语文人教版三年级下册5、翠鸟.ppt

5、翠鸟,翠鸟,翠鸟全身以翠绿色为主，所以叫翠鸟，又叫大翠鸟、鱼狗、钓鱼郎。分布在世界各地，但主要在热带地区，属常见留鸟。该鸟嗜食鱼类，所以人们又称它为“鱼虎”“水狗”和“鱼狗”。,cunxichh翠秆绣赤褐chnshnfnrus衬衫泛锐饲wnqiofdub翁峭腹陡壁,苇秆绣花衬衫打消泛着锐利饲养念头渔翁陡峭赤褐色一眨眼,我会认,我会读。翠鸟苇秆腹部衬衫透亮清脆疾飞泡泡逃脱饲养渔翁石壁泛着陡峭又尖又长,cu,翠,翁,秆,赤,衬,衫,壁,透,泛,泡,饲,陡,腹,f,wng,ch,gn,chn,shn,b,tu,fn,po,s,du,翠,翠鸟翠绿翠莲,cu,秆,麦秆苇秆稻秆,g,G,腹,腹部空腹腹胀,f,F,赤,赤脚赤色赤红,ch,衬,衬衫相衬衬托,chn,衫,衬衫布衫毛衫,shn,透,透亮湿透穿透,t,T,泛,泛着广泛泛起,泡,泡泡泡脚气泡,p,P,饲,饲料饲养饲草,s,翁,老翁渔翁东翁,wng,陡,笔陡陡坡陡路,d,D,壁,石壁墙壁陡壁,b,B,自由读第一自然段，思考,1、翠鸟是什么样子的？课文是从哪些方面来写翠鸟的样子。2、第一自然段中重点写了翠鸟的哪一部分。,?,翠鸟喜欢停在水边的苇秆上，一双红色的小爪子紧紧地抓住苇秆。它的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色的头巾，绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅褐色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。它小巧玲珑，一双透亮灵活的眼睛下面，长着一张又尖又长的嘴。,请认真观察，说说这只鸟的外形。,爪子：头上：背上：腹部：眼睛：嘴巴：,橄榄色,浅绿色,赤褐色,透亮灵活,又尖又长,红色,翠绿色,羽毛,把比作。把比作。把比作。,头上的羽毛头巾,背上的羽毛外衣,腹部的羽毛衬衫,爪子,眼睛、嘴,抓住事物的特点按顺序进行观察的方法。,外形特点,（）的爪子（）的头巾（）的花纹（）的外衣（）的衬衫（）的眼睛（）的嘴,红色,橄榄色,翠绿色,浅绿色,赤褐色,透亮灵活,又尖又长,鲜艳？,颜色多而明亮,翠鸟鸣声清脆，爱贴着水面疾飞，一眨眼，又轻轻地落在苇秆上了。它一动不动地注视着泛着微波的水面，等待游到水面上来的小鱼。小鱼悄悄地把头露出水面，吹了个小泡泡。尽管它这样机灵，还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。翠鸟蹬开苇秆，像箭一样飞过去，叼起小鱼，贴着水面往远处飞走了。只有苇秆还在摇晃，水波还在荡漾。,翠鸟鸣声清脆，爱贴着水面疾飞，一眨眼，又轻轻地落在苇秆上了。它一动不动地注视着泛着微波的水面，等待游到水面上来的小鱼。小鱼悄悄地把头露出水面，吹了个小泡泡。尽管它这样机灵，还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。翠鸟蹬开苇秆，像箭一样飞过去，叼起小鱼，贴着水面往远处飞走了。只有苇秆还在摇晃，水波还在荡漾。,翠鸟鸣声清脆，爱贴着水面疾飞，一眨眼，又轻轻地落在苇秆上了。它一动不动地注视着泛着微波的水面，等待游到水面上来的小鱼。小鱼悄悄地把头露出水面，吹了个小泡泡。尽管它这样机灵，还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。翠鸟蹬开苇秆，像箭一样飞过去，叼起小鱼，贴着水面往远处飞走了。只有苇秆还在摇晃，水波还在荡漾。,翠鸟鸣声清脆，爱贴着水面疾飞，一眨眼，又轻轻地落在苇秆上了。它一动不动地注视着泛着微波的水面，等待游到水面上来的小鱼。小鱼悄悄地把头露出水面，吹了个小泡泡。尽管它这样机灵，还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。翠鸟蹬开苇秆，像箭一样飞过去，叼起小鱼，贴着水面往远处飞走了。只有苇秆还在摇晃，水波还在荡漾。,小鱼：,悄悄地,露出,吹,机灵,翠鸟：,蹬开,飞过去,叼起,贴着,飞走了,动作特点,鸣声清脆,飞得极快,读一读下面两个句子，说说哪个句子写得好，为什么?,翠鸟叫声清脆，爱在水面上飞。翠鸟鸣声清脆，爱贴着水面疾飞。,“鸣”比叫更准确，带有感情。,“疾、贴”更能准确生动地体现翠鸟动作快的特点。,读一读下面两个句子，说说哪个句子写得好，为什么?,翠鸟离开苇秆，很快地飞过去。翠鸟蹬开苇秆，像箭一样飞过去。,“蹬”更具体,将翠鸟离开苇秆时的动作、神态、速度生动地描绘出来。,“箭一样”是比喻,将翠鸟飞走的速度和神态进行了形象的表达。,疾飞,像箭一样,蹬开,叼起,默读第四、五自然段，思考：,1、文章表达了对翠鸟的什么情感？你是从哪些语句中看出来的？2、我们的脸为什么发红？我们打消了这个念头，这个念头指什么？,在翠鸟飞来的时候，我们远远地看着它那美丽的羽毛，希望它在苇秆上多停一会儿。,我们懂得了喜爱翠鸟不应该是将它们捉来饲养,而是要和它们做朋友。