合肥市2019-2020学年一年级下册第四单元《我们在一起》单元测试卷C卷_第1页
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合肥市2019-2020学年一年级下册第四单元《我们在一起》单元测试卷C卷_第3页
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合肥市2019-2020学年一年级下册第四单元我们在一起单元测试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 与人合作时不能（ ）。A责怪埋怨B合理分工C同心协力2 . 下列做法不能体现集体意识的是（ ）。A小明刻苦练习，为了在运动会上给班级争光B联欢会上小敏从家拿来水果与大家分享C小红说出板报靠其他同学就行了3 . 下列哪个说法别人愿意接受？（ ）。A嘿嘿，个人矮拿不着吧，我帮你拿B瞧你走路真费劲，我看着就难受，我去帮你买饭吧C我顺便帮你打水、买饭4 . 背上新书包上学去，我是小学一年级的学生，我的心情是（ ）A高兴B没感觉、无所谓C不想去，不开心二、填空题5 . 面对丰富多彩的课余生活，我们有时候会遇到一些困惑，需要我们开动（_），合理（_）。6 . 每个班都是学校大家庭的一员，大家一起_，共同_和分享美好的校园生活。7 . 小组内分工时，可以一部分进行_，一部分人_。8 . 当别人向自己分享时，一定要严肃，_。9 . 有时候我们向朋友提出（_）的要求，正是这些要求（_）了朋友之间的友谊。10 . 我有困难的时候，总是得到杨松浩的（_）帮助。11 . 人不学，不（_）。12 . 要学会这些交往常用语：谢谢，对不起，没关系，_。13 . 我们班很多同学都成了好朋友。一些有共同兴趣的同学还组成了（_）。三、判断题14 . 合作能够提高整理的工作效率。（_）15 . 大家一起合作会分享胜利的果实，因此，尽可能独立完成。（_）16 . 分享就是一种炫耀。（_）17 . 我常和智远一起下棋，我觉得下棋很有挑战性。（_）18 . 明明有很多玩具，可是他和小伙伴玩耍时从来不带自己的玩具，都是玩别人的玩具。（_）19 . 分工合作在绘制地图的过程中起着重要作用。（_）20 . 我不喜欢上学。（_）21 . 我的钢笔没水了，小明主动借我一支钢笔。（_）22 . 上坡时，老爷爷的车子很沉，我帮爷爷推了起来。（_）23 . 在表演西游记的节目中，猪八戒太难看了，坚决不扮演猪八戒。（_）四、简答题24 . 丰富的课余生活有哪些作用？25 . 为什么说“众人拾柴火焰高”（或“人多力量大”）？五、综合题26 . 小明天生性格内向，见着陌生人总是紧张的说不
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