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的周长,六年级数学上册（人教版）,孟津县第二实验小学,想一想：什么是圆的周长？,围成圆的曲线的长叫做圆的周长。,方法一：绳绕法,方法一：绳绕法,方法一：绳绕法,方法一：绳绕法,方法一：绳绕法,方法一：绳绕法,用线绕圆片一周，量它的长度。,方法二：滚动法,d=10cm,方法二：滚动法,d=10cm,0cm,方法二：滚动法,d=10cm,0cm,方法二：滚动法,d=10cm,0cm,方法二：滚动法,d=10cm,0cm,方法二：滚动法,d=10cm,0cm,方法二：滚动法,d=10cm,0cm,方法二：滚动法,d=10cm,0cm,方法二：滚动法,d=10cm,0cm,圆向右滚动一周，量它的长度。,观察上面的实验结果，周长与直径有什么关系？,圆的周长总是直径的3倍多一些。,约2000年前，中国的古代数学著作周髀（b）算经中就有了“周三径一”的说法，意思是指圆的周长是它的直径的3倍。,大约1500年前，我国有一位伟大的数学家和天文学家祖冲之，他计算出圆的周长和直径的比值应在3.1415926和3.1415927之间，成为世界上第一个把这个的值精确到7位小数的人。他的这项伟大成就比国外数学家得出这样精确数值的时间，至少要早1000年。,任意圆的周长与它的直径的比值是一个固定的数，我们把它叫做圆周率，用字母(pi)表示。,3.14,判断,1、=3.14。（）2、圆的周长是直径的3倍。（）3、大圆的圆周率比小圆的圆周率大。（）,圆的周长总是直径的倍。,圆周长=圆周率直径,C=d,C=2r,求下面各圆的周长。,23.14318.84（cm）,3.14618.84（cm）,23.14531.4（cm）,这辆自行车轮子转一圈，大约可以走多远？（结果保留整米数）小明家离学校1km，骑车从家到学校，轮子大约转了多少圈？,23.1433207.24（cm）2（m）,10002=500（圈）,1km1000m,答：这辆自行车后轮转一圈，大约走2m。小明从家到学校，轮子大约转500圈。,例1,这辆自行车轮子的半径大约是33cm。,4.713.141.5（m）,答：这个圆桌面的直径是1.5m。,这个圆桌面的直径是多少？,我用
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