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青海省2020年(春秋版)语文六年级上册第一单元综合检测卷(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 比一比,再组词。着 (_)米 (_)色 (_)看 (_)来 (_)巴 (_)午 (_)叶 (_)再 (_)牛 (_)叫 (_)在 (_)2 . 解释下列词语的意思。(1)自满:(2)坚持不懈:(3)勤学苦练:3 . 补充句子。(1)绿树村边合,_。(2)更喜岷山千里雪,_。(3)_,万紫千红总是春。(4)少小离家老大回,_。4 . 给下列多音字,注音并组词。二、语言表达5 . 照样子写句子。例:雄鹰飞翔云彩间。雄鹰在云彩间飞翔。(1)竹林熊猫在嬉戏。_(2)天空雁群会写字。_三、现代文阅读阅读文章,回答问题春天小燕子随着温暖的春风,从遥远的南方飞回来了,一路呼喊着向大地报告:“春天来了!春天来了!”小草听到燕子的呼喊,睁开怪松的睡眼,伸一个懒腰,钻出松软的地面。啊,阳光是多么明媚!春风是多么温暖!桃树听到燕子的呼喊,枝头上开出了红红的花朵,散发着清香。池塘听到施子的呼喊,融化了封冻的水面,池水映着天空。鸭子听到燕子的呼喊,奔向池塘边。它一见到池水,高兴地笑着扑向水面。孩子们听到燕子的呼喊,一个个活蹦乱跳地来到大自然中,在温暖的阳光下,随着悠扬的琴声跳起杂,还尽情地唱着:“欢迎你呀,美丽的春天。”6 . 短文共有_个自然段。7 . “呼喊”都是口字旁的字,请你照样子写两个由偏旁相同的字组成的词语。 _、_8 . 文中写春天来了,_、_、_、_和_都听到了燕子的呼喊。9 . 仿写:柳树听到燕子的呼喊,摇起_,在春风中_。四、信息匹配10 . 在正确的读音下面画上“_”。(1)假(ji ji)如国庆节放假(ji ji),妈妈就陪我去外婆家玩。(2)银杏树的叶子像一把把小扇(shn shn)子,扇(shn shn)走了夏天的炎热。11 . 选择适当的关联词语天空。因为所以既又 只要就虽然但是1.(_)樟树本身有一种虫子害怕的香气,(_)樟树不招虫。2.(_)这木质存在一天,虫类(_)怕他一天。3.(_)宋庆龄的房子小了一点,(_)她舍不得院子里的两颗樟树。4.高铁跑得(_)快,(_)平稳。五、书面表达12 . 习作乐园。(作文纸自备)在我们的日常生活中,人与人之间需要相互关心,相互帮助。选取你印象最深的表现人与人之间相互关爱的事情,写一篇500字左右的文章,要求写清事情发生的环境及过程,事例要求典型具体。六、书写13 . 看拼音写字词,要写得美观哦。yng j yu cng远节玩顺敢算菜花七、诗词曲鉴赏阅读古诗,完成练习。题西林壁横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。14 . 写出下列加点词的意思。(1)横看成岭侧成峰(_)(2)只缘身在此山中(_)15 . 理解诗句并填空。题西林壁的作者是_代著名的文学家、书画家、诗人_。与其父苏洵、其弟苏辙合称“_”。前两句写了诗人从_、_不同的角度,处在_、_、_、_不同位置观看_的感觉。16 . 俗话说:“当事者迷,旁观者清。”诗中有哪句诗说明这个道理?_17 . 下列对题西林壁这首诗分析正确的一项是( )A对复杂的事物,只要看到一方面,就可以推断出其他方面。B对复杂的事物

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