人教八上9《老王》课件13-PPT

题记：总有一种声音让我们泪流满面，总有一张照片让我们隐隐作痛。在我们无意间享受幸福的时候，不要忘记，有一群本应和我们一样的人正在苦苦挣扎。请看课文,老王,杨绛,钱钟书和杨绛,认识作者,杨绛，(1911)，钱钟书夫人，本名杨季康，著名的作家、评论家、翻译家、学者。祖籍江苏无锡，19351938年留学英法，回国后曾在上海震旦女子文理学院、清华大学任教。主要作品有剧本称心如意、弄假成真，长篇小说洗澡，散文干校六记，随笔集将饮茶，译作堂吉诃德等。,了解作者,钱钟书（19101998），江苏无锡人。学者，作家，著有小说围城。,也来了解钱钟书,惶（）恐肿（）胀取缔（）塌（）败伛（）着背骷髅（）攥（）着滞（）笨愧怍（）荒僻（）镶（）嵌绷()翳(),hun,zhn,d,t,y,klu,zun,zh,ku,p,xin,检查预习,bng,y,古语云：文如其人。那么，就让我们一起来解读课文，走进作者杨绛的内心。,朗读课文，用一个字或词来概括作者是一个怎样的人，并能找出文中的材料加以分析。,“我”：,A、照顾老王的生意，坐他车；B、老王再客气，也付给他应得的报酬；C、老王送来香油鸡蛋，不能让他白送，也给了钱；D、关心老王的生计：三轮车改装后，生意不好做，关切询问他是否能维持生活。E、送老王大瓶鱼肝油，治好他的夜盲症。,善良,作者对老王这样的关心，是因为作者认为老王是（）的人。（请用文中的一个词来回答。）,哪些事能够体现老王是一个不幸者？,不幸,职业：人力车夫生理缺陷：田螺眼、夜盲症家庭：孤苦伶仃居住：几近坍塌,总结老王的生活就是一个字,苦,然而，不幸而穷苦的老王和我的一家关系密切，从哪些事可以看出来？,送冰送默存去医院托人捎话送香油和鸡蛋,这些事都能体现老王的那些优秀品质？,善良淳朴忠厚老实知恩图报,概括老王的为人,善,（一个字）,让我们再读杨绛，进一步了解她,社会地位、生活条件比较优越的人往往瞧不起卑微者，而作者一家为什么对老王那样的不幸者能那么关心、爱护？,有人说，人生是一本读不完的书。,A、照顾老王的生意，坐他车；B、老王再客气，也付给他应得的报酬；C、老王送来香油鸡蛋，不能让他白送，也给了钱；D、关心老王的生计：三轮车改装后，生意不好做，关切询问他是否能维持生活。E、送老王大瓶鱼肝油，治好他的夜盲症。,平等观念、人道主义思想,爱心,平等观念,人道主义,幸运者只有关爱不幸者的责任，没有歧视不幸者的理由。,真情感悟-,杨绛女士的文学语言朴素本色，却灵气飞扬，别有韵味，试比较下列三组语句在语意、感情色彩、表达效果上的不同，体会作者遣词造句的匠心。你还能举出文中类似的语句吗？,他送的冰比他前任送的大一倍，冰价相同。他送的冰比前一个三轮工人送的大一倍，冰价相同。,句“前任”一词简练之至，大词小用，又很风趣。,我强笑说：“老王，这么新鲜的大鸡蛋，都给我们吃？”我笑着说：“老王，这么新鲜的大鸡蛋，都给我们吃？”,句“强笑”一词，不但准确，而且含蓄，透露自己见到老王病成那个样子，还拿东西来谢“我们”，心里有说不出的悲酸和感动。,我在家听到打门，开门看见老王直僵僵地镶嵌在门框里。我在家听到打门，开门看见老王直僵僵地站立在门口。,句说“镶嵌在门框里”，夸张的手法，强调了老王步履维艰，身体僵直的形态。,怀念老王-,善良老实的具有金子般心灵的老王就这么去了，然而，生活中还有许许多的“老王”，我们该怎么对待他们呢？,关注“老王”,我们应如何对待他们？,洪水来了,我们赢了！,“非典”时刻,贫困失学儿童,爱,只要多留心生活，多一些人性的关注，彼此互爱，彼此帮助，那么，世界一定会充满,假如我是一团火,就为他人送去温暖;假如我是一朵花,就为他人送去芬芳;假如我是一颗星,就为他人送去光明;,假如我是一片云,_.假如我是一棵树,_.假如我是一泓清泉,_.,关注老王,让世界充满爱,社会上还有许多不幸的人，许多弱者，而我们生活在幸福之中，生活在爱的光环里，让我们学习杨绛女士把爱之光分一些给身边的人。,赠言,读一读记一记,心存善良仁厚之意；胸怀平等博爱之念。,爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。,黑暗不能驱走黑暗，只有光明才能做到。仇恨不能驱走仇恨，只有爱心才能做到。马丁路德金（美国著名黑人领袖）爱就是充实了的生命，正如盛满了酒的酒杯。泰戈尔爱是亘古长明的灯塔,它定睛望着风暴却兀不为动.莎士比亚,特蕾莎修女说：“我们常常无法做伟大的事，但我们可以用伟大的爱去做些小事。”,小结：这些很震撼很令人心痛的图片，使我们内心久久不能平息，总觉得自己应该做什么。现在我把它们放出来让更多的人知道，让更多的人懂得去关注社会的低层人民，让更多的人从此刻开始懂得珍惜每一粒来之不易的米饭，别再无端的浪费了！希望从这可以唤醒一些只懂得享受不知道努力的人，珍惜你的这份幸运！,作业:,1.搜集有关爱心的格言名句3-5句,摘抄在积累本中。2.爱是一种情感，更是一种美德。生活中我们每天都会看到象老王那样的人，你能说说你印象深刻的有哪些吗？你是怎样对待他们的？请写在随笔本中。,赠言:送人玫瑰,手有余香.不要按捺住自己的热情,应该拿出来为别人打通幸福的道路.,爱是人间的春风，是生命的源泉，缺乏爱心的社会将会是一片沙漠，一片荒原。通过与街头墙角那些摆小摊、扫大街、捡破烂的沟通、交流，对你一定很有触动，请说出自己的感受和体会。,任选其中一题说出自己的写作构想。我的（爸爸、妈妈、老师、好友）他（她）是一个的人（如：勤奋好学、助人为乐、热爱生活、乐观、充满爱心）我逐渐了解了他（她）其他：童年的伙伴、挚友、手足情深,写人为主的记叙文，大多是通过一个或几个典型细节，通过对人物的外貌、语言、行动、心理的生动描写，来表现人物的思想性格、精神风貌，勾勒人物形象。怎样写好这类文章呢？,确定写作对象。要选择自己最熟悉，对自己有影响，和自己有交往，又有典型事例能突出他某一方面特征的人。,确定中心。选好了写作对象后，想一想哪些事例给你留下了深刻的印象。然后进一步从你准备选用的事例中，抽出共性的东西。这一共性，恰是要突出表现的中心思想。当确定了中心后，再从多件事例中精选最能体现中心的材料。比如文中老王离世前一天硬撑着拿了香油、鸡蛋上门感谢，最能见出老王的心地善良。,安排详略。为了有效地突出中心，想一想哪个事例应当详写，哪些事例可以略写。,安排顺序、线索。第四步要考虑的是如何安排这些事例，先写