吉林省语文六年级下册第四单元测试卷A卷

吉林省语文六年级下册第四单元测试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 读拼音写词语 ln du qng yng mn ji hun xing（_）（_）（_）（_）xu mi qn qng chng ch m hu cng y（_）（_）（_）（_）jn yn q p xing wi（_）（_）2 . 填空。（1）寒食的作者是_朝的_。诗中写景的诗句是_。（2）李贺在马诗中借马以抒情。表现自己热望建功立业而又不被赏识的诗句是_。（3）石灰吟是一首_诗。作者以_作比喻，表达自己为_的决心。（4）郑燮的竹石着力表现了_的品质。是一首赞美_的题画诗，也是一首_诗。（5）两小儿辩日一文中，两小儿因为_问题而辩日。“孔子不能决也”这句话反映孔子对待知识持有_的态度，同时也能从中悟出_的道理，由此还可使我们联想到孔子的一句话：_。3 . 日积月累我会用。时间流逝得无影无踪。能否把握时间，做时间的主人，往往决定着一个人一生的命运。陶渊明说过：“盛年不重来，_。及时当勉励，_。”人生短短数十秋，要想在如此短的时间内取得成功，登上人生的顶峰，谈何容易。也正因为如此，珍惜时间就显得异常重要。岳飞曾说过：“_，白了少年头，_。”革命家毛泽东同志也这样告诫我们：“多少事，从来急；天地转，_。一万年太久，_。”4 . 比一比，再组词。渴（_）称（_）坡（_）朗（_）喝（_）秤（_）披（_）阴（_）5 . 把下列词语补充完整，并选择其中两个分别造句（写在横线上）。_精_神响彻_无其事_想天开不_之客决胜_楚歌围魏_。_。二、语言表达6 . 想一想，写一写。“请注意啦！”狗熊又用喇叭大声喊，“明天上午八点，在森林广场开大会，请大家（动物们）准时参加！”时间：_地点：_参加人：_事情：_三、现代文阅读课外阅读。司马迁发愤写史记司马迁出生在黄河岸边的龙门。他从小看着波涛滚滚的黄河从龙门下呼啸而去，听着父老乡亲们讲述古代英雄的故事，心里十分激动。他的父亲司马谈是汉朝专门掌管修史的官员，他立志要编写一部史书，记载从黄帝到汉武帝这3000多年间的历史。受父亲的影响，司马迁努力读书，大大充实了自己的历史知识。他还四处游历，广交朋友，积累了大量的历史资料。司马谈临终之时，泪流满面地拉着儿子的手说：“我死之后，朝廷会让你继任我的官职的，你千万不要忘记我生平想要完成的史书哇！”司马迁牢记父亲的嘱托，每天忙着研读历史文献，整理父亲留下来的史料和自己早年走遍全国搜集来的资料。正当他专心致志写作史记的时候，一场飞来横祸突然降临到他的头上。原来，司马迁因为替一位将军辩护，得罪了汉武帝，入狱受了酷刑。司马迁悲愤交加，几次想血溅墙头，了此残生，但想到史记还没有完成，便打消了这个念头。他想：“人总是要死的，有的重于泰山，有的轻于鸿毛。我如果就这样死了，不是比鸿毛还轻吗？我一定要活下去！我一定要写完这部史书！”想到这里，他尽力克制自己，把个人的耻辱、痛苦全都埋在心底，重又摊开光洁平滑的竹简，在上面写下了一行行工整的隶字。就这样，司马迁发愤写作，用了整整13年时间，终于完成了一部52万字的辉煌巨著史记。这部前无古人的著作，几乎耗尽了他毕生的心血，是他用生命写成的。7 . 结合文章内容，给下列内容按顺序标上序号。_飞来横祸_完成著作_牢记父志_忍辱负重_读书游历8 . 史记是_（填人名）用了整整_年时间写成的。它记载了从_到_这3000多年间的历史，共52万字。它被鲁迅先生称为“_，_”。治水三过家门而不入的_、西楚霸王_等都是这部作品中的人物。9 . 找出最能体现司马迁受刑后悲愤交加的两个词语，并写下来。说说他为什么能坚持活下去。_10 . 请用一个成语来赞美司马迁_。11 . 写出与“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”意思相同的句子。在历史的长河中，你知道哪些人的死重于泰山？（至少写两个）_阅读十六年前的回忆片段，回答问题。后来听母亲说，军（伐阀）张作霖要派人来检查。为了避（免兔）党组织被破坏，父亲只好把一些书（籍藉）和文件烧掉。才过了两天，果然出事了。工友阎振三一早上街买东西，直到夜里还不见回来。第二天，父亲才知道他被抓到警察厅里去了我们心里都不安，为这位工友着急。局势越来越严重，父亲的工作也越来越紧张。他的朋友劝他离开北京，母亲也几次劝他。父亲坚决地对母亲说不是（长 常）对你说吗我是不能轻易离开北京的你要知道现在是什么时候这里的工作多么重要我哪能离开呢母亲只好不再说什么了。12 . 把文中不合适的字用“”删去。13 . 给文中划横线的句子加上标点。14 . “我哪能离开呢？”这句话的意思是（_）。15 . 用“”画出最能概括这两节意思的句子。16 . “你要知道现在是什么时候，这里的工作多么重要。”对这句话理解正确的是（ ）A现在是局势非常紧张的时候B现在是不能离开北京的时候C不知道现在是什么时候D现在是工作很紧张的时候17 . 父亲为什么不离开北京？这段话表现了什么？_四、书面表达18 . 笔下生花。世界上每个人眼中看到的世界都各不相同，即使是同一个人，由于心情不同，