湖南省益阳市2020年中考物理一轮夺分复习 第三主题 力学 第7讲 质量与密度课件

第七讲质量与密度,考点梳理知识点,一、质量1.定义：物体所含叫做质量，通常用字母来表示。2.单位：基本单位是。常用单位：吨（t）、克（g）、毫克（mg）等。换算关系：1kg=t=g=mg。3.性质：质量是物体一种基本属性，它不随物体的、和的改变而改变。4.常考质量估测：一个鸡蛋的质量约为50g；一名普通中学生的质量约为50kg；一头成年大象的质量约为5t；一枚一元硬币的质量约为6g。,物质的多少,m,千克（kg）,10-3,103,106,形状,物态,位置,二、质量的测量1.测量工具：实验室中是托盘天平，生活中是台秤、案秤、杆秤等。2.天平的使用,水平,零,左,右,+,零刻度线,1.天平使用过程中常见问题：（1）在调节天平横梁平衡时，遵循“左偏右调，右偏左调”的原则，即平衡螺母调节的方向与指针偏转的方向相反，从而使指针指在分度盘的中央刻度线处；（2）在测量过程中绝对不允许通过调节平衡螺母来调节横梁平衡。2.质量测量的误差分析（1）平衡螺母测量前指针偏左（未调平）就测量物体，所测的物体质量偏大，否则偏小。,（2）游码未置于标尺左端的零刻度线处就将天平调节平衡了，如果游码位置不动，就没有起到小砝码的作用，此时物体的质量与游码位置无关，所测的物体质量无偏差；如果在称量的过程中移动了游码的位置，将游码向右移动（相对于初始游码位置），相当于在右盘中添加砝码，所测的物体质量偏大，否则偏小。（3）物码错位问题：称量时误将被测物体和砝码位置放反，如果游码位置不移动，所测物体无偏差；若游码向右移动，此时所测物体的质量=砝码的质量-游码示数,所测的物体质量偏大。（4）砝码不规范引起的误差：如果砝码磨损，其质量减小，所测的物体质量偏大；如果砝码生锈，砝码的质量比它的实际质量大，所测的物体质量偏小。,示例1如图所示，小婷用天平测量一块鹅卵石的质量，天平的示数为g。当她从托盘中取下鹅卵石和所有砝码后，发现天平仍保持平衡，可知测量值（选填“大于”或“小于”）实际值，为使结果可靠，再次测量前，她应进行的操作是：先将游码移至标尺上的处，然后向（选填“左”或“右”）调节平衡螺母，直至天平平衡。若在月球表面上用天平测同一块鹅卵石的质量，则天平的示数跟在学校实验室的示数相比（选填“变大”“变小”或“不变”）。,71.6,大于,零刻度线,右,不变,1.定义：某种物质组成的物体与它的之比叫做这种物质的密度。2.公式：。变形式：，。3.单位：基本单位是。常用单位：克每立方厘米（g/cm3）。换算关系：1g/cm3=kg/m3。4.性质：密度是物质的一种特性，它的大小跟物体的质量和体积无关，物质不同，密度一般也不同。,质量,体积,=m/v,m=v,v=m/,千克每立方米（kg/m3）,1.0103,密度变化的几种特殊情况分析（1）当物质在固态、液态和气态之间发生转换时，质量不变，体积发生变化，从而引起密度发生变化。例如：冰化成水时，质量不变，体积变小，密度变大。（2）当容器中的气体使用一部分后，质量减小，体积不变，密度变小。例如：医院用的氧气瓶使用一部分后，剩余氧气的密度变小。（3）当密闭容器被压扁后（但没破裂），容器内的气体质量不变，体积变小，密度变大。例如：将乒乓球踩扁（未踩破）后，球内空气的密度变大。,示例2某医院急诊室的一氧气钢瓶中装有密度为5kg/m3的氧气，若给急救病人供氧用去了一半，则瓶内剩余氧气的密度是kg/m3；病人需要冰块进行物理降温，取450g水凝固成冰后使用，水全部变成冰后的体积为.cm3。（冰=0.9103kg/m3）,2.5,500,见突破重点实验测量固体、液体的密度,1.密度与温度：一般来说，同种物质温度越高密度，遵从的规律。但水比较特殊，水在4时密度最大。2.密度与物质鉴别：密度是物质的基本性质之一，每种物质都有自己的密度。不同物质的密度一般不同，可以根据密度来鉴别物质。3.密度在生活中的应用：鉴定牛奶、酒的品质；农业选种时配制盐水；航空器材常采用高强度、低密度的合金或新型合成材料等。,越小,热胀冷缩,考法聚焦重难点,样题1小军要为奶奶称量手镯的质量：（1）他应先将天平放在桌面上，游码移到标尺处，发现天平指针如图甲所示，他应将平衡螺母向（选填“左”或“右”）调节；若是在称量过程中出现该情况，应在右盘（选填“加”或“减”）砝码或将游码向标尺的（选填“左”或“右”）端移动。,水平,零刻度线,右,加,右,（2）小军用调好的天平称量该手镯的质量，操作情况如图乙所示，请你帮他改正错误：.（3）纠正错误后，当天平平衡时，砝码质量和游码的位置如图丙所示，则测得手镯的质量为g。（4）若砝码磨损，测得手镯的质量将。,称量时不能再调节平衡螺母，应加减砝码或移动游码使天平平衡,32.2,偏大,1.如图所示是小东用天平为妈妈测量手镯的质量，下列做法或说法正确的是()a直接用手拿砝码b把手镯放在天平的右盘上c称量标尺量程是05g，分度值是0.2gd一定要等指针停下来才能判断天平是否平衡,c,样题2(1)将容积为500ml的酱油瓶装满酱油，酱油的质量为600g，酱油的密度为g/cm3；用去一半后，酱油的密度为kg/m3，再加水至满瓶，则加入水的质量为g。（水=1.0103kg/m3）(2)将装有450ml纯净水的杯子放进冰箱里冷冻,当杯子里的水全部结冰后,冰的质量为g;水全部结成冰后,总体积变化了cm3(水=1.0103kg/m3,冰=0.9103kg/m3),1.2,1.2103,250,450,50,2.某品牌桶装调和油的体积为5l，密度为0.92103kg/m3，则该桶油的质量为kg；用该空油桶（选填“能”或“不能”）装下相同质量的酒精。（已知酒精=0.8103kg/m3）,4.6,不能,1.m-v图像中，图像的倾斜程度表示物体的密度，倾斜程度越大，表示物体的密度越大；-v图像中，图线与v轴及垂直于v轴的图线围成的面积表示物体的质量。2.m-v图像中，当图线过原点时，可在直线上取一确定点，计算物体的密度=m/v；当图线不过原点时，可在直线上取两个确定的点，计算物体的密度=(m2-m1)/(v2-v1)。,样题3a、b、c三个实心球的m-v图像如图所示，请根据图像回答下列问题：,（1）体积为2cm3的a物质的质量为g；（2）b物质的密度为kg/m3，该物质可能是；（3）物质的密度最小；（4）同种物质组成的物体，质量变大，密度，体积。（均选填“变大”“变小”或“不变”）,4,1103,水,c,不变,变大,3.在测量液体密度的实验中，小明利用天平和量杯测量出液体和量杯的总质量m及液体的体积v，得到几组数据并绘出如图所示的m-v图像，下列说法正确的是()a量杯的质量为40gb40cm3的该液体质量为40gc该液体的密度为1.25g/cm3d该液体的密度为2g/cm3,b,素养提升突破重点实验,1.实验原理：=m/v。2.重要实验器材：天平、量筒。3.实验操作要点及注意事项：（1）测量固体密度的一般方法：用天平测出固体的质量m；向量筒中注入适量的水，测出水的体积v1；将固体放入量筒里的水中使其浸没，测出水和固体的总体积v2；根据以上测得的数据计算出固体的密度：=m/(v2-v1)。,（2）质量的测量:天平的使用及读数。（3）体积的测量：量筒的使用及读数。（4）向量筒中注入适量的水：“适量”是指水不能太少（要以能淹没被测物体为准），也不能太多（不要在物体被浸没后，液面上升到没有刻度处）。（5）实验步骤的补充、排序。4.实验数据及实验分析：（1）固体体积和密度的计算。,（2）误差分析：先测物体体积，再测物体质量，所测物体的密度会偏大：因为物体会沾上水，使所测物体质量偏大；测物体质量时，如果所使用的砝码生锈了，所测物体的密度会偏小：因砝码生锈后质量增加，而砝码标示的克数不变，使所测物体质量偏小。（3）根据密度判断物体的纯度或是否是实心：将所测物体的密度与标准密度的范围进行对比，若测得的密度超出标准密度的范围，则物体不纯或空心。,样题1小明在实验室测量某合金块的密度。（1）将天平放在水平实验台上并将游码归零后，小明发现托盘天平的指针如图甲所示，此时他应该将平衡螺母向（选填“左”或“右”）调节，使天平横梁平衡。（2）用调节好的天平测量合金块的质量时，通过加减砝码后，天平的指针仍如图甲所示，此时小明应，使天平横梁平衡。,左,将最小的砝码取下后，再移动游码,（3）天平平衡时，所用的砝码和游码位置如图乙所示，则该合金块的质量为。（4）小明用细线拴住合金块并将它浸没在盛水的量筒中，量筒的示数分别如图丙和丁所示，则该合金块的密度为g/cm3。,52.6g,2.63,（5）小明通过查阅密度表得知如下几种金属的密度（见下表），则该合金块可能是（选填字母代号）。a.铝镁合金b.铝锰合金c.锌铝合金,a,(1)测量合金块体积的操作中不小心有水溅出,这样将引起密度的测量值(选填“偏大”“偏小”或“不变”)(2)在老师的引导下,小明设计了一个不用天平也能测出合金块密度的实验:把合金块挂在弹簧测力计下,测出合金块的重力g;将合金块浸没在水中,读出弹簧测力计的示数f;合金块的密度表达式:=(水的密度为水,用测量量和已知量字母表示),偏大,g水/(g-f),1.实验原理：=m/v。2.重要实验器材：天平、量筒。3.实验操作要点及注意事项：（1）测量液体密度的一般方法：用天平测出烧杯和液体的总质量m1；倒入一部分液体于量筒中，测出液体的体积v；用天平测出烧杯和剩余液体的质量m2；根据以上测得的数据计算出液体的密度：=(m1-m2)/v。,（2）质量的测量：天平的使用及读数。（3）体积的测量：量筒的使用及读数。（4）实验步骤的补充、排序。4.实验数据及实验分析：（1）液体质量和密度的计算。（2）误差分析：测液体密度时，若先测空烧杯的质量，接着测装有液体的烧杯的总质量，再将烧杯中的液体全部倒入量筒中，因烧杯壁会沾有液体，导致测出的液体的体积偏小，故所测密度偏大。,样题2小华所在的课外兴趣小组需要密度为1.15g/cm3的盐水，为检验配制的盐水是否合格:（1）小华设计了如下方案：用天平测出空烧杯的质量m1；往烧杯中倒入适量盐水，测出烧杯和盐水的总质量m2；将烧杯中的盐水倒入量筒中，测出盐水的体积v；利用(m2-m1)/v计算得出盐水的密度。（2）小组成员认为该方案会使测量结果（选填“偏大”或“偏小”），原因是。,偏大,烧杯内壁沾有盐水，导致测得的体积v偏小,（3）小组成员改进了实验方案并进行了如下操作：将天平放在水平桌面上，将游码移至标尺左端的零刻度线处，发现指针的位置如图甲所示，则需将平衡螺母向（选填“左”或“右”）调节。往烧杯中倒入适量盐水，测出烧杯和盐水的总质量为g（如图乙）；将烧杯中的部分盐水倒入量筒中，读出盐水的体积（如图丙所示）；测出烧杯和剩余盐水的质量为15g；计算出盐水的密度为g/cm3。,左,59.8,1.12,（4）为配制合格的盐水，需要继续向盐水中（选填“加盐”或“加水”）。,加盐,经过思考,小组成员认为不用量筒也能测出盐水的密度,于是他们添加了两个完全相同的烧杯和适量的水,设计了如下实验步骤,请你补充完整:(1)用调节好的天平测出空烧杯的质量m1;(2)将一个烧杯装满水,用天平测出烧杯和水的总质量m2;(3)用另一个相同的烧杯装满盐水,用天平测出烧杯和盐水的总质量m3;(4)盐水密度的表达式:=(水的密度为水,用测量量和已知量字母表示),水(m3-m1)/(m2-m1),考场走进益阳中考,1.(2014益阳)小明五一期间随父母去西藏旅游,回到益阳时发现他在西藏喝剩的矿泉水瓶变瘪了,则这瓶矿泉水的质量,瓶内气体的密度(均选填“变大”“变小”或“不变”),不变,变大,2.(2013益阳)下列有关质量和密度的说法正确的是()a.铁的密度大于棉花的密度,因为铁比棉花重b.由热胀冷缩的现象可知密度与温度有关c.将密闭容器的气体压缩,密度变大,因此其质量增大d.一杯酒精用去一半后剩余酒精的密度变为原来的一半,b,3.(2016益阳)小华在测量某种金属块密度的实验中:(1)他将天平放在水平桌面上,当游码归零后,发现指针位置如图甲所示,此时应将右端平衡螺母向调,使天平横梁平衡;,左,(2)用天平测金属块质量时,所用的三个砝码及游码位置如图乙所示,则金属块质量为g图丙所示是测量金属块体积的过程,测得金属块体积为cm3该金属块密度为g/cm3,82.2,30,2.74,4.(2013益阳)小明利用如下器材测量鸡蛋的密度:托盘天平溢水杯烧杯量筒鸡蛋足够的水实验的步骤如下:(1)把鸡蛋放入调节好的天平左盘,在右盘增减砝码并调节游码,