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人教版新课标五年级数学下册,长方体和正方体,长塘完小执教教师：李萍,平面图形,立体图形,一：说一说：生活中有哪些长方体和正方体？,你能提出什么问题？,生活中的长方体和正方体物体,1.长方体有哪些特征？,2.正方体有哪些特征？,二:名称学习,面,棱,（面与面相交的线段）,顶点,（棱和棱相交的点）,分组讨论合作学习,动手动脑，观察、发现长方体有哪些特征。,长方体有几个面？你是怎么数的？每个面是什么形状？相对的面有什么关系？,三：认识长方体面,相对的面完全相同.,有6个面,六个面都是长方形，,我们一起来观察！,或有两个面是正方形。,三：认识长方体,三：认识长方体面,棱lng,两个面相交的线叫做棱.,三：认识长方体棱,长方体有多少条棱?棱的长度有什么特点?可以分几组？,长方体有12条棱，分3组,相对的4条棱的长度相等.,三：认识长方体棱,顶点:,长方体一共有8个顶点.,三条棱相交的点叫做顶点.,三：认识长方体顶点,相交于一个顶点的三条棱的长度分别叫做长方体的长、宽、高,认识长方体的长、宽、高,正方体的面有什么特点?,有6个面，每个面都是正方形,正方体的棱有什么特点?,有12条棱，棱的长度都相等,正方体有多少个顶点?,有8个顶点,认识正方体,分组讨论合作学习,长方体和正方体有哪些相同点，有哪些不同点？,12条棱的长度都相等,8个,8个,12条,12条,6个,6个,相对的4条棱的长度相等,6个面都相等,相对的面相等,6个面是长方形特殊情况有两个面是正方形,6个面都是正方形,长、宽、高都相等的长方体叫做正方体,长方体和正方体有什么关系？,挑战一下！,正方体是特殊的长方体,长方体,正方体,大家一起来分享,今天我们学了哪些内容？谈谈你的收获吧！,1、判断。正确的在括号里画“”，错误的在括号里画“”。（1）长方体和正方体都有6个面，12条棱，8个顶点。（）（2）正方体的六个面面积一定相等。（）（3）一个长方体（非正方体）最多有四个面面积相等。（）（4）相交于一个顶点的三条棱相等的长方体一定是正方体。（）（5）长方体有6个面,每个面有4条棱,共二十四条棱。()（6）长方体是一种特殊的正方体。（）（7）长方体的六个面都是长方形的。（）,我最棒！,2、下面的长方体和正方体都是由棱长1厘米的小正方体摆成的，它们的长、宽、高各是多少？,长:3cm宽:2cm高:2cm,长:3cm宽:3cm高:3cm,长:2cm宽:2cm高:5cm,棱长：3cm,我最棒！,为自己加油！,8厘米,10厘米,9厘米,这是一个被毁坏的长方体，但它的长、宽、高并未改变。请你说出：,思考题：,（1）原长方体的长、宽、高各是多少？,10厘米,9厘米,8厘米,（2）前面的面积是(,80,)平方厘米，,()
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