精选幻灯片-用尺规作三角形

4.4用尺规作三角形,1,2020/5/21,1、尺规作图的工具是直尺和圆规,2、我们已经会用尺规作一条线段等于已知线段、作一个角等于已知角,2,2020/5/21,已知：AOB，求作AOB，使AOBAOB,C,D,O,B,A,D,C,作法与提示：,作一个角等于已知角,3,2020/5/21,如何利用尺规作出一个三角形与已知三角全等？,4,2020/5/21,（1）已知三角形的两边及其夹角，求作这个三角形,已知：线段a,c,.,求作：ABC，使BC=aAB=c,ABC=.,5,2020/5/21,作三角形时，我们可以先在草稿纸上画出三角形的草图，标上已知线段和角，经过分析后确定作图顺序,A,B,C,a,c,6,2020/5/21,（2）以B为顶点，以BC为一边，作,B,C,（3）在射线BD上截取线段BA=c；,（4）连接ACABC就是所求作的三角形,A,D,D,A,请按照给出的作法作出相应的图形,7,2020/5/21,将你所作的三角形与同伴作出的三角形进行比较，它们全等吗？为什么？,两边及它们的夹角对应相等的两个三角形全等(SAS),8,2020/5/21,已知三角形的两边及夹角，求作这个三角形。,回顾刚才作三角形的顺序,边,边,夹角,夹角,边,边,还有没有其他的作法？,9,2020/5/21,已知：线段a，b，求作：ABC，使BCa，ABc，ABC,B,M,D,E,D,E,N,(1)作MBN,作法2,10,2020/5/21,B,M,D,E,N,C,A,(2)在射线BM上截取BCa,在射线BN上截取BAb，,作法2,a,b,11,2020/5/21,B,M,D,E,N,C,A,(3)连接AC,则ABC为所求作的三角形,作法2,a,b,12,2020/5/21,例1已知：线段a,如图所示求作：ABC，使ABACa，A,13,2020/5/21,1.你能用尺规作一个直角三角形，使其两条直角边分别等于已知线段a，b吗？并写出作法。,a,b,分析：先在草纸上画出一个假设的“已作出的三角形”，会发现是“已知两边及夹角求作三角形”，所以按照此方法作图。,我们一起做,练习：书本P107习题4.9-1,14,2020/5/21,（2）已知三角形的两角及其夹边，求作这个三角形,已知：，线段c,求作：ABC，使A=，B=，AB=c.,15,2020/5/21,已知：，线段c,求作：ABC，使A=，B=，AB=c.,c,16,2020/5/21,请按照给出的作法作出相应的图形,（1）作,A,F,（2）在射线AF上截取线段AB=c；,C,D,B,（3）以B为顶点，以BA为一边，作，BE交AD于点C则ABC就是所求作的三角形,17,2020/5/21,将你所作的三角形与同伴作出的三角形进行比较，它们全等吗？为什么？,两角及它们的夹边对应相等的两个三角形全等(ASA),18,2020/5/21,已知三角形的两角及其夹边，求作这个三角形。,回顾刚才作三角形的顺序,角,角,夹边,夹边,角,角,还有没有其他的作法？,19,2020/5/21,已知:,线段c，,求作：,使A,，c,B,N,K,C,20,2020/5/21,巩固练习：书本P107习题4.9-2,21,2020/5/21,（3）已知三角形的三边，求作这个三角形,已知：线段a，b，c,求作：ABC，使AB=c，AC=b，BC=a,（1）请写出作法并作出相应的图形,（2）将你所作的三角形与同伴作出的三角形进行比较，它们全等吗？为什么？,22,2020/5/21,2.已知三角形的三条边，求作这个三角形。,已知：线段a，b，c。,求作：ABC，使AB=c，AC=b，BC=a。,（1）作一条线段BC=a；,（2）分别以B，C为圆心，以c，b为半径画弧，两弧交于A点；,（3）连接AB,AC。,ABC就是所求作的三角形。,a,b,c,作法：,23,2020/5/21,练习书本P107习题4.9-3,24,2020/5/21,经过前面的实践，我们如何来分析作图题呢？,1.假设所求作的图形已经作出，并在草稿纸上作出草图；,2.在草图上标出已给的边、角的对应位置；,3.从草图中首先找出基本图形，由此确定作图的起始步骤；,4.在3的基础上逐步向所求图形扩展。,课堂小结,25,2020/5/21,(1)作=；,(2)在上截取，使=；,(3)以为顶点，以为一边，作=；,(4)作一条线段=；,(5)连接，或连接交于点；,(6)分别以，为圆心，以，为半径画弧，两弧交于点；,你知道的常用作图语言有哪些呢？,26,2020/5/21,已知线段a，b和，求作ABC，使其有一个内角等于，且的对边等于a，另有一边等于b。,a,b,分析：先在草纸上画出一个假设的“已作出的三角形”；然后在草图上标出已给的边、角的对应位置；再找出边与角，确定作图的顺序。,拓展提高,27,2020/5/21,b,a,a,A,B,M,N,C,C,1.作MAN=,2.在射线AM上截取AB=b,3.以B为圆心，以a为半径画弧，交AN于点C，C,4.连接BC，BC,ABC和ABC就是所求作的三角形。,同样是已知两边及一角，为什么会出现两个三角形呢？你从中可以感悟到什么？,作法：,28,2020/5/21,感悟：已知三角形的两边及一角并不都能只确定一个三角形。当已知两边及夹角时可以确定一个三角形，因此可以用来判定两个三角形全等；而当已知两边及一边的对角时，会画出两个不同的三角形，因此不能用来作为判别两个三角形全等的条件。,a,c,两边及夹角,两边及一边的对角,29,2020/5/21,1利用尺规不能唯一作出的三角形是（）A已知三边B已知两边及夹角C已知两角及夹边D已知两边及其中一边的对角,2利用尺规不可作的直角三角形是（）A已知斜边及一条直角边B已知两