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文档简介
2019-2020年度部编版语文三年级下册19 剃头大师练习卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 看拼音,在田字格里正确、工整地写出词语。ln du hu mi hu mi fng mng jng ju(_)(_)(_)(_)(_)xi zhi ci pi xin y l x hung tng(_)(_)(_)(_)(_)2 . 组词。汽( )勿( )辆( )专( )员( )司( )交( )卡( )机( )校( )识( )共( )3 . 比较组词。幼_逐_烂_冒_幻_啄_拦_帽_二、语言表达4 . 照样子,填一填。一(辆)车一_马一_桌子一_伞一_红旗5 . 品析句子再仿写.拿笔的时候,全靠他推动笔杆;遇到危险的时候,都要由他去试探或冒险;秽物、毒物、烈物,他接触的机会最多;刀伤、烫伤、轧伤、咬伤,他消受的机会最多。这句话运用了排比的句式,写出了。请运用这种句式写句子。三、现代文阅读6 . 课内阅读。上课了,不同民族的小学生,在同一间教室里学习。大家一起朗读课文,那声音真好听!这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。最有趣的是,跑来了两只猴子。这些山林里的朋友,是那样好奇地听着。1文中加点的词语“朋友”包括_、_、_这三种动物。2把画“”的句子中表示动作的词语用“”标注出来。3下面选项中对语段中第三句话理解正确的一项是( )A说明鸟儿和蝴蝶也喜欢读书。B作者这样写更能突出我们的民族小学很美。C作者把鸟儿、蝴蝶当人来写,十分生动,突出了同学们读得认真、动听。课内语段阅读。洗澡水的漩涡,蚯蚓的分布,睡觉时眼珠的转动,这些都是很平常的事情。善于“打破砂锅问到底”的人,却从中有所发现,有所发明,有所创造,有所成就。在科学史上,这样的事例还有很多,它说明科学并不(秘密、神秘),真理并不遥远。只要你见微知著,善于发问并不断探索,那么,当你解答了若干个问号之后,就能发现真理。当然,见微知著、善于发问并不断探索的能力,不是凭空产生的。正像数学家华罗庚说过的,科学的灵感,决不是坐等可以等来的。如果说,科学领域的发现有什么偶然的机遇的话,那么这种“(居然偶然)的机遇”只能给那些有准备的人,给那些善于独立思考的人,给那些具有锲而不舍精神的人。7 . 用“”画出括号里正确的词语。8 . 下面对“打破沙锅问到底”的理解正确的是( )。A这句俗语形象地说明了遇到问题要不断地请教,直到别人讲解清楚为止。B这句俗语形象地表达了锲而不舍、不断探索的精神。9 . 洗澡水的漩涡、蚯蚓的分布、睡觉时眼珠的转动这三个故事给我们的启示是科学并不_,真理并不_。10 . 从事科学研究的要求:(1)_;(2)_;(3)_;(4)_。四、信息匹配11 . 给加点的字的选择正确注音。少女_(sho sho)名曰_(r yu)故为精卫_(wi wi)五、连线题12 . 连线。千里马老实、勤恳工作的人老黄牛有才干的人才百灵鸟歌声动听的人领头羊勤劳的人小蜜
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