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文档简介

有趣的浮沉现象,巧取乒乓球,不能用手拿，你有什么办法取出杯内的乒乓球。,活动一：,（1）实验材料：小木块、橡皮、气球、铁钉、塑料瓶、玻璃球、塑料泡沫、钩码等。,（2）猜测哪些物体在水中上浮，哪些物体在水中下沉.,实验提示：,1、实验时注意轻拿轻放实验材料，尽量不要把水弄到桌面上。,2、小组要团结合作，分工明确，及时做好实验记录,在对应格中划“”,为什么有的东西浮上来，有的东西沉下去？,你有什么问题？,活动二：,用手轻轻地压浮在水面的物体，手有什么感觉？,我们叫它浮力,向上托起的力,物体在水中受到水向上托起的力，这种力就是水的浮力。,在水中上浮的物体受到_。,浮力的方向是竖直_。,水的浮力,向上的,物体在水中受到水向上托起的力，这种力就是水的浮力。,在水中上浮的物体受到水的浮力，,那么沉下去的物体有没有受到水的浮力？,猜一猜,实验材料：,活动三：下沉的物体是否受到水的浮力实验,1.用橡皮筋把钩码拴住，竖直悬在空中，用直尺测量橡皮筋的长度；2.再把钩码竖直悬在水中，再用直尺测量橡皮筋的长度；3.整个过程中眼睛要平视，并及时记录实验结果。4.填写好实验报告单。,注意对比试验：只有一个条件不同，其它条件都相同。,我们一起来试验吧,空气,水,在空气中提起钩码,在水中提起钩码,2.分别测量皮筋的长度。,空气,水,7厘米,6厘米,空气,实验报告单二：,实验现象：浸入水中后橡皮筋的长度变（长/短/不变）,。,短,7,6,实验结论：在水中下沉的钩码，由于受到水的浮力，所以使得钩码的重量_，提着时所用的力_，所以橡皮筋_。这说明下沉的物体_。,也要受到水的浮力,变轻了,变小了,变短了,下沉的物体在水中是否受到水的浮力,橡皮筋变短了。,也要受到水的浮力。,结论:下沉的物体受到水的浮力。,总结:在水中的物体都会受到水的浮力。,探究浮沉的原理：,物体的重量大于受到的浮力，物体就下沉；物体的重量小于受到的浮力，物体就上浮。,当物体上升：浮力重力,2.当物体下沉：浮力重力,浮力重力上浮,下沉,浮力重力漂浮或悬浮,浮力重力,水的浮力在在我们的生活中有哪些应用？,黄河浮桥,2、判断：（1）浮力的方向是向上的（）（2）有的物体在水中下沉，是因为它没有受到水的浮力（）（3）只有在水中上浮的物体，才会受到水的浮力（）,填一填1.物体在水中受到水向上托起力，这种力就是_，它的方向是竖直_。2.在水中上浮的物体受到_,在水中下沉的物体也要受到_,所以只要是在水中的物体都会受到_.3.在空气称钩码的重量比在水中称钩码的重量_。,重,水的浮力,向上的,水的浮力,水的浮力,水的浮力,选一选1.砖块_，玻璃球_，橡皮_，铁钉_，钩码_，拧紧盖子的空瓶子_，装满沙子的塑料盒_，木块_，充气的气球_，吹塑板_。,2.下列事例中，_是运用水的浮力做事的.A用水把米中的沙子淘掉B用水把物
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