2019年中考化学模拟试卷及答案解析20-1

2019年中考化学模拟试卷一、选择题，112每小题只有一个是正确的，1315每小题有12个正确选项，把正确答案的序号填入括号内共15小题30分，每小题2分）1（2.00分）下列现象中属于物理变化的是（）A钢铁生锈B煤的燃烧C冰融化成水D火药爆炸2（2.00分）与元素的化学性质关系最密切的是原子的（）A核外电子层数B最外层电子数C核内中子数D相对原子质量3（2.00分）实验室制取二氧化碳时，应选用的反应物是（）A大理石和稀盐酸B.大理石和浓盐酸C碳酸钠和稀盐酸D.大理石和稀硫酸4（2.00分）下列说法正确的是（）A与元素化学性质关系最密切的是该元素原子的电子数B不同种原子最本质的区别是它们的质子数不同C催化剂能改变化学反应速率，并且在化学反应前后质量和性质均不改变D含一种元素的物质一定不属于混合物5（2.00分）以下叙述正确的是（）A由同种元素组成的纯净物叫单质B由两种或两种以上的元素组成的物质叫混合物C石油是一种纯净物D合金都是化合物6（2.00分）下列说法正确的是（）A常温下溶液都是液体B用加入洗涤剂的水刷洗盛过炒菜的盘子，其原理是乳化C20时，向饱和的糖水中加入少量的食盐，搅拌，则食盐不能溶解D30时，100克水中溶解了30克蔗糖，则30时蔗糖的溶解度为30克7（2.00分）现有铁、稀硫酸、氧化铁，氯化铜溶液、氢氧化钠溶液、氯化钾溶液，在常温下两两互相混合，共能发生化学反应的个数为（）A4个B5个C6个D7个8（2.00分）下列各组溶液中，不用其他试剂，只用组内溶液互相混合的方法，就能鉴别的一组是（）ANa2SO4、BaCl2、KNO3、NaClBNa2SO4、Na2CO3、BaCl2、HClCNaOH、Na2SO4、FeCl3、BaCl2DNaCl、AgNO3、NaNO3、HCl9（2.00分）下列各组物质中，两种物质混和后，溶液质量不会发生变化的是（）A氢氧化钠溶液和稀盐酸B氯化钠溶液和硝酸银溶液C碳酸钠溶液和稀盐酸D硝酸钡溶液和稀硫酸10（2.00分）下列各组名称中，表示同一种物质的组是（）A水、冰、干冰B胆矾、蓝矾、硫酸铜晶体C烧碱、火碱、纯碱D大理石、石灰石、生石灰11（2.00分）向盛有少量氢氧化铜的试管中加入适量盐酸，充分反应后，再加入过量铁粉，反应完成后过滤，滤渣中含有的物质是（）A铜粉B铁粉C铜粉和铁粉D氢氧化铜和铁粉12（2.00分）下列反应物到生成物的转化不能直接实现的是（）ABa（NO3）2BaSO4BH2SO4HClCCuOCu（OH）2DBa（OH）2Fe（OH）313（2.00分）用镁和铝分别同稀硫酸反应，若要各制得10克氢气，则需要用去的镁和铝的质量比是（）A4：3B8：9C3：1D1：314（2.00分）把质量相等，质量分数也相等的盐酸和苛性钠溶液混合，并滴入石蕊试液后溶液呈（）A红色B蓝色C紫色D无色15（2.00分）有四瓶无色溶液：氯化钠、硫酸钠、硫酸铵、硝酸铵，仅用一种试剂即可将它们区别开来，这种试剂是（）A红色石蕊试液B硝酸银溶液C氢氧化钡溶液D氯化钡溶液二、填空题（本题包括10小题，共26分，化学方程式1个2分）16（4.00分）用化学用语表示下列物质苛性钠 ；铁离子 ；3个钙原子 ；4个碳酸根离子 。17（1.00分）小明用塑料瓶装了一瓶山泉水回实验室，对山泉水进行净化提纯，其净化程度最高的方法是 （A过滤，B蒸馏，C沉淀，D吸附 ）18（2.00分）在化学反应中，反应前后原子的种类 改变，原子的数目 增减，各种原子的质量 变化所以，化学反应前后各物质的质量总和必然 19（2.00分）海洛因是我国政府命令严禁的毒品，其化学式为C21H23NO5，其相对分子质量为 。每个海洛因分子中共有 个原子。20（1.00分）铁元素有三种常见微粒：Fe，Fe2+，Fe3+，它们都具有相同的 21（3.00分）有盐酸、氯化铜、碳酸钾、氢氧化钡和硫酸镁五种溶液，其中 能跟其余四种溶液都发生反应，这些反应的基本类型属于 反应，其中有 个反应产生沉淀22（2.00分）当CO和CO2的分子个数比为2：3时，它们的质量比 它们所含的氧元素的质量比是 23（3.00分）生活中常用稀盐酸除铁锈，写出该反应的化学方程式 炒菜时油锅起火用锅盖盖灭，利用的灭火原理是 。24（2.00分）玻璃仪器洗涤干净的标准是 ；鉴别硬水和软水用 。25（6.00分）已知A、B、C、D、E、F六种物质间有下列转化关系：（1）A+BC+H2O（2）C+KOHD（蓝色）+E（3）B+Ba（NO3）2F+HNO3写出这三个反应的化学方程式（1） （2） （3） 三.简答题（共三个小题，每题3分）26（3.00分）请回答下列问题：（1）做饭时，有时燃气灶的火焰呈黄色或橙色，锅底出现黑色，这是为什么？（2）酸雨产生的原因是什么？（3）回收利用废旧金属的一种作用是什么？27（3.00分）请用所学的化学知识解释下列问题：（1）从分子的角度分析，湿衣服在阳光下比在阴凉处干得快的原因。（2）农药“波尔多液”由硫酸铜和石灰乳配制而成，用化学方程式表示不能用铁制容器盛放的原因。28（3.00分）生活中用洗涤剂、汽油、氢氧化钠处理油污，请说明它们的原理有何不同？四.实验题（26分）29（12.00分）某同学对氧气的实验室制法作了以下探究，请根据如图回答下列问题：（1）写出标有序号的仪器的名称a b c （2）实验室用氯酸钾和二氧化锰制氧气时，应选用的发生装置是 ；实验室制二氧化碳时，应选用的发生装置是 ；检验二氧化碳气体可选用D装置，其装置中盛放的试剂一般是 。（3）用锌粒和浓盐酸反应制氢气，将制出的气体通入硝酸银溶液中，有白色沉淀生成，请写出该反应的化学方程式 ；若要制出纯净、干燥的氢气，需将气体先通入硝酸银溶液，以除去 （填化学式），再将其体通入 溶液中，除去 。（4）实验室制取氧气有以下主要操作步骤：加热把药品装入试管后固定在铁架台上检查装置的气密性熄灭酒精灯用排水法收集气体从水槽中取出导管。正确的操作顺序是（写序号） 。30（1.00分）除去氯化钠中混有的少量碳酸钠，应选用的一种试剂是 31（13.00分）实验室有一瓶氢氧化钠溶液，由于放置时间较长，可能发生变质，某兴趣小组的同学对其成分有三种猜测：有的同学认为没有变质，有的同学认为完全变质，里面的溶质是 （填化学式），也有的同学认为是部分变质。请你帮助他们完成实验：（1）甲同学取少量溶液于试管中，向里面滴几滴酚酞试液，显红色即可证明没有变质。你认为对吗？请说明理由（2）乙同学取少量溶液于试管中，向里面加入少量的氯化镁溶液，如果有白色浑浊，即可证明没有变质。你认为对吗？说明理由（3）丙同学取少量溶液于试管中，向里面滴几滴稀盐酸，没有气泡，丙同学认为没有变质。你认为对吗？说明理由（4）丁同学取少量溶液于试管中，向里面加入过量的氯化钙溶液，出现白色沉淀，过滤，向试管中滴几滴酚酞溶液，显示红色，丁同学认为是部分变质。你认为对吗？请写出出现白色沉淀的化学方程式（5）还有同学认为，丁同学过滤后，不加酚酞溶液，加氯化铁溶液，硫酸铜溶液都可以，请写出这两个反应的化学方程式五.计算（本题共2题，32题3分，33题1分，34题7分）32（3.00分）食醋中含有醋酸（化学式为CH3COOH），试求：（1）醋酸的相对分子质量为 ；（2）醋酸中，碳氢氧三种原子的个数比为 ；（3） 克醋酸中含有16克氧元素。33（1.00分）用100克98% 的浓硫酸稀释成10% 的稀硫酸，需加水多少克？34（5.00分）溶质质量分数为20%的盐酸146克与足量的大理石充分反应，生成二氧化碳的质量是多少？参考答案与试题解析一、选择题，112每小题只有一个是正确的，1315每小题有12个正确选项，把正确答案的序号填入括号内共15小题30分，每小题2分）1【考点】E3：化学变化和物理变化的判别【分析】本题考查学生对物理变化和化学变化的确定判断一个变化是物理变化还是化学变化，要依据在变化过程中有没有生成其他物质，生成其他物质的是化学变化，没有生成其他物质的是物理变化【解答】解：A、钢铁生锈生成了主要成分是氧化铁的新物质，属于化学变化，故A错；B、煤燃烧生成二氧化碳等新物质，属于化学变化，故B错；C、冰融化成水后是由固态变为液态，只是状态发生了变化，属于物理变化，故C正确；D、火药爆炸是物资与氧气发生的剧烈的氧化反应，属于化学变化，故D错。故选：C。【点评】搞清楚物理变化和化学变化的本质区别是解答本类习题的关键判断的标准是看在变化中有没有生成其他物质一般地，物理变化有物质的固、液、气三态变化和物质形状的变化2【考点】B7：核外电子在化学反应中的作用【分析】根据元素的化学性质跟它的原子的最外层电子数目关系非常密切，决定元素化学性质的是最外层电子数，据此进行分析解答【解答】解：元素性质与原子核外电子的排布，特别是最外层上的电子数目有密切关系，决定元素化学性质的是最外层电子数。A、与元素的化学性质关系最密切的是原子的最外层电子数，而不是核外电子层数，故选项错误。B、与元素的化学性质关系最密切的是原子的最外层电子数，故选项正确。C、与元素的化学性质关系最密切的是原子的最外层电子数，而不是中子数，故选项错误。D、与元素的化学性质关系最密切的是原子的最外层电子数，而不是相对原子质量，故选项错误。故选：B。【点评】本题难度不大，了解核外电子在化学反应中的作用，正确理解元素的化学性质与最外层电子数的关系是正确解答本题的关键3【考点】6L：二氧化碳的实验室制法【分析】根据实验室制取二氧化碳选用的反应物是大理石或石灰石与稀盐酸反应进行分析。【解答】解：实验室制取二氧化碳选用的反应物是大理石或石灰石与稀盐酸反应，故选：A。【点评】本题主要考查了实验室制取二氧化碳反应物的记忆，难度不大。4【考点】6J：催化剂的特点与催化作用；A5：纯净物和混合物的判别；B7：核外电子在化学反应中的作用；C1：元素的概念【分析】A、根据最外层电子数决定元素化学性质解答；B、根据质子数决定原子的种类解答；C、根据催化剂的定义解答；D、根据含一种元素的物质可能为混合物解答。【解答】解：A、与元素化学性质关系最密切的是该元素原子的最外层电子数，故错误；B、质子数决定原子的种类，不同种原子最本质的区别是它们的质子数不同，故正确；C、催化剂能改变化学反应速率，并且在化学反应前后质量和化学性质均不改变，故错误；D、含一种元素的物质可能为混合物，如氧气和臭氧的混合物，故错误；故选：B。【点评】本题考查的是物质的构成以及性质的知识，完成此题，可以依据已有的知识进行。5【考点】A4：纯净物和混合物的概念；A5：纯净物和混合物的判别；A6：单质和化合物的概念【分析】A、根据单质的定义考虑；B、根据混合物的概念回答本题；C、根据石油的组成考虑；D、根据合金的组成考虑【解答】解：A、单质是由同种元素组成的纯净物，故A正确；B、混合物是由两种或两种以上物质组成的物质，故B错；C、石油中含有煤油、汽油、柴油等物质，属于混合物，故C错；D、合金中最少含有一种金属单质，还含有其它物质，属于混合物，故D错。故选：A。【点评】纯净物与混合物的区别是：是否由一种物质组成，单质和化合物的区别是：是否由一种元素组成6【考点】7C：溶液的概念、组成及其特点；7H：乳化现象与乳化作用；7I：饱和溶液和不饱和溶液；7L：固体溶解度的概念【分析】A根据溶液的状态来分析；B根据乳化原理来分析；C根据饱和溶液的概念来分析；D根据溶解度的概念来分析。【解答】解：A溶液不一定是液态的，如带颜色的玻璃也符合溶液的概念，但是它是固态的，故错误；B洗涤剂对油污起到了乳化作用，所以可用加入洗涤剂的水刷洗盛过炒菜的盘子，故正确；C.20时，向饱和的糖水中加入少量的蔗糖不再溶解，但是加入少量的食盐，搅拌，食盐可继续溶解，故错误；D固体的溶解度是指在一定温度下，某固体物质在100g溶剂中达到饱和状态时所溶解的质量，而30时，100克水中溶解了30克蔗糖，不知道是否饱和，所以无法确定该温度下的溶解度，故错误。故选：B。【点评】本题考查了溶液的概念、饱和溶液的概念、溶解度的概念以及乳化现象，难度不大。7【考点】85：金属的化学性质；9I：复分解反应及其发生的条件【分析】根据各类物质的性质进行分析，明白置换反应和复分解反应的条件，金属氧化物可以与酸反应生成盐和水，酸、碱、盐之间要发生复分解反应需符合复分解反应的条件有气体、沉淀或水生成【解答】解：铁能与稀硫酸、氯化铜溶液发生置换反应；稀硫酸能与氧化铁、氢氧化钠发生复分解反应；氯化铜能与氢氧化钠发生复分解反应，共5个。故选：B。【点评】主要考查了物质间的反应，对置换反应和复分解反应的条件的应用，培养学生分析问题、应用知识的能力8【考点】9U：酸、碱、盐的鉴别【分析】在不另加试剂就能鉴别的题目中，首先观察有无有特殊颜色的物质，若有，将有颜色的溶液鉴别出来，然后再借用这种溶液鉴别其它溶液；若都没有颜色就将溶液两两混合，根据混合后的现象进行分析鉴别【解答】解：A、组内四种物质的溶液两两混合时，Na2SO4、BaCl2反应能产生白色沉淀，但其余两两混合均没有明显现象，故不加其他试剂无法鉴别。B、组内四种物质的溶液两两混合时，其中有一种溶液与其它三种溶液混合时出现一次白色沉淀和一次放出气体，该溶液为碳酸钠溶液；与碳酸钠溶液产生气体的溶液为盐酸，产生白色沉淀的为氯化钡；与碳酸钠溶液混合无任何明显现象的为硫酸钠溶液；故不加其他试剂可以鉴别。C、FeCl3溶液是黄色的，能与FeCl3溶液反应产生红褐色沉淀的是NaOH溶液，能与NaOH溶液反应产生白色沉淀的是MgCl2溶液，Na2SO4与溶液BaCl2混合产生硫酸钡白色沉淀，无法鉴别硫酸钠和氯化钡，故不加其他试剂可以鉴别。D、组内四种物质的溶液两两混合时，AgNO3与NaCl、HCl反应均能产生白色沉淀，但其余两两混合均没有明显现象，故不加其他试剂无法鉴别。故选：B。【点评】解答不另加试剂就能鉴别的题目时，若选项中有带色的离子，首先鉴别，然后再鉴别其它的物质；若都没有颜色，可将溶液两两混合，根据混合后的现象进行鉴别9【考点】9I：复分解反应及其发生的条件【分析】分析题目有两个条件：一是两溶液混合后要发生化学变化，这需要从复分解反应的条件去判断；二是反应后总质量不变，即要求反应不能生成气体或沉淀【解答】解：A、氢氧化钠溶液和稀盐酸反应生成氯化钾和水，溶液质量不变，故正确；B、氯化钠溶液和硝酸银溶液反应生成氯化银沉淀，溶液质量减小，故错误；C、碳酸钠溶液和稀盐酸反应生成二氧化碳气体，溶液质量减小，故错误；D、硝酸钡溶液和稀硫酸反应生成硫酸钡沉淀，溶液质量减小，故错误。故选：A。【点评】本题考查的是利用复分解反应的条件来判断反应能否发生以及反应后溶液质量是否改变，生成气体、沉淀则质量改变，因此要明确物质间反应的实验现象10【考点】D1：化学式的书写及意义【分析】根据常见化学物质的名称、俗称、化学式进行分析判断即可【解答】解：A、冰是固态的水，干冰是固态的二氧化碳，表示的不是同一种物质，故选项错误。B、硫酸铜晶体俗称胆矾、蓝矾，表示的是同一种物质，故选项正确。C、烧碱、火碱是氢氧化钠的俗称，纯碱是碳酸钠的俗称，表示的不是同一种物质，故选项错误。D、大理石、石灰石的主要成分是碳酸钙，生石灰是氧化钙的俗称，表示的不是同一种物质，故选项错误。故选：B。【点评】本题难度不大，熟练掌握常见化学物质的名称、俗称、化学式是正确解答此类题的关键11【考点】85：金属的化学性质；93：酸的化学性质【分析】根据氢氧化铜能与足量盐酸反应生成氯化铜和水，铁的金属活动性比铜强，加入过量铁粉，铁能与氯化铜溶液反应生成氯化亚铁和铜，铁能与反应剩余的盐酸反应生成氯化亚铁和氢气，据此进行分析判断【解答】解：少量的氢氧化铜能与足量盐酸反应生成氯化铜和水，铁的金属活动性比铜强，加入过量铁粉，铁能与氯化铜溶液反应生成氯化亚铁和铜，铁能与反应剩余的盐酸反应生成氯化亚铁和氢气；由于铁粉过量，故溶液中的盐酸、氯化铜被完全反应，得到的滤渣含有铁和铜；故选：C。【点评】题难度不大，主要考查酸的化学性质，掌握酸的化学性质、金属的化学性质等并能灵活运用是正确解答本题的关键12【考点】AF：物质的相互转化和制备【分析】一步反应直接实现即所涉及的物质只发生一个反应即可转化为目标物质，根据所涉及物质的性质，分析能否只通过一个反应而实现即可【解答】解：A、硝酸钡与硫酸反应生成硫酸钡沉淀和硝酸，转化能由一步反应直接实现，故选项错误。B、硫酸与氯化钡溶液反应生成硫酸钡沉淀和盐酸，转化能由一步反应直接实现，故选项错误。C、氧化铜不与水反应，转化不能由一步反应直接实现，故选项正确。D、氢氧化钡与氯化铁溶液反应生成氢氧化铁沉淀和氯化钡，转化能由一步反应直接实现，故选项错误。故选：C。【点评】本题有一定难度，熟练掌握所涉及物质的性质、抓住关键词“能否一步直接实现”是解决此类问题的关键13【考点】G6：根据化学反应方程式的计算【分析】根据铁和铝反应的方程式以及生成的氢气的质量求出反应的两种金属的质量之比【解答】解：设要各制得10克氢气，则需要用去的镁和铝的质量分别为x，yMg+H2SO4MgSO4+H224 2x 10g=y=120g2Al+3H2SO4Al2（SO4）3+3H254 6y 10g=z=90g用镁和铝分别同稀硫酸反应，若要各制得10克氢气，则需要用去的镁和铝的质量比是=120g：90g=4：3。故选：A。【点评】本题考查了金属与酸反应生成氢气质量的计算，完成此题，可以依据反应的化学方程式进行，书写方程式时要注意配平14【考点】97：中和反应及其应用；99：溶液的酸碱性与pH值的关系；G6：根据化学反应方程式的计算【分析】根据氢氧化钠与盐酸反应的化学方程式，判断完全反应后剩余的是哪一种溶液，再根据紫色石蕊试液遇酸变红色，遇碱变蓝色，遇中性溶液不变色，进行分析判断【解答】解：将质量与溶质质量分数都相同的氢氧化钠溶液与盐酸混合，盐酸与氢氧化钠的质量相等。反应中消耗盐酸与氢氧化钠的质量比关系如下：HCl+NaOHNaCl+H2O36.5 40可知，36.5份质量的盐酸与40份质量的氢氧化钠恰好完全反应，则等质量的盐酸与氢氧化钠混合后，盐酸有剩余，溶液显酸性，最终混合后的液体呈红色。故选：A。【点评】本题难度不大，掌握中和反应应用，根据化学方程式的计算判断出反应后剩余的物质是正确解答本题的关键15【考点】9U：酸、碱、盐的鉴别【分析】根据三种物质与同种试剂反应产生的不同现象来鉴别它们，若两种物质与同种物质反应的现象相同，则无法鉴别它们【解答】解：A、紫色石蕊试液在这四种无色溶液中均为紫色，无法鉴别，故A错误；B、硝酸银溶液与氯化钠、硫酸钠和硫酸铵都能产生白色沉淀，无法鉴别，故B错误；C、氢氧化钡溶液与氯化钠混合无现象，与硫酸钠混合能产生硫酸钡沉淀，与硝酸铵混合能产生有刺激性气味的氨气，与硫酸铵混合能产生白色沉淀和有刺激性气味的氨气，现象不同，可以鉴别，故C正确；D、氯化钡与氯化钠混合无现象，与硫酸钠混合能产生硫酸钡沉淀，与硝酸铵混合无现象，与硫酸铵混合产生硫酸钡沉淀，无法鉴别，故D错误，故选：C。【点评】本题考查了常见物质的鉴别，完成此题，可以依据物质的性质进行，要求选用的鉴别方法或试剂与物质混合时能产生明显的不同现象二、填空题（本题包括10小题，共26分，化学方程式1个2分）16【考点】DF：化学符号及其周围数字的意义【分析】本题考查化学用语的意义及书写，解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价，才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义，并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式，才能熟练准确的解答此类题目。【解答】解：苛性钠是氢氧化钠，故填：NaOH；铁离子带有三个单位的正电荷，故填：Fe3+；3个钙原子就是在钙元素符号的前面加上数字3，故填：3Ca；4个碳酸根离子就是在碳酸根离子的前面加上数字4，故填：4CO32。【点评】本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力，题目设计既包含对化学符号意义的了解，又考查了学生对化学符号的书写，考查全面，注重基础，题目难度较易。17【考点】75：水的净化【分析】根据净化水的原理分析判断；【解答】解：吸附、过滤、沉淀只能除去水中的不溶性杂质，不能除去水中可溶性的杂质，蒸馏可以除去水中可溶性的杂质得到纯水，对该山泉水进行净化提纯，其净化程度最高的方法是蒸馏，蒸馏得到的水是纯净物。故选：B。【点评】本题考查了净水的有关知识，体现了化学就在我们身边，生活中处处有化学，由于于促进化学的学习。18【考点】G1：质量守恒定律及其应用【分析】化学反应前后，元素的种类不变，原子的种类、总个数不变【解答】解：在化学反应中，反应前后原子的种类没有改变，原子的数目没有增减，各种原子的质量没有变化所以，化学反应前后各物质的质量总和必然相等故填：没有；没有；没有；相等【点评】化学反应遵循质量守恒定律，即化学反应前后，元素的种类不变，原子的种类、总个数不变，这是书写化学方程式、判断物质的化学式、判断化学计量数、进行相关方面计算的基础19【考点】D8：相对分子质量的概念及其计算【分析】根据相对分子质量为构成分子的各原子的相对原子质量之和，1个海洛因分子的构成，进行分析解答。【解答】解：海洛因的相对分子质量为1221+123+14+165=369。每个海洛因分子中含有21个碳原子、23个氢原子、1个氮原子和5个氧原子，则每个海洛因分子中共有50个原子。故答案为：369；50。【点评】本题难度不大，考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决问题的能力。20【考点】B6：原子和离子的相互转化【分析】据铁原子在一定条件下失去2个、3个电子分别形成Fe2+、Fe3+，据此进行分析解答。【解答】解：铁原子在一定条件下失去2个、3个电子分别形成Fe2+、Fe3+，核内的质子数没有发生变化，三种微粒的核内质子数（或核电荷数）相等。故答案为：质子数（或核电荷数）；【点评】本题难度不大，掌握原子和离子相互转化、原子的构成等并能灵活运用是正确解答本题的关键。21【考点】9H：盐的化学性质；FA：反应类型的判定【分析】根据盐酸会与碳酸钾、氢氧化钡反应，氯化铜会与碳酸钾、氢氧化钡反应，氢氧化钡会与盐酸、氯化铜、碳酸钾、硫酸镁反应，硫酸镁会与氢氧化钡反应等知识进行分析【解答】解：盐酸会与碳酸钾、氢氧化钡反应，氯化铜会与碳酸钾、氢氧化钡反应，氢氧化钡会与盐酸、氯化铜、碳酸钾、硫酸镁反应，硫酸镁会与氢氧化钡反应，所以氢氧化钡能跟其余四种溶液都发生反应，这些反应的基本类型属于复分解反应，氢氧化钡和盐酸反应生成氯化钡和水，和氯化铜反应生成氢氧化铜沉淀和氯化钡，和碳酸钾反应生成碳酸钡沉淀和氢氧化钾，和硫酸镁反应生成硫酸钡沉淀和氢氧化镁沉淀，所以有3个反应产生沉淀故答案为：氢氧化钡，复分解，3【点评】根据所提供的信息进行解答问题，考查运用知识解决新情景下的问题及获得信息处理问题的能力22【考点】D8：相对分子质量的概念及其计算；DB：化合物中某元素的质量计算【分析】分子的质量比等于它们的相对分子质量之比，当CO和CO2的分子个数比为2：3时，所含氧原子的个数比为（12）：（32）=1：3，据此进行分析解答【解答】解：一氧化碳的相对分子质量为12+16=28，二氧化碳的相对分子质量为12+162=44；分子的质量比等于它们的相对分子质量之比，当CO和CO2的分子个数比为2：3时，它们的质量比为（282）：（443）=14：33当CO和CO2的分子个数比为2：3时，所含氧原子的个数比为（12）：（32）=1：3，则它们所含的氧元素的质量比是1：3故答案为：14：33；1：3【点评】本题难度不大，考查同学们灵活运用化学式的有关计算进行分析问题、解决问题的能力23【考点】93：酸的化学性质；G5：书写化学方程式、文字表达式、电离方程式；H4：灭火的原理和方法【分析】根据氧化铁和盐酸反应生成氯化铁和水，以及灭火的原理进行分析。【解答】解：铁锈的主要成分是氧化铁，氧化铁和稀盐酸反应生成氯化铁和水，化学方程式是：Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O，炒菜的油锅着火后盖上锅盖灭火，是隔绝空气（或氧气）达到灭火的目的。故答案为：6HCl+Fe2O3=2FeCl3+3H2O，隔绝空气或氧气。【点评】本题是对钢铁的考查，解决的关键是了解生铁的除锈及钢铁生锈的基本条件，属基础性知识考查题。24【考点】4L：玻璃仪器的洗涤；77：硬水与软水【分析】根据玻璃仪器洗涤干净的标准是：内壁附着的水既不聚成水滴也不成股流下分析；根据肥皂水可鉴别硬水和软水分析。【解答】解：玻璃仪器洗涤干净的标准是：内壁附着的水既不聚成水滴也不成股流下；肥皂水可鉴别硬水和软水，取水样，加入肥皂水后振荡，泡沫丰富的是软水；故填：内壁的水既不聚成水滴，也不成股流下；肥皂水；【点评】本题考查实验基本操作及硬水和软水的鉴别方法，难度不大。25【考点】AE：物质的鉴别、推断；G5：书写化学方程式、文字表达式、电离方程式【分析】根据D是蓝色沉淀，所以D是氢氧化铜，C中含有铜离子，E中含有钾离子，B和F反应生成硝酸，所以B是一种酸，生成的F不溶于稀硝酸，说明是硫酸钡，所以B是硫酸，A和B能反应生成C和水，所以C中含有硫酸根离子，C是硫酸铜，A是氧化铜，然后将推出的物质进行验证即可。【解答】解：D是蓝色沉淀，所以D是氢氧化铜，C中含有铜离子，E中含有钾离子，B和F反应生成硝酸，所以B是一种酸，生成的F不溶于稀硝酸，说明是硫酸钡，所以B是硫酸，A和B能反应生成C和水，所以C中含有硫酸根离子，C是硫酸铜，A是氧化铜，经过验证，推导正确，所以氧化铜和硫酸反应生成硫酸铜和水，化学方程式为：CuO+H2SO4=CuSO4+H2O；硫酸铜和氢氧化钾反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钾，化学方程式为：CuSO4+2KOH=Cu（OH）2+K2SO4；硫酸和硝酸钡反应生成硫酸钡沉淀和硝酸，化学方程式为：H2SO4+Ba（NO3）2=BaSO4+HNO3。故答案为：CuO+H2SO4=CuSO4+H2O；CuSO4+2KOH=Cu（OH）2+K2SO4； H2SO4+Ba（NO3）2=BaSO4+HNO3。【点评】在解此类题时，首先将题中有特征的物质推出，然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质，最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可。三.简答题（共三个小题，每题3分）26【考点】8K：金属的回收利用及其重要性；9C：酸雨的产生、危害及防治；H2：完全燃烧与不完全燃烧【分析】（1）根据促进燃烧的条件解答；（2）根据酸雨形成原因解答；（3）根据回收利用废旧金属的意义解答。【解答】解：（1）做饭时，有时燃气灶的火焰呈黄色，锅底出现黑色，说明氧气不足，燃气燃烧不充分，此时可将灶具的进风口调大，这样做的目的是增加进入空气（或氧气）的量，使燃气燃烧更充分。（2）酸雨是由于人类大量使用含硫量高的煤、石油、天然气等燃料，燃烧后产生的含有二氧化硫等的气体，在大气中经过复杂的化学反应后，和空气中的雨水等结合降到地面成为酸雨；（3）废旧金属材料进行回收利用既可以节约资源，又可以防止环境污染。答案：（1）氧气不足，燃气燃烧不充分；（2）化石燃料燃烧产生的二氧化硫、二氧化氮与水反应形成酸；（3）既可以节约资源，又可以防止环境污染。【点评】化学来源于生产、生活，也服务于生产、生活，因此要学好化学知识，为生产、生活服务。27【考点】85：金属的化学性质；BA：分子的定义与分子的特性；G5：书写化学方程式、文字表达式、电离方程式【分析】（1）根据分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种的分子性质相同，不同种的分子性质不同，可以简记为：“两小运间，同同不不”，进行分析解答。（2）根据铁能与硫酸铜溶液反应生成硫酸亚铁溶液和铜，进行分析解答。【解答】解：（1）湿衣服在阳光下比在阴凉处干得快，是因为阳光下温度高，温度升高，分子的运动速率加快。（2）铁能与硫酸铜溶液反应生成硫酸亚铁溶液和铜，反应的化学方程式为：Fe+CuSO4FeSO4+Cu。故答案为：（1）阳光下温度高，温度升高，分子的运动速率加快；（2）Fe+CuSO4FeSO4+Cu。【点评】本题难度不大，掌握金属的化学性质、利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是正确解答本题的关键。28【考点】7A：溶解现象与溶解原理；7H：乳化现象与乳化作用；94：常见碱的特性和用途【分析】根据常见的溶解现象和乳化作用进行分析解答即可。【解答】解：洗涤剂具有乳化作用，能将大的油污分散成细小的油滴随水冲走，是利用了乳化作用；汽油、氢氧化钠也能去除油污，但去污原理不同，其中汽油可以溶解油污，而氢氧化钠能与油污发生反应。故答案为：洗涤剂除油污是利用了乳化作用；汽油除油污是利用了汽油可以溶解油污；氢氧化钠除油污是因为能与油污发生反应。【点评】常见的洗涤原理有三种，一是利用乳化作用，二是利用溶解原理，三是利用物质与油污等发生化学反应，理解洗涤过程中利用的原理是解题的关键。四.实验题（26分）29【考点】4O：常用气体的发生装置和收集装置与选取方法；6G：制取氧气的操作步骤和注意点；6M：二氧化碳的检验和验满；G5：书写化学方程式、文字表达式、电离方程式【分析】（1）熟记仪器的名称；（2）实验室制取气体的发生装置选择的依据为反应物的状态和反应的条件，澄清石灰水常用来检验二氧化碳气体；（3）根据浓盐酸的挥发性、化学方程式的写法、浓硫酸的吸水性以及氯化氢的性质来分析；（4）利用加热的方法制取气体，并且利用排水法收集气体时，要按照一定的步骤进行，特别是要注意集满气体后的操作顺序，以防发生安全事故。【解答】解：（1）仪器a是试管，b是铁架台，c是长颈漏斗；故填：试管；铁架台；长颈漏斗；（2）实验室常用加热氯酸钾与二氧化锰的混合物的方法制取氧气，属于固体加热型，应选用的发生装置是B，实验室通常用稀盐酸与大理石反应制取二氧化碳，属于固液常温型，应选用的发生装置是A或C，二氧化碳气体能使澄清的石灰水变浑浊，所以常用澄清石灰水来检验二氧化碳气体；故填：B；A或C；澄清石灰水；（3）浓盐酸具有挥发性，挥发出来的氯化氢气体溶于水形成盐酸，盐酸与硝酸银溶液反应生成氯化银沉淀和硝酸；若要制出纯净、干燥的氢气，需将气体先通入硝酸银溶液，以除去氯化氢气体，再将其通入浓硫酸除去氢气中的水蒸气，即可得到干燥、纯净的氢气；故填：HCl+AgNO3=HNO3+AgCl；HCl；浓硫酸；水蒸气；（4）正确的操作顺序是：检查装置的气密性，把药品装入试管后固定在铁架台上，加热，用排水法收集气体，从水槽中取出导管，熄灭酒精灯。故填：。【点评】本考点主要考查气体的制法和操作步骤，同时也考查了仪器的名称和化学方程式的书写，二氧化碳、氧气和氢气等气体的制取和收集装置的选择，以及气体的验满方法和检验方法等都是中考的重要考点之一。本题综合性比较强，本考点主要出现在实验题中。30【考点】2H：物质除杂或净化的探究；9F：碳酸钠、碳酸氢钠与碳酸钙【分析】进行物质除杂时，要根据物质的性质进行，氯化钠中混有的碳酸钠，碳酸根离子为杂质，可以采用加酸化气的方法，所用的酸与碳酸钠反应时不能引入新的杂质【解答】解：氯化钠中混有的碳酸钠，可以采用加酸化气的方法，所用的酸与碳酸钠反应时不能引入新的杂质，故可以选用盐酸，所以本题答案为：盐酸【点评】本题考查了碳酸钠的性质以及物质除杂的知识，进行物质除杂时，要根据物质的性质进行，要求选用的试剂不能与原有物质反应，且与杂质反应时不能生成新的杂质31【考点】26：药品是否变质的探究；95：碱的化学性质；9H：盐的化学性质；G5：书写化学方程式、文字表达式、电离方程式【分析】氢氧化钠能和二氧化碳反应生成碳酸钠和水，氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液都是显碱性的溶液，都能使酚酞试液变红色；氯化镁和氢氧化钠反应生成氢氧化镁沉淀和氯化钠，和碳酸钠反应生成