高中语文 第三专题：《我心归去》课件 苏教版必修1

,九月九的酒陈少华又是九月九/重阳夜/难聚首思乡的人儿/飘流在外头又是九月九/愁更愁/情更忧回家的打算/始终在心头走走走走走啊走/走到九月九他乡没有烈酒/没有问候走走走走走啊走/走到九月九家中才有自由/才有九月九亲人和朋友/举起杯倒满酒饮尽这乡愁/醉倒在家门口走走走走走啊走/走到九月九家中才有自由才有九月九噢,我的中国心张明敏河山只在我梦里祖国已多年未清静可是不管怎样也改变不了我的中国心洋装虽然穿在身我心依然是中国心我的祖先早已把我的一切烙上中国印长江长城黄山黄河在我胸中重千斤无论何时无论何地心中一样清流在心里的血澎湃着中华的声音就算生在他乡也改变不了我的中国心,我心归去韩少功,在中国现代文坛，韩少功是一个重要而特点鲜明的作家，可以说是特立独行的先锋作家。他的作品总能引起争议：包括20世纪80年代中篇爸爸爸、女女女，发表后爸爸爸成为“寻根文学”代表作；10年后，马桥字典的出版引起文坛兴奋，形成冲击波。,1953年生,湖南省长沙市人，中国现代作家。小说集月兰、飞过蓝天、诱惑.长篇小说马桥词典、暗示.译著生命中不能承受之轻、惶然录.他的作品集山上的声音被法国读者网上评为“2000年法国十大文学好书”，2002年4月，获得法国文化部颁发的“法兰西文艺骑士勋章”。本文就是作者应邀去法国领奖期间写下的。,预习检查,字音,一幢（）惦（）念别墅（）眷（）顾逃遁（）烙（）印静谧（）模（）样奇诡（）模（）范贫瘠（）钥（）匙,zhung,sh,dn,m,gu,j,din,jun,lo,m,m,yo,预习检查,字音,潦（）倒悲怆（）熠（）熠麦穗（）墟（）场囚禁（）矫（）饰纳（）塞（）尔,lio,y,x,jio,chung,su,jn,n,si,预习检查,词义,1、概莫能外：2、熠熠闪光：光耀鲜明3、惦念：4、贫瘠：,概不能超出这个范围，不能例外。,1.标题“我心归去”，作者的心由何处归往何处？2.本文哪些段落是关于异乡？哪些是关于故土？,快速阅读课文，思考：,“我心”从法国归到故乡（湖南长沙）,1-4关于异乡，5-9关于故土,浮粪四溢拥挤不堪阴沉连日,他乡,故乡,繁华酥骨静谧侵肌幽深奇诡,宽敞奢华优美风雅,贫瘠脏乱,对比衬托,2、作者在法国居住的环境是怎样的呢？作者的故乡是什么样子呢？（在原文基础上概括）,为什么要描绘法国居住环境的优越呢？,3、作者在法国心情如何？,第二、三节：冷清难耐，空虚、无聊、孤独、令人发疯。,4、作者处在异国，对故乡的心情是怎样的？,第五九节：想念、惦念、引人回望，触景生情。,快速阅读课文，思考：,快速浏览课文,看看文章的脉络是如何展开的?,第一部分（14节）写自己客居巴黎的情形以及孤独寂寞无助之感,第二部分（59节）写作者的思乡之情以及对故乡这个文化概念的思考,问题探讨,比喻的手法，写出了作者的离开了熟悉的人、环境、文化后的主观感受。比作监狱，写出了一种巨大的孤独寂寞与空虚无聊。,（1）作者在圣纳塞尔市居住的一幢雅静的别墅，周围环境前面是蓝海，旁边是绿公园，应是一个很好住处，作者身居其中的感觉却是“把自己囚禁在一座法语的监狱无处逃遁”，怎么理解这句话的含义？,分析文章1-4节,问题探讨,比喻，将寂寞空虚的感觉形象化,（2）你来到了悬崖的边缘，前面是寂静的深谷，不，连深谷也不是。深谷还可以使你粉身碎骨，使你头破血流，使你感触到现实，那不是深谷，那里什么也没有，你跳下去不会有任何声音和光影，只有虚空。,问题探讨,（3）“你对吊灯作第六或六十次研究，这时候你就可以知道，你差不多开始发疯了”对吊灯的研究这一细节描写的作用是什么？,通过夸张的细节描写表现生活的空虚和无聊,“我就那么在乎法国的面包和雷诺牌汽车？”这个句子运用了什么修辞格，表达了作者怎样的情感？,反问、借代（以部分法国的面包和雷诺牌汽车，代全体法国的优裕的物质生活),分析文章5-6节,五、六节描写写了思念亲人思念故乡的具体表现，是对家园之思的正面描写。（1）第5节作者是怎样表现出思念亲人的强烈感情的，点出思乡主题的？,通过对亲人生活场景的想象，用叙述、议论、抒情相结合的笔调抒发了自己在异国他乡对亲人的强烈思念。,（2）“没有繁华酥骨的都会，没有静谧侵肌的湖泊，没有悲剧般幽深奇诡的城堡，没有绿得能融化你所有思绪的大森林。故乡甚至是贫瘠而脏乱的。”作者为什么要写故乡的不足“甚至是贫瘠而脏乱的”？,用对比/排比欲扬先抑。故乡贫瘠而脏乱但依然爱它，更能体现出对故乡的发自内心的眷恋,分析文章7、8、9节,到5、6节作者的感情基本抒发完了，文章内容结构上都相对完整了，完全可以作结，为何还要加上后三节呢？后三节的内容是什么，有什么作用作用是什么？,内容：后三节写对“故乡”这个文化概念的思考。作用：使主题深化和升华。,故乡存留了我们的童年，或者还有青年和壮年，成了我们生命的一部分，自己在这里成长、奋斗、耕耘，曾经有过苦难、挫折、拼搏。,（1）第7段中“故乡比任何旅游景区多了一些东西：你的血、泪，还有汗水。故乡的美丽总是含着悲伤。”怎么理解？,（2）我当然知道，我会对故乡浮粪四溢的墟场失望，会对故乡拥挤不堪的车厢失望，会对故乡阴沉连日的雨季失望，但那种失望不同于对旅泊之地的失望，那种失望能滴血。血沃之地将真正生长出金麦穗和赶车谣。作者反复提及对故乡的失望是真的失望吗，为什么？,强调人对故乡的“失望”人不会对故乡真正失望。即使是真的失望，也不妨碍对它的真爱。这是浸着心血、发自内心的爱，这种爱，才能引发有价值的物质与精神的创造。,（故乡还是那个故乡，还是有圆月、沙滩、西瓜地的沙滩，只是离家之人的精神思想发生了变化而已，渴望改变故乡的现状。）,例如鲁迅的故乡中就这样写道：在苍黄的天底下，远近横着几个萧索的荒村，没有一点活气。我的心禁不住悲凉起来了。阿！这不是我二十年来时时记得的故乡？我会对故乡萧索的荒村失望，我会对尖酸刻薄的杨二嫂失望，我会对麻木愚昧的闰土失望,问题探究,字典上对“故乡”的概念阐释是：出生或长期居住过的地方。根据文意，选用文中的关键词句作出修改。故乡是人的精神寄托，拥有故乡的人才拥有心灵回归的无限幸福；人只有对故乡付出艰辛劳动，才拥有真正意义上的故乡。,作者认为“故乡”到底是什么？作者认为人与故乡是怎样一种关系？,（3）故乡意味着我们的付出它与出生地不是一回事。只有艰辛劳动过奉献过的人，才真正拥有故乡，真正懂得古人“游子悲故乡”的情怀无论这个故乡烙印在一处还是多处，在祖国还是在异邦。,只有为故乡艰辛地劳动过奉献过，才会在故乡的土地上留下自己的脚印，故乡才会作为你生命的一部分而不可分离，才会有感情上不可割舍的珍惜。,（4）第9段的“没有故乡的人一无所有。而萍飘四方的游子无论是怎样贫困潦倒，他们听到某支独唱曲时突然涌出热泪，便是他们心有所归的无量幸福。”这句话应该如何理解？,故乡是一个人的根，是一个人的心灵归属和寄托，是一份无价的财富。拥有故乡的人拥有心灵回归的无限幸福。,有亲友，有过去,临时的“家”,异乡,故乡,难耐的冷清,无聊得发疯,“移民”的追问,亲切、激动,有血泪、有汗水,有幸福,有希望,（空虚）,（幸福）,小结：在作者的笔下，故乡与旅游景区有什么不同？与异乡有什么不同？,浮粪四溢拥挤不堪阴沉连日,他乡,故乡,繁华酥骨静谧侵肌幽深奇诡,优美风雅富贵,贫瘠脏乱,血泪汗水,虚空,亲切激动,对比手法,无,有,有亲友，有过去,临时的“家”,异乡,故乡,难耐的冷清,无聊得发疯,“移民”的追问,亲切、激动,有血泪、有汗水,有幸福,有希望,（空虚）,（幸福）,客居法国的孤独寂寞,家园之思的真挚情感,家园之思的深刻思考,思路结构,人可以另外选择居地，但没法重新选择生命之源，即便这里有许多你无法忍受的东西，即便这块土地曾经被太多的人口和太多的灾难压榨得疲惫不堪气喘吁吁，如同一张磨损日久的黑白照片。你没法重新选择父辈，他们的脸上隐藏着你的容貌，身上散发出你熟悉的气息，就埋藏在这张黑白照片里。,课外阅读,故乡是你多年生活的地方。你曾在那里呱呱落地，跟妈妈牙牙学语，迈出了人生的第一步，感受过初次的激动，结识了最初的朋友，启迪了你的智慧之窗。故乡就是你的母亲，她教过你，呵护过你，好好研究你的故乡吧，认认真真地研究她的每条街道和她的居民吧。意大利阿米琪斯马路文明,课外阅读,你没法重新选择童年或少年，一只口哨，一个铁环，一个你没法重新选择童年或少年，一只口哨，一个铁环，一个打兔草的竹篮，或者一盏雨夜里瓜棚里的孤灯，都先后遗失在这张黑白照片里也许更重要的是，这里到处隐伏和流动着你的母语，如果你曾经用这种语言说过最动情的心事，最欢乐和最辛酸的体验，最聪明和最荒唐的见解，你就再也不可能与它分离。韩少功世界,课外阅读,给我一瓢长江水啊长江水那酒一样的长江水那醉酒的滋味是乡愁的滋味给我一瓢长江水啊长江水给我一掌海棠红啊海棠红那血一样的海棠红那沸血的烧痛是乡愁的烧痛给我一掌海棠红啊海棠红给我一片雪花白啊雪花白那信一样的雪花白那家信的等待是乡愁的等待给我一片雪花白啊雪花白给我一朵腊梅香啊腊梅香那母亲一样的腊梅香那母亲的芬芳是乡土的芬芳给我一朵腊梅香啊腊梅香,乡愁四韵余光