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2.真分数和假分数,沙雅县海楼镇科克布运小学图妮萨古丽罗克曼,人教课标版五年级下册,第四单元、分数的意义和性质,读一下下表中的分数并观察有什么不同,用分数表示出各图的涂色部分，再比较每个分数中分子和分母的大小。,分子比分母小的分数叫真分数。真分数小于1。,1,这些分数比1大，还是比1小?,真分数和假分数,比较下面每个分数中分子和分母的大小。,分子比分母大或分子和分母相等的分数叫做假分数。假分数大于1或等于1。,2,这些分数比1大，还是比1小?,1.下面的分数哪些是真分数，哪些是假分数?,真分数,假分数,2.把上题中的分数用直线上的点表示出来。,看一看，表示真分数的点和表示假分数的点，分别在直线的哪一段上。,2这样由整数和真分数合成的数叫做带分数。小结:有些假分数的分子恰好是分母的倍数,它们实际上是整数;有些假分数的分子不是分母的倍数,这样的假分数可以写成带分数。,=73,73=21,(2)把、化成带分数。,1.读出下面的分数，再把它们分别写在下面的圈中。,真分数,假分数,2.用分数表示出各图的涂色部分。,4.用带分数表示下图中的涂色部分。,3个人分，平均每人分杯，也就是()杯。2个人分，平均每人分()杯。,5.,33,1,课后总结:你们今天学到了什么？1.真分数:分子小于分母,小于1。2.假分数:分子大于或等于分母,大于1或等于1。3.带分数:整数
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