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文档简介

,巨人,花园,的,复习词语,鲜花盛开绿树成阴鲜果飘香,狂风大作鲜花凋谢冰雪覆盖,训斥任性冷酷,洋溢允许增添,学习目标:,1.根据课文内容想象画面,体会巨人的变化。,2.理解美好的东西应该和大家分享的道理。,3.体会童话的写作手法。,自学提示:,1、自由读课文,想想花园里有孩子时是怎样的景象。请用“”划下来。,2、花园里没有孩子时又是怎样的景象呢?请用“.”划出来。,那里,春天鲜花盛开,夏天绿树成阴,秋天鲜果飘香,冬天白雪一片。村里的孩子都喜欢到那里玩。,这是一座()的花园。,花园里常年洋溢着孩子们欢乐的笑声。,他抬头望去,一缕阳光从窗外射进来。好几个月没见过这么明媚的阳光了。巨人激动地跑到花园里,他看到花园里草翠花开,有许多孩子在欢快地游戏。,孩子们的欢笑使花园增添了春意。,但不知为什么,巨人的花园里仍然是冬天,天天狂风大作,雪花飞舞。巨人裹着毯子,还瑟瑟发抖。他想:“今年的春天为什么这么冷,这么荒凉呀”,这是一座()的花园。,与此同时,鲜花凋谢,树叶飘落,花园又被冰雪覆盖了。,大家快速浏览课文,用“”画出描写巨人态度的句子,多读几遍,并思考巨人当时是怎样想的?,他见到孩子们在花园里玩耍,很生气:“谁允许你们到这儿来玩的!都滚出去!”,可是巨人又发脾气了:“好容易才盼来春天,你们又来胡闹,滚出去!”,“喂!你赶快滚出去!”巨人大声叱责。,这是一个()的巨人!,请自由朗读第8-11自然段思考:,1、小男孩做了什么,请你用“”画出小男孩的举动。2、巨人明白了什么?3、巨人醒悟后这座花园变成了什么样?,小男孩没有拔腿就跑,却用他那会说话的眼睛凝视着巨人。这个小男孩在树下一伸手,桃树马上绽出绿芽,开出许多美丽的花朵。,巨人终于明白,没有孩子的地方就没有春天。,从那以后,巨人的花园又成了孩子们的乐园。孩子们站在巨人脚下,爬上巨人的肩膀,尽情地玩耍。巨人生活在漂亮的花园和孩子们中间,感到无比的幸福。,你从这篇课文中懂得了什么道理?,快乐应当与大家分享,分享才能给自己带来

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