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文档简介

1.1感受数据管理技术的应用,问题,如何利用计算机快速收集同学们的介绍信息？,方法一,选择任意一种方式（文本、图片、表格），制作一份自我介绍自我介绍内容包括：姓名，性别，班级，爱好将文件提交至教师机,方法二,填写“个人信息表”将文件提交至教师机,方法三,进入学生信息管理系统，录入自己的信息试试能不能查看到其他同学的信息统计和自己有相同爱好的同学统计身高在170cm-190cm，爱好是打篮球的同学,数据管理技术：资源管理器优点：形式多样缺点：统计困难,文件提交,个人信息表,学生信息管理系统,小组讨论：三种方法对比,数据管理技术：Excel工作表优点：数据格式统一，便于统计缺点：资源共享困难,数据管理技术：网络数据库应用优点：共享性好，数据更新方便缺点：搭建难度高，需要专人维护,问题,数据统计哪家强？Excelor数据库管理？,体验,在“中小学信息技术大赛”Excel统计表和数据库管理系统中，分别完成如下任务：查询获得电子报刊一等奖的作品有哪些？选手姓名是？查询东湖学校有哪些作品获奖然后说说哪种方法更简单？各自的特点是什么？,Excel和数据库管理系统的特点,提供数据排序、筛选、分类等处理功能有较强的数据计算、统计、图示化展示功能适用于日常小型活动数据管理,管理数据库的工具，易于操作提供数据输入、查询、统计、删除、修改等功能适用于大量、复杂数据的处理,问题,什么是数据？什么是数据管理？,数据管理的相关概念,超市网络购物物流管理,数据库技术的支持,银行,图书馆学籍、成绩,网络游戏视频点播音乐播放库,生活中的应用实例,数据库技术的特点,衣,食,住,行,列举在日常生活中你经历过的数
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