泥”“乱花迷人眼”和“浅草没马蹄”等典型景物描绘出钱塘湖“早春”的季节特点。运用“几处”“谁家”“渐欲”“才能”和“行不足”等词语突出了“春行”的特点。,.,11,4.举例说明钱塘湖春行一诗中运用了何种修辞方法？直抒胸臆的诗句是什么？,“几处早莺争暖树”与“谁家新燕啄新泥”这两句对近景及高处的莺燕的动态描写，突出了早春特有景象，修辞上运用了对偶的方法。“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”也是写近景，是写低处，花草运用了对偶的修辞方法。直抒胸臆的诗句是“最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤”。抒发了作者被景色陶醉，流连忘返的心情。,.,12,5.诗人把游春人的活动和春景结合起来描写，做到情景交融的两句诗是：-。,乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。,.,13,内容总结：,全诗以“”字为线索，从起，至终。以“”字为着眼点，写出了自然界的美景给游人带来的之情。,行,孤山寺,白沙堤,春,喜悦,.,14,品味探究苑,这首诗写的是早春景象，是从哪些地方看出来的？,早莺、新燕、乱花、浅草。,.,15,钱塘湖春行,首联：颔联：颈联：尾联：,孤山寺贾公亭水初平云脚低,大处着笔，勾画轮廓山光水色，春水初生,早莺争暖树新燕啄春泥,诗人所见：生机浓郁,远景,乱花渐迷眼浅草才没蹄,诗人骑马所感：姹紫嫣红，目不暇接,最爱湖东行不足,直抒胸臆，心情喜悦，流连忘返,湖上春光,湖东景色,近景,近景,远景,描写钱塘湖早春风光，抒发喜悦情怀。,.,16,两句中的短语结构和词性要相同，互相成对，像古代的仪仗队一样，两两相对。,对仗要求：,.,17,想一想?,文中哪几联诗句使用了对仗?,几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。,.,18,练习：,1、下列说法正确的一组是：（）A钱塘湖春行作者是唐朝诗人白居易所写内容是暮春景色。B“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。”中的“几处”和“谁家”可以理解为“处处”“家家”。C描写想象中景色的句子是“最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。”D文中“孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。”写的是初春湖面景色。,D,.,19,1.这首诗以（）为线索，紧扣（）的特点，抒发了诗人（）的心情。（春行、早春、喜悦）2.诗人选取了最能代表春天的哪两种鸟？抓住了初春的景物特点，选取了极富典型性的景物是什么？（莺、燕）（乱花、浅草）3.诗人写了三处地方，分别是（）最吸引作者是（）（孤山寺、贾亭西、白沙堤）（白沙堤）4，诗人采用（）的表现手法，随着作者的脚步，景物也发生了变化。（移步换景）,品诵感悟完成下列填空,品诵感悟,.,20,解释诗中划线词的词义：1、水面初平云脚低（）2、几处早莺争暖树（）3、乱花渐欲迷人眼（）4、浅草才能没马蹄（）5、最爱湖东行不足（）6、绿杨阴里白沙堤（）,.,21,(孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。),早春来到孤山寺北贾亭之西，春水初涨，才同堤平，白云低垂，与湖水相连。,(大处落笔。“水面初平”写出初春轮廓。),.,22,(几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。),几只早到的黄莺争着飞向向阳树，谁家新来的燕子正忙着衔泥筑巢。,(“争暖树”、“啄春泥”写出早春特色。),.,23,(乱花渐欲迷人眼，浅草才能