幼儿园中班美术教案：上坡上的小树林_第1页
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文档简介

教学资料参考范本幼儿园中班美术教案：上坡上的小树林 撰写人：_ 部 门：_ 时 间：_活动目标1、学习表现山坡上的小树林。2、在欣赏中感知树林中树的不同形态及表现手法。3、愿意大胆尝试，体验创作的乐趣。活动准备1、幼儿写生过实物的树，树林作品图片多幅。2、欣赏图片多幅。3、幼儿作业纸、护衣人手一份。4、各色水粉颜料，大、小号的水粉笔，洗笔筒、抹布若干。活动过程1、欣赏风景照片。(1)欣赏不同树冠的大树。教师：今天我给大家带来了一些树的照片，一起来看看，它们的树冠是什么样的呢?像什么?(2)欣赏山坡上的树的图片。教师：这幅照片上有什么? (山坡、树林)教师：山坡上有很多树，这些树看起来有哪些不一样的呢?为什么不是每棵树都看得很清楚呢?(3)探索小树林的表现方法。教师：如果请你来画上坡上的一片小树林，你的山坡是什么样子的呢?你会怎么表现许多棵树?离我们近一些的树，你会怎么表现?离得远一些的树，你又会怎么表现呢?2、欣赏之前幼儿的写生作品：树林。教师：老师还带来了几幅小朋友画的山坡上的树林，看看他们是怎样表现小树林的。3、幼儿创作，教师指导。4、集体欣赏、评价。教师：你喜欢哪幅画?为什么?活动建议活动廷伸 在欣赏四季树林的基础上，引导幼儿尝试用水粉表现树林的四季特征。区角活动 语言区：认识木、林、森，知道它们的含义，并尝试区分。美术区：收集秋天各种不同形状的大树落叶，根据叶子的形状进行拼贴活动
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