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文档简介

14再见了亲人,皂郊学区孙家河小学梁海军,初读要求：1、自由读课文，读准字音，读通句子，识记文中生字词，划出不理解的词语。2、联系上下文或借助工具书理解难解词语。3、思考:课文中“亲人”指谁？,初读课文,挎,硝,噩,篮,妮,役,炭,耗,跺,谊,谣,嫂,封锁()暂()时打糕()阻()击情谊()侦()察混()进争吵()噩()耗()大嫂(),zn,su,go,z,y,zhn,hn,cho,ho,so,大娘为自愿军做了哪些事？,读课文的第一段，思考：,大娘，停住您送别的脚步吧！为了帮我们洗补衣服，您已经几夜没合眼了。,穿过,是您带着全村妇女，()打糕，()炮火，()硝烟，送到阵地上来给我们吃。这真是()啊！,冒着,顶着,雪中送炭,您为我们失去了唯一的亲人。,您说，这比山还高比海还深的情谊，我们怎么能忘怀？,自由读课文第二段，讨论：1.小金花做了一件什么事?2.小金花做的这件事，表现她什么性格？,同志们伤心地痛哭起来，你却把脚一跺，嘴角抽动着狠狠地说：“妈妈，这个仇我一定要报！”,交流体会,可是今天，跟志愿军叔叔分别的今天，你怎么落泪了呢？,学习第三段，思考：.大嫂为自愿军战士做了件什么事？.从中体现出大嫂的什么精神？,“您知道我们缺少野菜，就挎着篮子上山挖野菜。后面山上的野菜挖光了，您又跑到前沿阵地去挖。”到前沿阵地上挖野菜会有哪些危险？那大嫂为什么还要去挖呢？这说明了什么？,交流体会,您为我们付出了这样高的代价，难道还不足以表达您对中国人民的友谊？,再见了亲人,一.造句.雪中送炭二.根据课文内容填空.1.这篇课文记叙了_和_告别时的感人情景，充分表达了
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