湘教版小学语文三年级下册总复习.ppt

总复习,湘教版小学语文三年级下册,难字：,察豌丧缓滑莹蒙滴寓葡萄颜顾舞略慌奖貌修缺搜塘普塞试漆,比一比，再组词,番（）账（）幻（）扑（）翻（）帐（）幼（）朴（）式（）绝（）慢（）购（）试（）决（）漫（）沟（）,瓣（）雾（）狠（）梳（）采（）波（）辨（）雪（）恨（）流（）踩（）坡（）辫（）露（）根（）慌（）彩（）破（）渴（）仰（）航（）提（）录（）喝（）迎（）船（）题（）绿（）葛（）柳（）舷（）堤（）剥（）咳（）戴（）浇（）肖（）谁（）令（）孩（）栽（）烧（）哨（）雕（）怜（）该（）载（）绕（）悄（）催（）邻（）刻（）裁（）晓（）削（）准（）岭（）,一番账单幻想扑火翻开蚊帐幼儿朴实算式绝对慢慢收购比试决定漫画水沟,花瓣分辨辫子,成语积累：,争先恐后活蹦乱跳书声琅琅迫不及待垂头丧气筋疲力尽忘恩负义披头散发恩将仇报面如土色自言自语眉来眼去眉开眼笑眉飞色舞心平气和心花怒放心旷神怡笑容可掬笑容满面笑逐颜开眉清目秀接二连三含苞欲放英勇无畏胸有成竹望梅止渴柳暗花明雨后春笋出水芙蓉投桃报李不慌不忙刻舟求剑南辕北辙一心一意名不虚传精彩纷呈前俯后仰若无其事提心吊胆惊心动魄有惊无险彬彬有礼秩序井然答非所问信以为真老态龙钟悠然自得七嘴八舌鼠目寸光九牛一毛如虎添翼狡免三窟叶公好龙画蛇添足一马当先亡羊补牢猴年马月呆若木鸡狗急跳墙猪狗不如自相矛盾简洁明了啧啧称赞当之无愧异口同声不可思议井然有序千姿百态亭亭玉立春暖花开草长莺飞春色满园春意盎然轻言细语九死一生手舞足蹈欢呼雀跃粉身碎骨,练习：,描写人物外貌的成语：（）（）（）描写人物神态的成语：（）（）（）描写人物动作的成语：（）（）（）描写春天的成语：（）（）（）含有数字的成语：（）（）（）含有动物名称的成语：（）（）（）含有植物名称的成语：（）（）（）含有反义词的成语：（）（）（）含有近义词的成语：（）（）（）,眉清目秀,面如土色,老态龙钟,垂头丧气,自言自语,披头散发,春意盎然,春暖花开,草长莺飞,一心一意,九牛一毛,接二连三,鼠目寸光,亡羊补牢,画蛇添足,柳暗花明,投桃报李,望梅止渴,南辕北辙,眉来眼去,九死一生,轻言细语,自言自语,手舞足蹈,欢呼雀跃,活蹦乱跳,粉身碎骨,词语积累:,AABB的词：家家户户慌慌张张淅淅沥沥平平整整乐乐呵呵密密麻麻ABB的词：甜丝丝暖洋洋乐呵呵喜洋洋静悄悄蓝莹莹ABCC的词：喜气洋洋得意洋洋千里迢迢金光闪闪白发苍苍AABC的词：彬彬有礼欣欣向荣勃勃生机斤斤计较依依不舍ABAB的词：学习学习练习练习比划比划火红火红雪白雪白通红通红一个个：一排排一行行一片片一双双一对对一辆辆又大又圆：又长又细又白又胖又高又大又香又甜又黑又瘦象声词：扑通突突喳喳哗啦啦叮咚,怎样把反问句改为陈述句：,反问语气词：怎、怎么、难道否定词：没有、不疑问助词：呢、吗否定式反问句（格式）：难道没有(不)吗?例:难道这不是真理吗?,改：这是真理。,例：我们遇到困难时，怎么能退缩呢？,改：我们遇到困难时，不能退缩。,肯定式反问句（格式）：难道吗?例：难道我骗你吗？,改：我没有骗你。,例：你怎么能这样做呢？,改：你不能这样做。,练习：将下列反问句改为陈述句。,1、海边上不是还泛着白色的浪花吗？2、那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗？3、马跑得越快，离楚国不就越远了吗？4、这么远，箭哪能射得到呢？5、冬天来了，春天还会远吗？6、不好好学习，怎能取得好成绩呢？,海边上还泛着白色的浪花。那浪花所奏的正是一首欢乐的歌。马跑得越快，离楚国就越远了。这么远，箭不能射到。冬天来了，春天不会远。不好好学习，不能取得好成绩。,“把”字句改“被”字句：,1、小闹钟把我吵醒了。2、小青蛙把荷叶当成了歌台。,我被小闹钟吵醒了。荷叶被小青蛙当成了歌台。,“被”字句改“把”字句：1、小手被我洗得干干净净。2、妹妹被我哄笑了。,我把小手洗得干干净净。我把妹妹哄笑了。,改写句子：太阳照亮了大地。改成“把”字句：改成“被”字句：,太阳把大地照亮了。大地被太阳照亮了。,练习：按要求改写句子：,1、禹挖通了九条大河。改成“把“字句：2、清洁工人清理掉了一堆堆的垃圾。改成”被“字句：3、熊猫有趣的动作逗得孩子们哈哈大笑。改成”把“字句：改成”被“字句：,禹把九条大河挖通了。一堆堆的垃圾被清洁工人清理掉了。熊猫有趣的动作把孩子们逗得哈哈大笑。孩子们被熊猫有趣的动作逗得哈哈大笑。,将下列直接转述句改为间接转述句：,1、外公说：“我怎么知道这本书是谁的？”2、姐姐说：“你说得对，我就这样做。”3、王宁说：“我要像李勇那样关心集体。”4、小刚对我说：“我帮你把自行车送到楼上去。”5、妈妈对我说：“你外婆生病了，我要去医院照顾她。”,外公说，他不知道这本书是谁的。姐姐说，我说得对，她就这样做。王宁说，他要像李勇那样关心集体。小刚对我说，他帮我把自行车送到楼上去。妈妈对我说，我外婆生病了，她要去医院照顾外婆。,比喻句配套练习：,一、读句子，在比喻句后面画“”。1、这件文具好像是小亮的。（）2、月亮像一个圆圆的大玉盘挂在夜空中。（）3、百米赛跑的运动员像离弦的箭一样奔向终点。（）4、妈妈今天脸色不好，好像有病了一样。（）5、咆哮的洪水像猛兽一样吞没了整个村庄。（）,二、照样子，写句子。1、例；荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。这个句子中把（）比作（）；用（）比喻（）。2、仿写句子：例：翠鸟蹬开苇秆，很快地飞过去。翠鸟蹬开苇秆，像箭一样飞过去。,荷叶大圆盘,大圆盘荷叶,1）熟透了的杨梅，非常甜。2）没有风浪的湖面，又平又静。3）一棵棵白杨树挺立在铁路两旁。,熟透了的杨梅，像蜜一样甜。没有风浪的湖面，像镜子一样平静。一棵棵白杨树像威武的将军挺立在铁路两旁。,学习写拟人句：,1、蝴蝶、蜜蜂在花丛中飞来飞去。,改：蝴