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文档简介
道德与法制2020年六年级上册第一单元我们的守护者单元测试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题1 . 关于道德与法律说法不正确的是( )A道德与法律,是基本的社会规则B道德与法律都是由国家制定和颁布的C对社会而言,道德与法律缺一不可2 . 农历的( )是我们的传统节日重阳节。A六月一日B九月十日C九月九日3 . 当我们的合法权益受到不法侵害时,我们要( )。A拿起法律武器保护自己,捍卫自己的权利和尊严B少惹事,吃点亏不要紧C把那些人揍一顿,让他们知道我们的厉害4 . 下列( )单位属于国家机构。A学校B监察委员会C医院D银行5 . 我国的成年年龄是( )岁。A16B18C20D226 . 下列关于“一站式”服务的说法,错误的是( )。A不同区域代表不同的行政机关,承担着办理不同业务的职能B没有必要分这么多部门,一个窗口都办了多好C提高了工作效率,最大程度地为公众提供了方便D办事不再走冤枉路7 . ( )约束行政机关的权力,督促其履行自己的职责,管理公共事务,为公众提供服务。A行政法B民法C刑法D道德8 . 下列属于在鸦片战争中坚决抗争的民族英雄是( )。A林则徐B孙中山C李鸿章9 . 下列关于宪法的说法,不正确的是( )。A宪法规定社会生活中某些方面的内容B宪法有至高无上的地位C刑法必须依靠宪法制定D防止国家机关滥用权力10 . 温馨家庭,其乐融融,家庭成员各负其责;优美校园,书声琅琅,教学秩序井然;红灯停,绿灯行,人人文明出行有序的社会生活离不开法律。这是因为( )。法律只为人们当前的生活服务 生活中人们的行为需要法律来规范 法律赋予每个人一生相伴的权利和义务 法律是统治阶级意志的体现ABCD二、填空题11 . 只有_、_、_、_各司其职,才能全方位保护未成年人。12 . 随着中国经济、社会的快速发展,中国到海外留学、务工和执行公务的人也越来越多。中国公民不仅应当在中国境内遵守(_),到其他国家或地区学习、工作和旅游时也应当遵守当地(_),尊重当地的(_)习惯。13 . 除了刑法和民法,与我们生活密切相关的还有(_)。14 . 国家每一项法律的出台,都要经过_的审议,在表决通过后才能生效。15 . 我国现行_是1982年12月4日颁布的。2014年,我国将12月4日设立为_日。16 . 中华人民共和国村民委员会组织法是_的重要的法律保证。17 . 我国现行宪法是1982年12月4日颁布的,2014年,我国将12月4日设立为_。18 . 关爱和保护农村(_)儿童,不仅关系到未成年人的健康成长、(_)与社会和谐,也关系到我国农村经济和社会的可持续协调发展。为农村留守儿童的健康成长创造(_)的环境,(_)他们的合法权益,是各级政府的重要职责,也是(_)和全社会的共同责任。19 . (_)是国家机关的统称。(_)是确定国家机构的最高法律依据。20 . 我们应当履行的基本义务,既有对国家、社会的义务,也有对(_)的义务。21 . (_)是为了保障未成年人身心健康,培养未成年人良好品行,有效地预防未成年人犯罪而制定的法律。这部法律于(_)年通过,2012年修正。该法明确了各级教育、行政、司法部门以及其他社会组织和家庭在预防未成年人犯罪方面的教育、防范和矫治等职责。22 . 从世界范围观察,青少年犯罪已经呈现出_、_、_和_的特点。三、判断题23 . 一切违反宪法的行为,视情节严重程度个别追究。(_)24 . 未成年人可以知道法律,但不需要守法。(_)25 . 面对校园欺凌行为,我们应该勇敢地说“不”。(_)26 . 法律禁止酒后驾车。我觉得法律让我们更安全。(_)27 . 国家机关及其工作人员的权力无限大。(_)28 . 我国不承认中国公民具有双重国籍。(_)29 . 国家机构包括中央国家机关和地方国家机关。(_)30 . 有同学认为,规则太多就烦人了,我们不需要这么多的规则。(_)31 . 在网上传播谣言、对同桌进行人身攻击属于校园欺凌行为。(_)32 . 邻居趁小连的爷爷奶奶到地里干农活时,哄骗来到自己家中玩。他趁来某小连不注意,一把抱住小连,撕扯她的衣服。(_)33 . “12345”热线电话,整合各部门紧急报警类服务热线。(_)四、连线题34 . 连线题:网吧老板把六年级学生晓庆拉入网吧中华人民共和国反家庭暴力法小刚因为没考好,爸爸将其暴打一顿治安管理处罚法小杰在商场购物时,钱包被偷侵权责任法刘强散步时,被小区的一条狗咬伤中华人民共和国广告法学校门口的墙上,禁止张贴烟草广告中华人民共和国未成年人保护法五、简答题35 . 在你成长的过程中,感受到了哪些来自社会各界的特别关怀?(至少说出三点)36 . 说一说居民身份证上独一无二的信息是什么?37 . 民法可以保护我们哪些权益?38 . 为什么制定中华人民共和国预防未成年人犯罪法是对未成年人的保护?
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