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2019-2020年度苏教版六年级上册期中考试语文试卷(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题选择加点字的正确解释。(填序号)1 . 问其故( )A原因B老、旧C因此,所以2 . 见微知著( )A明显B著作C写文章,写书3 . 无独有偶( )A偶像B双,对C偶然,不经常4 . 走马观花( )A步行B离去C古代指奔跑5 . 过犹不及( )A达到B从后头跟上C连词,和,跟6 . 梧桐子中,是谁一口衔住了梧桐子,把它带到了又松又软的泥土里?( )A燕子B麻雀C小姑娘D它的母亲7 . 给划线的字选择正确的读音。我还_(hi hun)有两本故事书没还_(hi hun)给学校图书馆。小猫伸长爪_(zho zhu)子,用前爪_(zho zhu)抓破了我的衣服。银行_(hng xng)的前面是一条人行_(hng xng)道。我的学校在东边,每天早晨,我都朝_(cho zho)着朝_(cho zho)阳升起的方向前进。8 . 你认为花生有着怎样的品质?( )A默默无闻B不计名利C朴实无华D外表体面9 . 下列诗句有错误的一项是( )。A春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。B何当金络脑,快走踏清秋。C我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。D今生茅店月,人迹板桥霜。10 . 下面书写中完全正确的一组是( )。A仿佛慰蓝玉笋连棉不断绚丽清秀B狭窄战役率领一针见血从容镇定C推测袭击约莫前府后仰引人注意D污染纠正复杂受益非浅悦耳动听二、填空题11 . 5、我(w)还(hi)知(zh)道(do)更(gng)多(du)。企鹅也是地球妈妈的孩子,它的家在南极。我还知道_。12 . 课文回忆大比拼。通过前四个单元的课文学习,我们知道了是我国著名的地质学家;法布尔发现蜜蜂有的能力;玩出了显微镜;灰雀和小摄影师分别讲的是伟人和的故事;还知道了蒲公英的花瓣时,它是金色的,草地也是金色的;花朵时,金色的花瓣被包住,草地就变成绿色的了;一天之内,不同的花开放时间是不同的。原来,植物开花的时间,与、有着密切的关系;另外,我们还学习了古诗:“萧萧梧叶送寒声,。夜深篱落一灯明。”这首诗的题目是,作者是。作者用孩子捉蛐蛐反衬出自己身处他乡的孤独。我们读过的思乡诗还有的。三、现代文阅读我国最大的瀑布我国最大的瀑布是黄果树瀑布,它在我国西南部贵州高原的白水河上。黄果树瀑布水势汹涌澎湃,瀑布从六七十米高的陡崖上直泻下来,水花激溅,就像万马奔腾;宽阔巨大的水帘,拍石击水,发出轰轰巨响,好似霹雳山崩,叫人惊心动魄。瀑布从高处泻落,成年累月,冲击成一个深潭,潭水碧绿,传说曾经有犀牛从潭中登岸,因而起名叫“犀(x)牛潭”。瀑布直泻潭中,激起的水珠高达一百多米,仿佛云雾笼罩,在阳光的照射下,云雾中出现了美丽的彩虹,与白茫茫的瀑布交相辉映,景色无比壮丽。13 . 选择下列划线字的正确意思。(1)直泻下来_(A、很快地流。B、腹泻。)(2)成年累月_(A、连续。B、积累。)14 . _瀑布是我国最大的瀑布,它位于_。15 . 黄果树瀑布气势雄伟,从第_自然段可以看出来;第_自然段介绍了“犀牛潭”名字的由来。16 . 第2自然段中,写瀑布气势的四字词语有_、_。写瀑布响声的四字词语有_、_。17 . 如果你从黄果树瀑布旅游回来,你会发出怎样的赞叹呢?_18 . 开心阅读。阅读短文,回答问题。美(mi)丽(l)的(de)北(bi)海(hi)公(gng)园(yun)我(w)随(su)着(zhe)熙(x)熙(x)攘(rng)攘(rng)的(de)人(rn)群(qn)走(zu)进(jn)了(le)北(bi)海(hi)公(gng)园(yun)的(de)大(d)门(mn)。首(shu)先(xin)展(zhn)现(xin)在(zi)我(w)眼(yn)前(qin)的(de)是(sh)架(ji)在(zi)湖(h)上(shng)的(de)玉(y)带(di)桥(qio)。远(yun)远(yun)望(wng)去(q),它(t)洁(ji)白(bi)如(r)玉(y),状(zhung)如(r)飘(pio)带(di),所(su)以(y)人(rn)们(men)称(chng)它(t)为(wi)“玉(y)带(di)桥(qio)”玉(y)带(di)桥(qio)的(de)东(dng)面(min)是(sh)一(y)个(g)大(d)荷(h)花(hu)池(ch)。池(ch)内(ni)盛(shng)开(ki)着(zhe)美(mi)丽(l)的(de)荷(h)花(hu),粉(fn)红(hng)的(de),淡(dn)黄(hung)的(de),雪(xu)白(bi)的(de)微(wi)风(fng)吹(chu)过(gu),荷(h)花(hu)微(wi)摆(bi),恰(qi)如(r)少(sho)女(n)翩(pin)翩(pin)起(q)舞(w)。阵(zhn)阵(zhn)清(qng)香(xing)随(su)风(fng)飘(pio)来(li),沁(mqn)人(rn)心(xn)脾(p)。玉(y)带(di)桥(qio)西(x)边(bin)是(sh)北(bi)海(hi)湖(h)。湖(h)水(shu)碧(b)绿(l),水(shu)面(min)平(png)静(jng)。有(yu)时(sh)微(wi)风(fng)乍(zh)起(q),波(b)纹(wn)涌(yng)动(dng),使(sh)这(zh)湖(h)水(shu)更(gng)有(yu)一(y)种(zhng)诱(yu)人(rn)的(de)魅(mi)力(l)。偶(u)尔(r),几(j)只(zh)小(xio)船(chun)划(hu hu)破(p)了(le)湖(h)面(min)的(de)平(png)静(jng)。北(bi)海(hi)公(gng)园(yun)可(k)真(zhn)美(mi)啊(a)!(1)用“”画出文中括号内正确的读音。(2)文中描写荷花颜色的词语有:_、_、_。(3)作者观察玉带桥时,观察点有什么变化?分别看到了什么?观察点的变化:_各看到了:_19 . 我( )过峰峦雄伟的泰山,( )过连绵起伏的山,却从没有看见过桂林这样的山。按原文填空。你觉得括号里的两个词可以互换吗?为什么?四、书面表达20 . 习作百花园请展开合理的想象,把回乡偶书改写成一个故事。_21 . 句子超市。模仿秀。(4分)示例:鹿弟弟惋惜地对哥哥说:“这玫瑰你白栽了。”模仿:爸爸刚赶到体育馆,球赛就结束了,我惋惜地对他说:“。”示例:她站在山岗上,自豪地喊着:“我长大啦!”模仿:自豪地喊着:“!”示例:春天像个害羞的小姑娘。模仿:春天像。
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