语文六年级下册双基双测第一单元检测卷（B卷）

语文六年级下册双基双测第一单元检测卷（B卷）姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列表示颜色的词语结构特点不同的一组是（ ）A红彤彤金灿灿绿油油黑乎乎B葡萄灰茄子紫梨黄洁白C半紫半黄半红半黄半白半灰半灰半百合色2 . 下面句子与作者内心感受不一致的一项是（ ）A像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。（无奈与惋惜）B男孩儿蹲在那个又大又重的洗衣盆旁，依偎在母亲怀里，闭上眼睛不再看太阳，光线正无可挽回地消逝，一派荒凉。（失望与难过）C泪水模糊了眼睛，我看不见同学和张先生的反应，只知道全班忽然异样的沉寂。（沮丧与愧疚）3 . 学习不能（ ）而是要精益求精。A囫囵吞枣B江郎才尽4 . 选字填空。（6分）大（ ）画（ ）（ ）样（ ）查（ ）单（ ）验 二、填空题5 . 多音字组词待：di_、di_横：hng_、hng_塞：si_、si_、s_6 . 看拼音，写词语。fn su su wi hung tng zh p（_）（_）（_）（_）xn sun jio hu fng wn pin zhng（_）（_）（_）（_）7 . 给下面的加点字注音。骆驼（_）寡妇（_）粉碎（_）锲而不舍（_）急遽（_）野蛮（_）叛乱（_）鄙夷不屑（_）三、语言表达8 . 按要求写句子。（1）微风吹拂着柳丝。（扩句）_（2）同学们一定要遵守交通规则，防止不要发生事故。（修改病句）_（3）在确凿证据面前，犯罪嫌疑人承认了罪行。（改为双重否定句）_（4）有一次，她说：“你的琴声能给我带来快乐和幸福。”（改为转述句）_（5）书籍好比一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂。（仿写句子）书籍如同_9 . 课内阅读练习。1.“不知道你猜猜。猜不着？猜不着你使劲猜。呃，猜不着我告诉你，我姓啰，是啰嗦。”为甲取名“啰嗦”，作者用意有二，一是暗示此人说话_，二是增强了语言的_，突出对打电话人的_意味。2. “太好了。我请你听戏好不好？票都买好了。长安大戏院，楼下十排三号五号，咱俩挨着。票价八毛一张的，我买了两张，一块六。是一块六，我给了他五块，他找了我三块四。”从这段话中看出这个打电话的人_，从中体会到说话要_。四、现代文阅读课外阅读。乡间的庙会（节选）五岁那年家乡的庙会在我记忆里留下了终生难忘的两件事：一是我自己买了第一本书；另一件是我第一次看了“鬼戏”。那是一本薄薄的小人书，一毛二分钱。书中讲的是战国时的故事，书名叫一鼓作气。我被封面上的战旗和战车吸引，天天拿着从庙会上买的木刀木枪，编撰着从戏台上看来的故事。那是我的第一本书，我把它保存了许多年。庙会上最吸引人的是唱戏了，河北梆子那嘹亮的唱腔和急促的伴奏声划过夜空，老远就能听见了。（ ）春夏秋冬，台下（ ）熙熙攘攘地挤满了人。孩子们为了看得清楚，很早就用条凳占上了地方。开场锣鼓响过三遍，戏才真的开始了。往往开头总是一两段折子戏，然后才是正戏。最吸引孩子们的（ ）戏的内容，（ ）那些奇异的戏剧服饰，武将的靠背旗和长长的雉鸡翎，花旦的凤冠，还有丑角的花脸。许多戏的内容都已经忘光了，惟有一场鬼戏至今还深深地印在我的脑海中。那戏的名字叫狮子楼，讲的是水浒传中的故事。戏台上的汽灯都调得很暗，台上用酒点上了几簇鬼火，那蓝色的火焰后面不时地闪出武大郎青色的脸。我至今还记得，因为恐怖，我紧紧抓住了大人的手，那几簇蓝色的火焰跳动得几乎让灵魂进入了另一个世界。10 . “熙熙攘攘”的意思是_。它的反义词是_。11 . 选择关联词语填空。即使也不管总是虽然但是不是而是12 . 短文是按照_结构来写的，叙述了两件让“我”终生难忘的事，其中详写的是_，略写的是_。13 . “鬼戏”之所以给作者留下了深刻印象，是因为（ ）。A表演精彩B故事有趣C恐惧14 . 文章表达了作者怎样的感情？_五、文言文阅读读短文完成练习。王戎不取道旁李王戎七岁，尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之，唯戎不动，人问之，答 曰：“树在道边而多子，此必苦李。”取之，信然。15 . 写出下列句子的大致意思。（1）看道边李树多子折枝。译：_（2）取之信然。译：_16 . 这个故事使你获得了什么启示？_17 . 解释下列字词意思竞走：_尝：_信然：_18 . 说说为什么“树在道边而多子，此必苦李”？_六、信息匹配19 . 选词填空停止静止1我们不能因为受到一点挫折就_前进的步伐。2闷热的午后没有一丝风，_的柳条上知了一动不动的趴着。清香芳香3公园里百花齐放，一股股浓郁的_扑鼻而来，使人陶醉。4阳台上的几盆兰花散发出幽幽的_，非常迷人。20 . 选字填空。1济挤（_）南（_）出（_）牙膏救（_）2狠恨（_）命仇（_）怨（_）（_）毒七、书面表达21 . 题目：那件事，我总忘不了要求：要有具体内容，有中心，有条理，有真情实感；注意前后照应，语句通顺，字体工整，会用学过的标点符号。八、句型转换22 . 句式变换。1.把下面句子换一种说法。唯一的知音已不在人间了，我这琴还弹给谁听呢？_2.把下面句子写得更生动形象。成群结队的长毛山羊，在没有一个人影的绿草地上走着。_3.把下面句子改写成转述句。林肯说：“我知道，我做总统永远无法像我父亲做鞋匠那样做得那么好。”_慢羊羊句子秘籍：一般的说来，直接叙述改间接叙述要注意三点变化：标点变化。要将表示直接叙述的冒号改为逗号。人称变化。要将直接叙述句中的第一人称改为第三人称，（即“我”改为“他” “我们”改为“他们”）第二人称一般改为人名。文字变化。可以改动少量文字。23 . 按要求写句子。1.狼牙山上响起了他们的壮烈毫迈的口号声。（缩写句子）_2五壮士的英勇壮举令我们激动。（改为反问句）_3.班长马宝玉激动地说：“同志们，我们的任务胜利完成了！”（改成转述句）_4听了英雄的报告，使我深受感动。（修改病句）_24 . 别开生面。按要求改换句子的形式（不能改变句意）。(1)我是不能轻易离开北京的。（改成反问句）_(2)父亲坚决地对母亲说：“我是不能轻易离开北京的。”（改成转述句）_九、判断题25 . 判断题。1.判断下面的词语是否正确。花篮（_）2.判断下面的词语是否正确。流住（_）3.判断下面的词语是否正确。甜蜜（_）4.判断下面的词语是否正确。忘纪（_）5.判断下面的说法是否正确。“万条垂下绿丝绦”，这里“万条”指许多条柳枝。（_）6.判断下面的说法是否正确。“碧玉妆成一树高”中的“一”字表示数量。（_）7.判断下面的说法是否正确。“二月春风似剪刀”中的“似”的读音是“sh”。（_）8.判断下面的说法是否正确。“滨”的第九笔是横折。（_）26 . 根据所学知识判断，对的打“”，错的打“”。（1）“un、n、en、on”都是后鼻音韵母。（_）（2）云对风，雨对雪。花对树，鸟对虫。（_）（3）五星红旗，我们的国旗。（_）（4）“晚、昨、时”这些字的偏旁是日，意思都和时间有关。（_）（5）雪地里的小画家一文中，小鸡画枫叶，小狗画月牙。（_）27 . 我会审题选材，对的打“”，错的打“”。题目为童年趣事，判断下列材料是否符合。1我在厨房偷吃牛肉，爸爸说会变成牛，害得我不时去照镜子。（_）2我的童年是幸福的，凡卡的童年是悲惨的。（_）3在山坡上捉蜻蜓，看花蝴蝶。（_）4从窗台上往下跳，跌伤了腿。（_）5帮妈妈做家务，大家夸我爱劳动。（_）6在草地上玩打仗的游戏。（_）十、排序题28 . 按一定顺序重新排列下列词语。1晌午傍晚黎明三更半夜下午_2鲸动物齿鲸哺乳动物生物_3食物萝卜白萝卜蔬菜副食_29 . 将下列各组词语按一定顺序重新排列：（1）叔叔弟弟 爷爷 哥哥伯伯_（2）发芽 播种 生根 结果开花_（3）宇宙 中国 地球 亚洲 北京_十一、书写30 . 读拼音，写汉字。h diru雪特sh药jyn桃m zhas软 年ln肥wn定十二、诗词曲鉴赏古诗阅读十五夜望月唐王建_，_。今夜月明人尽望，不知秋思落谁家？31 . 补全古诗。32 . 这首诗描写的是什么节日？你是从哪里看出来的？_33 . “冷露无声湿桂花”中的“冷”表现诗人_的心境，“桂花”既指_，又让人联想到_。34 . 这首诗第三四句表达了诗人怎样的思想感情？_35 . 描写“月”诗句的有很多，请你写出自己课外积累的咏月的诗句。_十三、修改病句36 . 修改病句。从这件事中，受到很大的教育。_37 . 改病句。（1）我国的人口是世界上最多的国家。_（2）人民的生活水平不断得到改善和提高。_（3）全班的男生、女生、班干部和班主任都参加了联欢会。_38 . 修改病句。1、大厅里摆满了看演出的观众。_2、校园里生满了白的、红的、黄的等五颜六色的花。_3、我站在操场上，仔细地看着练习身体的同学们。_4、我们班取