语文人教版四年级上册24 给予是快乐的

,24*给予是快乐,24*给予是快乐的,执教者陈小芬,给予是奉献吗?在我的字典里,给予是对人的一种无私的奉献.大自然给地球的一切也是一种奉献,给予是一种快乐.早晨,小鸟在树林中吱吱地欢唱,它给树林给予自然美妙的音乐,它给寂静的早晨增添了一道无限的乐趣,小鸟感觉是快乐的.雨嘀答嘀答地下着,这是它给予生物们的自然乳汁,它哺育着地球上一片绿色的土地.雨也感觉到是一种快乐.雨过天晴,太阳为植物给予一丝温暖.为天空织起七色的丝绸,给人一幅自然秀美的图画.太阳觉得,给予植物、人类的温暖,给予人类美妙的自然景观是它的快乐!给予是一种无限的快乐啊！,思考：（谁）给予（谁）（什么）而感到快乐？,自读、细读课文,饶有兴趣,说说你对这个词的理解，保罗为什么对男孩饶有兴趣？,保罗从办公室里出来的时候，看见一个男孩在他闪亮的新车旁走来走去，有时候伸手轻轻地摸一下，满脸羡慕的神情。保罗饶有兴趣地看着这个男孩，从衣着来看，他的家庭显然不宽裕。看见保罗在望着自己，男孩问道：“先生，这是你的车吗？”“是啊，”保罗点点头说，“这是我哥哥给我的圣诞礼物。”,保罗从办公室里出来的时候，看见一个男孩在他闪亮的新车旁走来走去，有时候伸手轻轻地摸一下，满脸羡慕的神情。保罗饶有兴趣地看着这个男孩，从衣着来看，他的家庭显然不宽裕。看见保罗在望着自己，男孩问道：“先生，这是你的车吗？”“是啊，”保罗点点头说，“这是我哥哥给我的圣诞礼物。”,保罗从办公室里出来的时候，看见一个男孩在他闪亮的新车旁走来走去，有时候伸手轻轻地摸一下，满脸羡慕的神情。保罗饶有兴趣地看着这个男孩，从衣着来看，他的家庭显然不宽裕。看见保罗在望着自己，男孩问道：“先生，这是你的车吗？”“是啊，”保罗点点头说，“这是我哥哥给我的圣诞礼物。”,朗读课文4-11自然段，找到男孩两次让保罗意外的句子，想一想，他们两人的想法有什么不同。,自主学习,男孩睁大了眼睛：“你是说，这车是你哥哥给你的，你不用花一分钱？”保罗点点头。男孩惊叹地说：“哇！我希望”,男孩睁大了眼睛：“你是说，这车是你哥哥给你的，你不用花一分钱？”保罗点点头。男孩惊叹地说：“哇！我希望”,保罗以为男孩希望也有一个这样的哥哥。男孩却说：“我希望自己也能当这样的哥哥。”,想想：希望有这样的哥哥和希望当这样的哥哥有什么区别？,保罗想的是（得到）小男孩想的是（给予）,车开了一段路，男孩转过身来，眼睛里闪着亮光，说道：“先生，你能把车开到我家门口吗？”,保罗微微一笑，他理解男孩的想法：坐一辆又大又漂亮的车子回家，在小朋友的面前是很神气的事。但是保罗又错了。,男孩跳下车，三步两步跑上台阶进了屋。不一会儿他出来了，背着一个小孩，显然是他的弟弟，看上去腿有残疾。他把弟弟放在最下面的台阶上，两个人紧靠着坐下。他指着保罗的车，说：“看见了吗？很漂亮，对不对？这是他哥哥送给他的圣诞礼物！将来，我也要送你一辆这样的新车。到那时候，你就可以坐在车里，亲眼看看我跟你讲的那些好看的圣诞礼物了。”,小组合作学习从小男孩一连串的动作和语言当中，你体会到了什么？把你的感受与组内同学交流。,男孩跳下车，三步两步跑上台阶进了屋。不一会儿他出来了，背着一个小孩，显然是他的弟弟，看上去腿有残疾。他把弟弟放在最下面的台阶上，两个人紧靠着坐下。他指着保罗的车，说：“看见了吗？很漂亮，对不对？这是他哥哥送给他的圣诞礼物！将来，我也要送你一辆这样的新车。到那时候，你就可以坐在车里，亲眼看看我跟你讲的那些好看的圣诞礼物了。”,“看见了吗？很漂亮，对不对？这是他哥哥送给他的圣诞礼物！将来，我也要送你一辆这样的新车。到那时候，你就可以坐在车里，亲眼看看我跟你讲的那些好看的圣诞礼物了。”,小男孩想的不是（炫耀）而是（关爱）,保罗的眼睛湿润了。,说一说：保罗的眼睛为什么湿润了？,他们三个人一起过了一个难忘的夜晚。,想象：他们会怎样度过这个夜晚？描绘一下这美好的一夜。,小弟弟是因为（）而快乐。小男孩是因为（）而快乐。保罗是因为（）而快乐。,说一说,赠人玫瑰，手有余香。能帮助别人的人，自己也是快乐的。给予是快乐的。,课文中的保罗因为给予而快乐。那么你曾给予过别人什么吗？如果没有，你打算今后怎么做？联系生活实际畅谈。,拓展提升,给予是握在手中的热茶给予是写在脸上的笑容给予是说在嘴里的祝福给予是攒在心头的暖流愿人间处处有给予！,推荐阅读,给，永远比拿愉快要是你不管在什么地方，什么时候，留给人们的都是美好的东西，那你的生活该是多么愉快啊！那时候，你会感到所有的人都需要你。要知道：“给”永远比“拿”愉快。,一杯牛奶小姑娘曾经给予给