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文档简介
6.1平方根第一课时,旧知回顾,9,25,121,0.01,已知一个正数,求这个正数的平方,这是平方运算.,1,填表:,表1,思考:你能从表1发现什么共同点吗?,4,0.25,已知一个正数的平方,求这个正数.,表2,表一和表二中的两种运算有什么关系?,1,2,0.6,7,思考:你能从表2发现什么共同点吗?,如果一个正数x的平方等于a,即x2=a,那么这个正数x就叫做a的算术平方根.,一、算术平方根的定义,表示方法:,读作:根号a,a的算术平方根,互为逆运算,平方根号,被开方数,读作:根号a,(a0),怎么用符号来表示一个数的算术平方根?,(x0),二、数学符号表示,(1)上面就一个正数给出了算术平方根的定义,那么你认为“0”的算术平方根是多少?怎样表示。,(2)你认为算术平方根中被开方数a可以是那些数?,(3)为什么负数没有算术平方根?,规定:0的算术平方根是0,被开方数a是非负数,即a0,例1分别求下列各数的算术平方根:(1)100,(2),(3).,解:(1)由于102=100,,因此;,典例精析,(2)由于2=,,因此;,(3)由于0.72=0.49,,因此.,不难看出:被开方数越大,对应的算术平方根也越大.这个结论对所有正数都成立.,1、下列各数没有算术平方根的是()A.0B.16C.-4D.22、若数a的算术平方根等于3,则a的值是()A.3B.-3C.-9D.9,补充练习,C,D,3、填空题(1)正数的算术平方根是_数,0的算术平方根是_,算术平方根等于它本身的数是_。(2)的算术平方根是_(3)81的算术平方根是_的算术平方根是_(4)的算术平方根是_(5)的算术平方根是_,正,0,0和1,4,9,9,6,3,4.若|m-1|+=0,求m+n的值.,解:因为|m-1|0,0,又|m-1|+=0,所以|m-1|=0,=0,所以m=1,n=-3,所以m+n=1+(-3)=-2.,(1)已知,求的值;(2)3x4为25的算术平方根,求x的值.,拓展提升,解:(1)16;(2)3.,1、算术平方根的定义,2、算术平方根的表示方法,如果一个正数x
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