数学人教版八年级上册同底数幂相乘.ppt_第1页
数学人教版八年级上册同底数幂相乘.ppt_第2页
数学人教版八年级上册同底数幂相乘.ppt_第3页
数学人教版八年级上册同底数幂相乘.ppt_第4页
数学人教版八年级上册同底数幂相乘.ppt_第5页
已阅读5页，还剩9页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

14.1.1同底数幂的乘法（第一课时）,学习目标：探索法则认清法则学以致用,问题1一种电子计算机每秒可进行1千万亿(1015)次运算，它工作103秒可进行多少次运算？,列式：1015103,回顾一下，什么叫乘方？,求几个相同因数的积的运算叫做乘方。,指数,幂,底数,想一想：,an表示的意义是什么？其中a、n、an分别叫做什么?,（-a）n表示的意义是什么？底数、指数分别是什么？,式子1015103中的两个因数有何特点？,探究新知,我们把底数相同的幂称为同底数幂,请同学们先根据乘方的意义，解答,利用上面的推导计算下面的式子,思考：观察上面各题左右两边，底数、指数有什么关系？,证明：,（乘方的意义）,（乘法结合律）,（乘方的定义）,同底数幂的乘法法则：,语言表示：同底数幂相乘，底数不变指数相加。,运用这个法则时，必须满足什么条件？其积的结果怎么样？,底相同，幂相乘,底不变，指数相加,辨一辨：,下面的计算对不对？如果不对，应怎样改正？,(1)、2522=2（）,m+n,5,填一填,(2)、a3a2=a（）,(4)、5m5n=5（）,(5)、x5x=x（）,5,(7)、102103104=10（）,(3)、(-a)3(-a)2=（）,7,-a5,6,9,1,(6)、a3(-a)2=a（）,m+n+p,同底数幂相乘时，指数是相加的；底数不同时，先转化为同底数幂再计算，最后确定结果正负；不能疏忽指数为1的情况；,算一算：,同底数幂的乘法法则：,幂的意义:,课堂小结,2、已知：am=2，an=3.求am+n=？.,解：am+n=aman（逆运算）=23=
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课设设计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论