《知识助我成长》课件.ppt

视频太空授课,我们可以运用哪些知识来解释这些神奇的现象？,你还有哪些问题希望航天员来解答？,知识就是我们借以飞上天堂的羽翼。莎士比亚,知识助我成长,游戏沙漠逃生情景介绍,八月上旬某一天的上午十点钟。大家乘坐的飞机迫降在美国亚里桑纳州索纳拉大沙漠中。飞行员已经遇难，其他人均未受伤，机身严重毁坏。在飞机迫降前已获知，飞机迫降地点距离原定目标位置100公里左右，离飞机迫降点大约80公里附近有个村落。,所在的沙漠相当平坦，除了偶见一些仙人掌外，可说是一片不毛之地，日间温度约45。你们穿着T恤、短裤和教练鞋，每个人都带有手帕。,在生与死的边缘，如何让你的团队突出重围？最需要哪些物品？请对左侧物品进行前三名的排序，并说明理由。,1.电筒（4节电池大小）2.迫降区的地图3.化妆镜4.书沙漠里能吃的动物5.圆珠笔6.塑料雨衣7.每人一件外套8.手枪和6发子弹,质疑自探,游戏：沙漠逃生形式：个人思考、小组合作结合（6人一组）1.每个同学先自己进行思考、分析、排序。（2分钟）2.小组讨论。再将自己的方案带到小组中展开五分钟的讨论，达成小组的一致意见。3.汇报。在汇报中，先说明组内是如何达成一致的，对排序说明理由。,亲近知识启迪智慧,解说,二战期间，一位专家曾在撒哈拉沙漠工作，研究在沙漠中求生的问题，他搜集了无数事件和生还者的资料，结合本游戏情景，解释如下：1.化妆镜在各项物品中，镜子是获救的关键，在日间用来表示你的位置，是最快和最有效和工具；镜子在太阳光下，可产生相当于三至七万支烛光；如反射太阳光线，在地平线另一端也可看到；如没有其它物品，只有一面镜，你也有80%获救的机会。,2.每人一件外套如失事的位置被获悉，在拯救未到前，便要设法减低体内水份消失；保持镇定可减低脱水的速度。穿上外套能减低皮肤表面的水份散发。假如没有外套，维持生命的时间便减少一天。,3.手电筒(四个电池大小)在晚上，手电筒是最快和最可靠的发讯号工具。有化妆镜和手电筒，24小时都可以发出讯号；电筒也有其他用途，日间可用电筒的反光镜和玻璃做讯号及引火点燃之用；装电池的部份可用来挖掘或盛水(参考塑料雨衣部份之蒸馏作用)。,4.塑料雨衣可做“集水器”。在地上掘一洞，用雨衣盖在上面，然后在雨衣中央放一小石块，使之成漏斗形，日夜温度的差距可使空气的水份附在雨衣上；将雨衣上的水滴在电筒盖中储存。这样工作，每日大约可提取半公升的水，但也可消耗两倍可收集的水份。,5.装有弹药的手枪第二天之后，你们说话和行动已很困难，身体已经产生了6-10%的脱水；手枪于是成为很有用的工具；弹药有时要做起火之用；国际的求救讯号连续发三个短的讯号，在无数事件中，于求生者不能发出求救声音，所以没有被人发觉。还有，枪柄可作槌子用。,知识，是人类在实践中认识客观世界（包括人类自身）的成果。它不仅包括事实、信息、描述，也包括在教育和实践中获得的技能。它可能是关于理论的，也可能是关于实践的。,积累知识，胜于积累金银。欧洲谚语,放牛娃的航天梦,阅读学案中介绍的聂海胜的故事，思考：是什么成就了他的航天梦？,设疑解惑,知识改变个人的命运知识改变国家的命运,感悟知识汲取力量,沙滩天使,阅读学案中的故事。思考：她赢得“沙滩天使”称号，给我们什么启示？,知识虽宝贵，但是更可贵的却在于运用。阿拉伯谚语,小组活动：智慧火花,解疑合探,（课前每位同学提出一个关于学科的问题）形式：小组合作（6人一组）要求：在本组内，小组合作初步解答来自每位同学的问题。（8分钟）各组组长汇报，同学们都有什么问题？本组是否有无法解答的问题。对本组无法解答的问题，向全班寻求帮助。,体验知识学以致用,评选：“问题能手”（提出挑战性问题的同学）“智多星”（回答问题较多的同学）请你说说你的这些知识是从哪儿获得的？,航天员对同学的寄语：,聂海胜：愿同学们刻苦学习，增长知识，为中国梦添彩。张晓光：深邃太空，奥秘无穷，探索无止境，让我们共同努力。王亚平：飞天梦永不失重，科学梦张力无限！,实现科学梦、中国梦中，我们中学生从现在开始应该做什么？怎样做？,珍惜现在的大好时光，认