二年级家长会PPT

.,1,热烈欢迎各位家长,.,2,会昌小学二（5）班,一样的心情共同的责任,.,3,尊敬的各位家长：,你们好！首先，感谢大家在百忙之中能抽出宝贵的时间来参加这次家长会。单从这一点就可以看出你们对自己子女的关心，对我们学校工作的支持，对我们教育工作的最大帮助。为什么这么说呢？因为我觉得家长会的真正意义在于给孩子鼓励，在孩子们心中，来参加家长会，也就是对他们的关心，对他们的爱，他们会感到无比骄傲、幸福。,.,4,会议纲要,班级近况简介,期中考试成绩分析,家长代表发言,共同探讨教育孩子的问题,.,5,班级近况简介,本班现有59名同学（其中男生人，女生人）。低年级常规教育是相当重要的。就好比一棵小树苗，开始如果歪着长，以后就直不了，开始是直着长，以后就会变成参天大树。所以常规教育一直是我班级管理的重点。半期下来，学生进步都很大，从刚入学的时候上课注意力不集中，到现在学习、卫生、纪律方面都有明显的进步，尤其是很多同学的思维比一年级有了很大的进步。,.,6,我们班的人才库,学习之星(林海波、覃彬、张露、徐佳贵、林茵茵、邓琼）管理之星（向芳、廖馨雨）劳动之星（陈韦旭、吴家敏、邹丽雅）进步之星（马乙雄、刘楚红、李晓丽）,.,7,学习情况,经过一年的努力，孩子的各方面都有所改变。懂事了。学习积极性提高了。有竞争意识了。,.,8,安全方面相信大家也在电视和网络中了解到了一些校园隐患事件。为此，从上到下都将校园安全工作列入了重中之重。现在，我们学校每天会有值班领导和老师负责校园周边安全。在学校里，我们每天都会教育学生，并反复强调，注意安全，增强自我保护意识，校内外不做危险游戏，上学、放学路上不逗留，不玩耍，放学后要直接回家，相信各位家长和我们一样关心孩子的安全。所以，在这里我也希望家长配合学校工作。做好接送工作，如果有什么特殊的事情的话，应和我们电话或短信留言取得联系。,.,9,二、期中考试成绩分析,.,10,（1）期中情况介绍本次期中考试，是检验学生开学两个多月学习态度的最佳时机。从成绩来看有些同学进步了，但也有同学退步了。针对这次检验，我们要做的就是“分析得失，对症下药”，鼓励孩子进步！,.,11,下面是您的骄傲,期中考试语文成绩90分以上的：,表彰：,4.贺泽宇917.唐羚9310.解桓权9313.石伟钰97,2.周晨阳92,5.杨翼嫱968.李向悠9911.胥颖9314.颜志辉96,1.谭鸿源91,3.吕梓彬95,6.陈茜婕95,9.许庭瑄96,12.黎晗晨99,15.蒋沁栩93,16.邢家乐95,17.聂小闲93,18.肖睿娜92,20.刘宝甲95,21.吴俊达95,22.羊冠98,23.戴诗纯91,24.肖梦思96,25.周炫90,26.李梦圆92,27.林梓涵95,.,12,1、每次作业最认真工整的同学：贺泽宇，杨翼嫱，李向悠，许庭瑄，羊冠，石伟钰，刘宝甲，蒋沁栩，黎晗晨，李梦圆等。2、课堂最积极举手的同学：羊冠，戴诗纯，黄盛杰，贺泽宇，刘宝甲，张碧芹，胥颖，聂小闲等。3、工作负责最有上进心的同学：吴俊达，蒋沁栩，杨翼嫱，贺泽宇等。,各项明星奖,4、成绩进步最大的同学聂小闲，谭鸿源，周晨阳,家长的骄傲,.,13,最需要家长帮助的同学：（14人）,王子荣，申博文，徐婷，雷楚柏，谭小璇，申家玮，肖苗苗，李霜，赵帅，刘重志，曾湘志，袁萌希，蒋梦琪，胡蓉,.,14,透过成绩找问题:,一、上课质量决定成绩,有些学生学习没有预习，上课注意力不集中，不愿意做笔记，课堂效率低。,要谨记上课认真听讲，对你的学习能起到事半功倍的效果。,.,15,二、效率产生差距,在学校里，有些学生自觉性比较差。,放学之后，没有及时回家，在外玩得很晚才进入学习状态。做完作业后没有复习预习。较重视书面作业，轻视朗读背诵的训练。（,周末、假期时间过于放松。先玩再学习。前松后紧，质量差。,透过成绩找问题:,.,16,三、作业质量值得重视,有些学生作业马虎，作业差错多，老师讲评过的练习始终没有及时订正的习惯，导致已做过的练习屡做屡错。到考试时遇到难题不是去思考，而是乱猜。作业时，懒得翻书，再看一眼，只求任务完成。如果有答案时，要么拿起来就抄，要么答案懒得校对，随便乱写。更有的是字迹潦草，有错不改，有的甚至不做。,.,17,四、家庭配合很关键,学校教育离不开正确家庭教育的配合，一分耕耘，一分收获。倘若没有良好，正确合理的家庭教育配合，再好的师资和学校都不可能产生好的教育效果。希望家长主动监督、检查作业、预习、复习工作。,透过成绩找问题:,.,18,教育的困惑,孩子粗心的毛病怎么也改不掉？,.,19,几点建议,(1)给孩子建立错题本，让孩子记住自己因粗心所犯的错误，隔一定时间，帮助孩子总结一下，查查粗心的原因，看看发展和变化，使孩子引以为戒，认真对待。(2)让孩子只要落笔就认真，不要依赖橡皮，要求作业本整洁，强调一次成功，提高作业的成功率。(3)让孩子自己发现错误，自己改正错误。,.,20,孩子磨磨蹭蹭怎么办?,1）、一分钟专项训练。2）、停止催促，坚持表扬。3）、节约的时间由孩子自由支配。4）、从生活习惯训练。5）、规定时间没有完成立即停止。,.,21,为什么孩子不愿与父母交流，父母的话都不愿听？为什么孩子屡教不改？,无论是谁，解决孩子的心理问题都是一个需要花时间和精力的事情，这里没有灵丹妙药，但却有许多心理教育的原则和技巧,招数一：身教重于言传,教育无他，榜样而已,招数二：“斥责”要有个尺度,批评要达到效果很重要的原则是弄明白孩子为什么有这个问题和批评具体要解决什么问题。自己看不惯的就批评，甚至数罪并罚。常常会让孩子挨了批评还不知道为什么。为此，在批评孩子前一定要个尺度。,.,22,一.做一个负责任的家长：1平时多和孩子交流，2多和老师沟通，3多翻翻孩子书包，4控制孩子零用钱,家教小建议,.,23,沟通交流合作多与老师联系形成合力。孩子跟我们大人一样，很多事情是需要压力去做的。学生就像一颗螺丝钉，家长在那头抵住，老师在这头紧扭，才能铆定，从这个意义出发，家长及时地和老师沟通是十分重要的。我想，您将孩子的优缺点、孩子的朋友圈、回家的言谈举止以及爱好等等告诉我们，肯定会有利于老师对您的孩子全面了解，以便给以及时而正确的帮助；老师将您的孩子在校情况及时反馈给您，和您形成合力，也一定促进您的孩子不断进步。我知道每个家长都有自己的工作，往往无暇与老师面谈，不妨采用电话联系。说实在的，你们多一份关心、重视，就是给我们老师增添信心。试想，一个家长不重视、学生自己不重视的学生，任凭老师单方面用力，又会有多少成效呢？,.,24,需家长配合的几件事情,1、按时送孩子上学，保证上学不迟到。2、正确对待孩子之间的一些小摩擦，允许孩子犯错，并正视错误。3、当天学过的知识当天巩固，做到及时复习、预习并做好家庭听写。4、积极协助孩子准备好自己的学具。5、要尽量控制孩子的零用钱和上学、回家的时间。,.,25,6、希望家长在假期、周六、周日这段时间内督促孩子多看书，少看电视，尽量不要上网打游戏。7、应该表扬就及时表扬，口头表扬一点不逊于物质奖励，而且往往效果更好。,.,26,结束语,总之，家长和老师的沟通是相互的，只有相互尊重、相互了解，才能相互配合好，才对孩子的教育有